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1.
Rev. latinoam. enferm ; 12(5): 727-735, set.-out. 2004. tab
Article Dans Portugais | LILACS, BDENF | ID: lil-392226

Résumé

Com a implantação de novas estratégias de cuidado dirigidas às mães de bebês de risco, assistidos em unidade neonatais, por meio de um programa envolvendo atividades lúdicas, recreacionais e educativas, o presente estudo objetiva analisar essa experiência na perspectiva dessas mulheres. Trata-se de estudo de caráter qualitativo, descritivo, realizado no Hospital das Clínicas de Ribeirão Preto. Foram entrevistadas 7 mães que freqüentaram o programa pelo menos três sessões de atividades, e assinaram o termo de consentimento pós-informado. As entrevistas gravadas tiveram como questão norteadora "Fale sobre a sua vivência nestas reuniões de grupo". Verificamos que as mães consideraram as atividades "...legal que cria vínculo" e "...é bom, porque a gente se distrai"; revitalizando-as para o enfrentamento do estresse da longa internação. Destacaram a oportunidade de aprender alguns cuidados com o filho por meio de jogos e filmes educativos - "Tira muita dúvida da gente, principalmente quem tem os prematuros", e de realizar trabalhos manuais - "Bordado, que ninguém sabia, aprendeu", que reverteram em vestuário para o filho. Concluímos que o programa contribuiu com o processo de construção de uma assistência mais integral e humanizada, tendo como foco a família, ampliando a visão do hospital enquanto um espaço também de lazer


Sujets)
Femelle , Nouveau-né , Nourrisson , Patients hospitalisés , Activités de loisirs , Comportement maternel , Mères , Comportement maternel
2.
Rev. bras. enferm ; 55(1): 36-43, jan.-fev. 2002.
Article Dans Portugais | LILACS, BDENF | ID: lil-335924

Résumé

Trata da formaçäo acadêmica de alunas de enfermagem inseridas em programa de extensäo dirigido aos pais de bebês assistidos em unidades neonatais, objetivando analisar a contribuiçäo desta vivência na formaçäo profissional. Estudo descritivo, tendo como sujeitos, alunas de 18 a 22 anos, que desenvolvem atividades lúdico-pedagógicas e de lazer junto aos pais de bebês de risco assistidos em um hospital escola de Ribeiräo Preto. Os dados foram coletados através de um questionário no qual discorreram sobre a vivência no projeto (vantagens, desvantagens e contribuição para a formaçäo profissional). As respostas foram analisadas utilizando-se a técnica de análise temática. Verificou-se que a participaçäo no programa ampliou a visäo das graduandas sobre o cuidado de enfermagem, possibilitou melhoria no relacionamento interpessoal e no desenvolvimento de habilidades, expandiu a visäo da assistência hospitalar para além da doença e proporcionou a aquisiçäo de conhecimentos e valores, contribuindo para a formaçäo acadêmica, estimulando a criatividade.


Sujets)
Humains , Parents , Élève infirmier , Soins infirmiers en néonatalogie , Enseignement infirmier , Programme diplôme infirmier (USA) , Apprentissage par problèmes , Unités hospitalières de soins néonatals , Soins infirmiers communautaires , Pratique professionnelle
3.
Rev. bras. enferm ; 53(3): 435-42, jul.-set. 2000.
Article Dans Portugais | LILACS, BDENF | ID: lil-296274

Résumé

No HCFMRP-USP, a enfermagem tem implementado ações dirigidas aos pais com grupos de apoio, treinamento para alta e envolvimento deles no cuidado progressivo do filho. Procurando expandir essa assistência, implantamos um programa de apoio envolvendo atividades lúdico-recreacionais junto aos pais de bebês hospitalizados nos berçários de risco, cujo relato constitui objeto do presente estudo. As intervenções são executadas por alunas de enfermagem, que se reúnem semanalmente com os pais, por 2 horas, desenvolvendo técnicas de dinâmica de grupo; atividades de lazer; oficinas de criatividade envolvendo atividades manuais; discussão de temas básicos. Através dessas novas estratégias de cuidado, espera-se contribuir com o processo de construção de uma assistência mais integral e humanizada na área de neonatologia, tendo como foco a família.


Sujets)
Humains , Nourrisson , Parents/psychologie , Soins infirmiers en néonatalogie , Activités de loisirs , Stage de formation clinique , Loisir
SÉLECTION CITATIONS
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