Résumé
Entre la población en general, los que menos conocen sobre métodos anticonceptivos son los jóvenes, quienes en la actualidad están teniendo relaciones sexuales muy tempranamente y de manera desordenada, sin conocer, incluso el proceso biológico, la anatomía ni la etiología del embarazo, el cual al producirse bajo estas condiciones, acarrea una serie de concecuencias sociales, económicas, biológicas y psicológicas. Dado que el objetivo primordial del estudiante de medicina como futuro profesional de la salud, radica en adquirir los conocimientos necesarios para poder mejorar y corregir todos los aspectos que involucren la esfera biopsicosocial del individuo en general, por ser médico la fuente de conocimiento y confiabilidad a la cual éste acudiría para solventar cualquier desequilibrio que pudiera afectarlo, consideramos necesario determinar la información sobre métodos anticonceptivos que tiene un grupo de estudiantes de medicina de la Universidad de Carabobo; y así de acuerdo a los resultados obtenidos revisar si la instrucción que ellos han recibido acerca del tema en estudio es deficiente o no; para considerar la posibilidad de reevaluar el plan de estudio que se lleva a cabo en la Escuela de Medicina. Con el fin de recolectar la información necesaria se realizó una encuesta la cual fue aplicada a 555 estudiantes de medicina (46,7 por ciento del Universo) de la Universidad de Carabobo. Con los datos obtenidos se hizo un análisis cuanti-cualitativo de la información y se calcularon estadísticamente las frecuencias absolutas y relativas, y los porcentajes de respuestas administra. Los métodos anticonceptivos que refirieron conocer más los estudiantes fueron: los condones, anticonceptivos hormonales y el dispositivo intrauterino; con un porcentaje de 82 por ciento, 77 por ciento y 72,6 por ciento respectivamente. De los estudiantes que respondieron de manera incorrecta al empleo adecuado de los métodos anticonceptivos se evidenció que para el condón