Comportamento sedentário em adolescentes brasileiros: uma revisão sistemática / Sedentary behavior in Brazilian adolescents: a systematic review

Objetivou-se descrever aspectos metodológicos da pesquisa em comportamento sedentário e identificar intervenções para redução do comportamento sedentário em adolescentes brasileiros. A busca de dados foi de outubro de 2014 a abril de 2019. As bases de dados utilizadas foram LILACS, Pub­med, SciELO e Scopus. Foram critérios de inclusão artigos originais publicados em revistas nacionais e internacionais, teses e dissertações completas disponíveis para download, com amostras que incluíssem adolescentes brasileiros. Encontrou-se 491 estudos e 38 foram incluídos na síntese qualitativa. Somente 13,1% dos trabalhos apresentaram desenho experimental. O tempo de tela foi o indicador mais utilizado para caracterizar o comportamento sedentário. O ponto de corte mais frequente foi o de 2 horas/dia, entretanto, identificou-se 17 pontos de corte diferentes. Apenas 13,1% das pesquisas utilizaram medidas objetivas para mensurar o comportamento sedentário. Conclui-se que a falta de padronização nos indicadores e pontos de corte do comportamento sedentário dificultam a comparação entre os resultados das pesquisas. É necessária a utilização de medidas objetivas para informações mais fidedignas. Há carência de estudos de intervenção na redução do comportamento sedentário em adolescentes brasileiros

The aim of this study was to describe methodological aspects of the research on sedentary behavior and to identify interventions to reduce sedentary behavior in Brazilian adolescents. Data search was from October 2014 to April 2019. The databases used were LILACS, Pubmed, SciELO and Scopus. Inclusion criteria were original articles published in national and international journals, complete thesis and master thesis available for download, with samples that included Brazilian adolescents. 491 studies were found and 38 were included in the qualitative synthesis. Only 13.1% presented experimental design. Screen time was the most used indicator to characterize the sedentary behavior. The most frequent cutoff point was 2 hours/day; however, 17 different cutoff points were identified. Only 13.1% of the surveys used objective measures to identify the sedentary behavior. It is concluded that the lack of standardization in the indicators and cutoff points of sedentary behavior make it difficult to compare the results of the research. It is necessary to use objective measures for more reliable information. There is a lack of intervention studies in the reduction of sedentary behavior of Brazilian adolescents

Alterações na antropometria e na qualidade de vida relacionada à saúde após um programa de exercícios aquáticos em crianças com sobrepeso e obesidade / Change on the anthropometric and health-related quality of life after aquatic exercise program in overweight or obesity children

O objetivo do estudo foi avaliar as alterações, após um programa de exercícios aquáticos, dos parâmetros antropométricos e de qualidade de vida relacionada à saúde (QVRS) em crianças com sobrepeso ou obesidade. Trata-se de um ensaio clínico não-randomizado e controlado realizado na cidade de Uberaba, Minas Gerais com participação de 33 crianças com média de idade de 9,10 ± 1,00 anos, de ambos os sexos. As crianças foram alocadas em grupo controle (GC, n = 21) e grupo experimental (GE, n = 12). O GE realizou 21 semanas de exercícios aquáticos de caráter aeróbio recreativo, 54 sessões de 60 minutos cada. No baseline e pós-intervenção, foram avaliados massa corporal, estatura, IMC e QVRS por meio do Questionário Pediátrico de Qualidade de Vida (Pedsql versão 4.0). Observou-se efeito significativo do tempo no aspecto emocional da QVRS relatada pelos filhos (p = 0,009), houve redução dos escores do GE e aumento nos escores do GC. Na dimensão atividade escolar houve tendência para interação tempo*grupo (p = 0,059), em que observamos redução dos escores no GE e aumento no GC após 21 semanas. Em relação à antropometria e QVRS relatada pelos pais, não foram observadas diferenças significativas em ambos os grupos. Em conclusão, houve alterações significativas na dimensão emocional relatado pelas crianças, porém, a intervenção não alterou significativamente a antropometria e demais dimensões da QVRS de crianças com sobrepeso ou obesidade

The aim of this study was to evaluate the changes in anthropometric parameters and health-related quality of life (HRQoL), post aquatic program intervention among overweight and obese children. This non-ran-domized controlled clinical trial was performed in Uberaba, Minas Gerais with 33 children, mean age of 9.10 ± 1.00 years, of both sex. Children were allocated in control group (CG; n = 21) and experimental group (EG; n = 12). The EG performed 21 weeks of the aerobic recreative aquatic exercise, 54 sessions each 60 minutes. At baseline and post intervention, body mass, height, BMI and the HRQoL by Pediatric Quality of life Inventory (Pedsql version 4.0) were assessed. A significant time effect in the emotional aspect to HRQL reported by children (p = 0.009) was observed, that is, there was a score reduction in EG and a score increase in CG. There was tendency to time*group interaction effect (p = 0.059) for the school activities dimension, with a score reduction in EG and score increase in CG after 21 weeks. No significant change was observed in the anthropometry or HRQL reported by parents in both groups. In conclusion, there was significant change in emotional dimension reported by children, however, the intervention did not significantly change the anthropometry and other HRQoL dimensions in overweight or obesity of children