Résumé
Resumo O objetivo desse estudo foi avaliar o impacto da pandemia da COVID-19 na produção de artigos de Educação Física com idosos. Nesse estudo bibliométrico, 558 pesquisadores de programas de pós-graduação do Brasil na área da Educação Física tiveram sua produção científica avaliada entre os anos 2018 e 2022. Foram incluídos apenas artigos cujo público-alvo era idoso. Os artigos foram analisados segundo os estratos Qualis e o fator de impacto das revistas. De um total de 17.932 artigos, 969 eram estudos com idosos. Durante a pandemia, houve uma queda na quantidade de artigos publicados sobre idosos (P = 0,001), com piora nos estratos Qualis (P = 0,001). O fator de impacto das revistas não foi afetado pela pandemia (P = 0,426). Os resultados apontam impacto da pandemia da COVID-19 na produção de artigos sobre idosos, fato que deve ser considerado por agências de fomento antes de avaliar pesquisadores e programas.
Abstract This study aimed to assess the impact of the COVID-19 pandemic on the production of Physical Education articles involving older individuals. In this bibliometric study, 558 researchers of Physical Education graduate programs in Brazil were evaluated between 2018 and 2022. Only articles targeting older individuals were included. The articles were analyzed based on Qualis ranking and the journals' impact factors. Out of a total of 17,932 manuscripts, 969 involved older individuals. During the COVID-19 pandemic, there was a decline in the number of articles published with older adults (P = 0.001), accompanied by a worsening of Qualis ranking (P = 0.001). The COVID-19 pandemic, differently, did not affect the impact factor of the journals (P = 0.426). The findings highlight the impact of the COVID-19 pandemic on the production of articles with older individuals, reinforcing the need for funding agencies to consider this aspect before evaluating researchers and programs.
Resumen Este estudio tuvo como objetivo evaluar el impacto de la pandemia de COVID-19 en la producción de artículos de Educación Física que involucran a adultos mayores. En este estudio bibliométrico, se evaluaron 558 investigadores de programas de posgrado en Educación Física de Brasil entre 2018 y 2022. Solo fueron incluidos artículos con adultos mayores. Los artículos fueron analizados según el Qualis y el factor de impacto de las revistas. De un total de 17,932 manuscritos, 969 envolvieran adultos mayores. Durante la pandemia, hubo una disminución en el número de artículos publicados (P = 0.001), acompañada por un empeoramiento del Qualis (P = 0.001). La pandemia no afectó el factor de impacto de los periodicos (P = 0.426). Los resultados resaltan el impacto de la pandemia en la producción de artículos con adultos mayores, subrayando la necesidad de que las agencias de financiamiento consideren este aspecto antes de evaluar investigadores y programas.
Résumé
Abstract Background Cell phones are part of peoples' lives. The literature indicates risks when cell phones are used during a secondary motor task. Studies addressing this topic in people with Parkinson's disease are still scarce. Objective To investigate the impact of daily dual tasks with cell phone on balance and mobility in people with Parkinson's disease, compared to healthy control peers. Methods Participants with Parkinson's disease and controls underwent three motor tasks: (1) Standing and walking without using a cell phone; (2) Standing and walking while talking on the phone; and (3) Standing and walking while texting messages on the phone. Assessments involved balance and mobility tests. Statistical analysis was performed with multivariate analysis of variance, comparing main effect for group (Parkinson's disease × control), task (using × not using cell phone) and interactions (group × task). Significance was set at 5%. Effect sizes are reported. Results Participants with Parkinson's disease showed worse balance (p = 0.001, effect size of 0.471) and mobility (p = 0.001, effect size of 0.472) than control peers. The use of cell phone while performing a secondary motor task affected both groups (p = 0.005, effect size of 0.673 for balance and p = 0.001, effect size of 0.549 for mobility). The dual task impact, however, was higher in the Parkinson's disease group (p = 0.009, effect size of 0.407 for mobility). Conclusion Daily dual tasks with cell phones increase imbalance and mobility risks in Parkinson's disease. People should be careful when using their cell phone while standing or walking.
Resumo Antecedentes Aparelhos celulares fazem parte da vida das pessoas. A literatura aponta riscos quando o uso do celular está associado a uma tarefa motora. Estudos abordando esse tema na doença de Parkinson são escassos. Objetivo Investigar o impacto de tarefas-duplas com o celular sobre equilíbrio e mobilidade de pessoas com doença de Parkinson, na comparação com controles saudáveis. Métodos Participantes com e sem doença de Parkinson foram submetidos a três tarefas: (1) Ficar em pé e caminhar sem o celular; (2) Ficar em pé e caminhar enquanto conversa ao celular; e (3) Ficar em pé e caminhar enquanto digita mensagens. As avaliações envolveram testes de equilíbrio e mobilidade. Os procedimentos estatísticos envolveram testes de análise múltipla de variâncias, com análise de efeito principal para os fatores grupo (doença de Parkinson x controle), tarefa (com celular × sem celular) e interação (grupo × tarefa). Significância foi estipulada em 5%. Tamanhos de efeito foram reportados. Resultados Participantes com doença de Parkinson apresentaram pior equilíbrio (p = 0,001; tamanho do efeito: 0,471) e mobilidade (p = 0,001; tamanho do efeito: 0,472) que controles. O uso do celular afetou ambos os grupos (p = 0,005, tamanho do efeito de 0,673 para equilíbrio e p = 0,001, tamanho do efeito de 0,549 para mobilidade). O impacto da tarefa-dupla, contudo, foi maior no grupo Parkinson (p = 0,009; tamanho do efeito de 0,407 para mobilidade). Conclusão Tarefas simultâneas com o celular causam desequilíbrio e problemas de mobilidade na doença de Parkinson. As pessoas devem ter cuidado ao utilizar celulares durante atividades em pé e ao caminhar.