Résumé
Objetivo: analisar a presença de sintomas vocais e/ou físicos e a autopercepção da voz de professores da rede municipal de ensino que concluíram a fonoterapia. Material E Métodos: foi realizada uma entrevista com 39 sujeitos atendidos em um serviço público no período de agosto de 2007 a dezembro de 2008. A entrevista seguiu um roteiro previamente elaborado pelos pesquisadores. Buscou-se identificar a presença de sintomas relacionados à voz e sua produção e à autopercepção vocal após alta fonoterápica. Paralelamente, foram coletados os seguintes dados de prontuários: sexo, idade, escolaridade, tempo de docência, tipo de disfonia, tempo de tratamento e data da alta. Resultados: Dos 39 professores estudados, 36 eram do sexo feminino e três do sexo masculino com idade entre 23 e 57 anos. A duração do tratamento variou de um a oito meses e o número de sessões de três a 21. O período desde a alta variou de um a 18 meses (média 7,6; DP 5,36), sendo que o tempo igual ou superior a seis meses foi correspondente a 23 casos (58,9%). Quanto ao tipo de disfonia identificada no início do tratamento, 20 pacientes apresentavam disfonia funcional e 19 organofuncional. Os resultados evidenciaram que 35 pacientes (89,7%) não relataram, após a alta do serviço, sintomas vocais e/ou físicos negativos. Quanto à autopercepção vocal após alta, 38 pacientes (97,4%) apresentam uma autopercepção positiva e apenas para um caso (2,5%) obteve-se registro de baixa satisfação com a própria voz. Conclusão: Após a alta fonoaudiológica os indivíduos entrevistados apresentaram uma baixa prevalência de sintomas vocais e físicos e uma autopercepção vocal positiva.
To evaluate vocal and / or proprioceptive symptoms and self-perception of voice in teachers who completed the speech therapy. Material And Methods: 39 patients attending the service from August 2007 to December 2008 were interviewed. The interview followed a script before hand elaborated to identify the presence of symptoms related to use of voice and vocal self-perception after speech therapy discharge. In parallel, the following data were collected: gender, age, education, months of teaching experience, type of dysphonia, duration of treatment and date of discharge. Results: Of the 39 teachers studied, 36 were females and three were males aged between 23 and 57 years. The duration of treatment ranged from one to eight months and the number of sessions from three to 21. The period since discharge ranged from one to 18 months (mean 7.6, SD 5.36), and it was less than six months in 23 cases (58.9%). Regarding the type of dysphonia identified at baseline, 20 patients had functional dysphonia and 19 organofunctional dysphonia. The results showed that 35 patients (89.7%) did not report negative vocal and / or proprioceptive symptoms after speech terapy discharge. About vocal self-perception after discharge, 38 patients (97.4%) had a positive self-perception and only one case (2.5%) had a low satisfaction with his/her voice. Conclusion: The speech therapy helps to maintain the standard of voice and a healthy vocal behavior.
Objetivo: Analizar la presencia de síntomas vocales y/o físicos y la autopercepción de la voz de profesores de la red municipal de enseñanza que concluyeron la fonoterapía. Métodos: se entrevistaron 39 pacientes atendidos en un servicio publico durante el período de agosto de 2007 a diciembre de 2008. La entrevista siguió un guión previamente elaborado por los investigadores. Se busco identificarla presencia de síntomas relacionados a la voz y su producción y la autopercepción vocal después delalta de la fonoterapía. Paralelamente, fueron recolectados los siguientes datos de los registros: sexo, edad, escolaridad, tiempo de enseñanza, tipo de disfonía, duración de la terapia y día en que se dio de alta al paciente. Resultados: De los 39 profesores estudiados, 36 eran mujeres y 3 eran hombres con edades entre los 23 y 57 años. La duración de la terapia osciló de uno a ocho meses y el número de sesiones, de tres a 21. El tiempo transcurrido desde dar de alta oscilo de 1 y 18 meses (promedio 7,6;DP 5,36), el tiempo igual o superior a los seis meses correspondió a 23 casos (58,9%). En cuanto altipo de disfonía identificada en el comienzo de la terapia, 20 pacientes presentaban disfonía funcional y 19, organofuncional. Los resultados evidenciaron que 35 pacientes (89,7%) no han relatado, después de dárseles de alta del servicio, síntomas vocales y/o físicos negativos. En cuanto a la autopercepción vocal después del alta, 38 pacientes (97,4%) presentaron una autopercepción positiva y solamente para un caso (2,5%) se obtuvo un registro de baja satisfacción con la propia voz. Conclusión: Después del alta fonoaudiológica los individuos entrevistados presentaron baja prevalencia de síntomas vocales y físicos y una autopecepción vocal positiva.