RÉSUMÉ
Este estudo pretende apresentar e discutir, através de um relato de caso clínico, estratégias de controle do biofilme oral por meio de técnicas de motivação e instrução ao paciente periodontal. Paciente do gênero feminino, 42 anos de idade, fumante (70 cigarros/dia) e sistematicamente saudável apresentou-se para atendimento na disciplina de Periodontia III, na Uricepp da URI - Campus de Erechim, RS para realização de tratamento periodontal. O diagnóstico foi periodontite crônica generalizada avançada e o prognóstico considerado duvidoso. Além da realização de raspagens supragengivais e subgengivais eram efetuadas algumas estratégias para a educação, conscientização e motivação da paciente como a execução de evidenciação do biofilme oral, orientação de higiene oral em manequim, figuras ilustrativas sobre a saúde e doença periodontal, vídeos enfatizando a importância do controle do biofilme e entrega de cartilha com 10 motivos para deixar de fumar. Além disso, eram realizados elogios à paciente pelas melhoras, mesmo que pequenas, nas consultas subsequentes. Ao final do processo de instrução e motivação do paciente periodontal pode-se observar a redução do uso do tabaco (6 cigarros/dia) e da incidência de biofilme oral visível, além de bem-estar, qualidade de vida e saúde oral do paciente. Os atendimentos motivacionais coadjuvantes ao tratamento periodontal, mesmo utilizando métodos simples, mas eficientes, atuam positivamente para alcançar-se o sucesso desejado em Periodontia. (AU)
This study aims to present and discuss, through a clinical case report, control strategies of oral biofilms through motivation techniques and instruction to the periodontal patient. Female patient, 42 years old, smoker (70 cigarettes/ day) and systematically healthy presented for care in the discipline of Periodontology III, at Uricepp in URI - Campus de Erechim, RS to perform treatment periodontal. The diagnosis was advanced chronic periodontitis and the prognosis considered doubtful. Besides performing supragingival and subgingival scrapings were made some strategies for education, awareness and motivation of the patient as the execution of disclosure of the oral biofilm, oral hygiene care in dummy, illustrative figures about health and periodontal disease, videos emphasizing the importance of biofilm control and delivery a prime with 10 reasons to quit smoking.In addition, praise was made to the patient for improvement, however small, in the subsequent consultations. At the end of the education and motivation process of the periodontal patient can observe the reduction of tobacco use (6 cigarettes/ day) and the incidence of visible oral biofilm, well-being, quality of life and oral health of the patient. Motivational supporting calls to periodontal treatment, even using simple methods, but effective, act positively to reach to the desired success in Periodontics.(AU)