Résumé
Objetivo: Determinar la relación entre conocimientos y aptitudes en pacientes diabéticos sobre las complicaciones crónicas de la diabetes mellitus 2 en el servicio de endocrinología del Hospital Nacional PNP Luis N. Suárez el 2016. Métodos: Estudio cuantitativo, descriptivo, transversal y correlacional. Se encuestaron a 110 pacientes diabéticos con un cuestionario para valorar los conocimientos (10 ítems con respuesta de selección múltiple) y otro para las aptitudes (tipo Lickert modificado). Los conocimientos se clasificaron como nivel alto, medio y bajo y las aptitudes como favorables, desfavorables e indiferentes según la Escala de Estanones. Se determinó la normalidad de las puntuaciones con la Prueba de Kolmogorov-Smirnov y las asociaciones con chi cuadrado, p<0.05 y prueba de correlación de Pearson. Resultados: La edad media fue 49.85±6.97 años, 74.5% sexo femenino, 75.5% con tiempo de enfermedad entre 1-5 años, 67.3% con buena adherencia al tratamiento farmacológico. El nivel de conocimientos fue: alto 28.2%, medio 49.1% y bajo 22.7%; y las aptitudes fueron: favorables 23.6%, desfavorables 58.2% e indiferentes 18.2%. No existe relación entre conocimientos y aptitudes (p=0.247). Sólo se encontró asociación estadística entre conocimiento y tratamiento farmacológico (p<0.05). Conclusión: Los pacientes diabéticos tienen un nivel de conocimiento medio sobre sus complicaciones crónicas y sus aptitudes fueron predominantemente desfavorables. Es necesario realizar estrategias educativas para mejorar los conocimiento y las aptitudes de los diabéticos.
Objective: To determine the relationship between knowledge and aptitude in diabetic patients regarding the chronic complications of diabetic mellitus 2 in the endocrinology service of National Hospital PNP Luis N. Saenz. Methods: Quantitative, descriptive, transverse and correlational study. 110 diabetic patients were surveyed with a questionnaire to assess the knowledge (10 items with a multiple choice response) and another one for the skills (modified Lickert type). The knowledge was classified as high, medium and low level and the skills as favorable, unfavorable and indifferent according to the Estanones Scale. The normality of the scores with the Kolmogorov-Smirnov test and associations with chi-square, p <0.05 and Pearson's correlation test were determined. Results: The mean age was 49.85 ± 6.97 years, 74.5% female, 75.5% with disease time between 1-5 years, 67.3% with good adherence to pharmacological treatment. The level of knowledge was: high 28.2%, medium 49.1% and low 22.7%; And the skills were: favorable 23.6%, unfavorable 58.2% and indifferent 18.2%. There is no relation between knowledge and skills (p = 0.247). Only statistical association was found between knowledge and pharmacological treatment (p <0.05). Conclusion: Diabetic patients have an average level of knowledge about their chronic complications and their abilities were predominantly unfavorable. It is necessary to carry out educational strategies to improve the knowledge and skills of diabetics.