RÉSUMÉ
El cuidado de enfermería se fundamenta en las interacciones que establecen el paciente y el equipo de enfermería en diferentes escenarios; en este caso, en el trabajo de parto de adolescentes, que es elegido debido a las situaciones particulares físicas, psicológicas y sociales. El objetivo del presente trabajo fue analizar la interacción en el cuidado de enfermería desde la percepción de adolescentes que cursaron un trabajo de parto eutócico, en un hospital de segundo nivel en el Estado de México. Realizado con enfoque cualitativo a través del método fenomenológico, los datos se obtuvieron con entrevistas semiestructuradas. La percepción de la interacción en el cuidado de enfermería es descrita por las participantes a través de cinco categorías: "Hegemonía técnica", "comunicación", "emociones y sentimientos/positivos y negativos", "necesidades/afectivas y físicas" y "comportamientos/asertivos y agresivos" La primera categoría tiene relación con: el poder en los procedimientos que se ejercen en la práctica hospitalaria. La segunda hace referencia a la importancia que tiene la comunicación para establecer una interacción terapéutica. La tercera implica a las emociones y sentimientos que se presentan alrededor del proceso de trabajo de parto. En la cuarta se abordan las necesidades afectivas y fiscas de las adolescentes en torno al periodo de trabajo de parto. Por último, se exponen los comportamientos del personal de salud que se relacionan con las jóvenes, de los cuales surgen dos subcategorías, la conducta asertiva y la conducta agresiva en donde se hace referencia a un importante tema; la violencia obstétrica. De esta manera, la interacción en el cuidado de enfermería fue descrita como los procedimientos y rutinas regidos por la institución hospitalaria. El cuidado de enfermería quedo invisible al no lograr diferenciarse del resto de profesionales que prestan servicios de salud, ya que el concepto otorgado sobre la practica enfermera/ o cubre mayormente la concepción técnica.
Nursing care is fundamental in exchanges which establish between patient and nursing team in different situations, about this to be in labor childbirth in adolescents. This topic has chosen because physical, psychological and social situations. The objective was analyzed the interaction in the nursing care who nowadays adolescents who are in eutocic labor childbirth in a hospital of level second In the State of Mexico. This work has done with qualitative object through phenomenological method, the answers were obtained with a semi-structured interview. The interaction perception in the nursing care is described by the participants through five categories, technical hegemony communication, emotions and positives feelings, negative feelings, affective needs physical and assertive, aggressive behaviors. The first category has relation with the power in the ways that they are in the hospital practice. The second refers to the importance the communication has to establish a therapeutic interaction. The third involves the emotions and feelings that show around the labor childbirth. The fourth addresses the affective and physical needs of adolescents about time labor childbirth; finally it expos personal behaviors of health which have relation with adolescents that there is two subcategories, assertive and aggressive behaviors, that it is an important topic, the obstetric violence. In this way the interaction in nursing care were procedure and routing based by hospitable institution. Nursing care stayed invisible if it not get difference others professionals that they work in health services, the concept delivered on practice nurse is in general the technical conception.