Résumé
O objetivo deste estudo foi elaborar, com a colaboração dos pacientes, um folder que auxiliasse a prescrição de exercícios terapêuticos, a pessoas com incapacidades físicas causadas pela hanseníase. A pesquisa foi descritiva, qualitativa e observacional. A amostra total correspondeu a 148 pacientes com indicação de fisioterapia que participaram do estudo em três etapas.Na primeira etapa, foram avaliados 118 sujeitos para definir o perfil clínico epidemiológico, identificar incapacidades físicas e verificar a indicação de exercícios terapêuticos. Destes, 21 foram acompanhados durante as sessões de fisioterapia, sendo, colhidos dados referentes ao desempenho durante a realização dos exercícios prescritos. Ao final, foram elaborados dois modelos iniciais de folders com exercícios para mãos e pés. Na segunda etapa, 23 sujeitos, dos quais 18 provenientes da 1ª etapa e 5 incluídos, testaram a viabilidade dos folders. Após esta fase, os modelos iniciais de folders foram modificados quanto ao texto,ilustrações e diagramação. Na terceira etapa, 42 sujeitos,destes 17 faziam parte da amostra da 1ª etapa e 25 incluídos, testaram os modelos de folders resultantes na 2ª etapa. Ao término, elaboraram-se dois modelos finais de folders: um com exercícios para face/mãos/pés e o outro somente com exercícios para mãos. Na confecção dos folders finais, foram utilizadas linguagem verbal e não verbal -desenhos- para demonstrar a execução dos exercícios, associadas ao sistema numérico arábico para facilitar a compreensão da prescrição. Os folders permitiram a escolha de programas de exercícios diferentes de acordo com o nível de comprometimento neural; independente da idade e instrução dos pacientes.
The objective of this study was to develop, with the cooperation of patients, a folder that helped in theprescription of therapeutic exercises for people with physical disabilities caused by leprosy. The studywas descriptive, observational and qualitative. The sample was composed of 148 patients with indicationof physical therapy who participated in the study in three steps. In the first step, 118 subjects were assessed to define the clinical and epidemiological profile, to identify physical disabilities and check the indication of therapeutic exercises. Of these, 21 were accompanied during the sessions. Performance data was collected while performing the prescribed exercises, and then two initial folder models were prepared containing exercises for hands and feet. In the second stage, 23 subjects (18 from the first stage and 5 included) tested the viability of the folders. After this phase, the initial folder templates were modified with regards to the text, illustrations and layout. In the third step, 42 (17 subjects from the first stage and 25 included) subjects tested the revised folder templates from the second stage. At the end, two final models of folders were elaborated: one with exercises for face/hands/feet and the other only with exercises for hands. Verbal and non-verbal language (drawings)were used to demonstrate the execution of exercises, associated with the Arabic numeral system to facilitate the understanding of the prescriptions. The folders allowed choosing programs of exercises according to the neurological involvement, regardless of age and educational status of the patients.