Indicadores qualitativos de processo e resultado no acompanhamento terapêutico / Qualitative indicators of process and outcome in terapeutic accompaniment / Indicadores cualitativos de procesos y resultados del acompañamiento terapéutico

Este estudo é voltado à construção de indicadores qualitativos de processo e resultado para a prática do Acompanhamento Terapêutico (AT). O artigo inicia apresentando a conceitualização e os fundamentos da prática do Acompanhamento Terapêutico e seu papel na clínica e nas políticas públicas em saúde mental. Revisa a literatura acerca dos métodos de avaliação de processo e resultado de psicoterapias e das metodologias de construção de indicadores qualitativos em saúde. Por fim, discute a possibilidade de formular indicadores qualitativos para a avaliação da prática do Acompanhamento Terapêutico com base no estado da arte do conhecimento sobre este dispositivo e propõe alguns indicadores clinicamente e teoricamente relevantes.

This study is aimed at the construction of qualitative indicators of process and outcome for the practice of Therapeutic Accompaniment (TA). the article begins by presenting the conceptualization and the foundations of the practice of Therapeutic Accompaniment and its role in the clinic and public policies in mental health. It reviews the literature about the methods of evaluating the process and results of psychotherapies and the methodologies for building qualitative health indicators. Finally, it discusses the possibility of formulating qualitative indicators for evaluating the practice of Therapeutic Accompaniment based on the state of the art of knowledge about this device and proposes some clinically and theoretically relevant indicators. (AU)

Este estudio tiene como objetivo la construcción de indicadores cualitativos de procesos y resultados para la práctica del compañamiento Terapéutico (AT). El artículo comienza presentando la conceptualización y los fundamentos de la práctica del Acompañamiento Terapéutico y su rol en la clínica y las políticas públicas en salud mental. Revisa la literatura sobre los métodos de evaluación del proceso y los resultados de las psicoterapias y las metodologías para la construcción de indicadores cualitativos de salud. Finalmente, se discute la posibilidad de formular indicadores cualitativos para evaluar la práctica del Acompañamiento Terapéutico a partir del estado del conocimiento sobre este dispositivo y propone algunos indicadores clínica y teóricamente relevantes. (AU)

Acompanhamento Terapêutico, Universidade e Políticas Públicas: Rede de Conversações / Therapeutic Support, University and Public Policies: Conversation Network

"Acompanhamento Terapêutico, Universidade e Políticas Públicas: Rede de Conversações", traz a público experiências em Acompanhamento Terapêutico (AT) que ocorrem junto a cursos universitários, como dispositivo de formação articulado à rede intersetorial de atenção psicossocial. Os textos presentes no livro são resultado de um trabalho coletivo, com a participação de cinco projetos que atuam com AT em processos de formação, na parceria com serviços das políticas públicas. Trazer a público as conversas produzidas em torno às experiências de AT junto às políticas públicas que esses projetos desenvolvem desde a universidade tem o intuito de disseminar e ampliar as redes em torno do dispositivo do AT. Os leitores são convidados a também fazer laços nesta rede, a aprender com as experiências, a produzir e compartilhar conhecimento com a população acompanhada pelos projetos. São convidados, sobretudo, a tomar parte nos movimentos que se fazem no cotidiano das práticas em saúde mental, por um estado democrático de direito, fundamental para um cuidado em liberdade, crucial para uma vida cidadã.