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Gamme d'année
1.
Av. enferm ; 27(2): 92-101, jul.-dic. 2009.
Article de Espagnol | LILACS, BDENF | ID: lil-537685

RÉSUMÉ

El estudio tuvo como objetivo descubrir el significado de cuidadoa partir de prácticas y creencias culturales de las adolescentesgestantes con diagnóstico de infección vaginal queasistieron a control prenatal en la ESE Hospital SanRafael deGirardoten el primer trimestre de 2007.Diseño cualitativo de tipo etnográfico, basado en la etnoenfermeríade la teoría transcultural de Leininger. Se empleóla entrevista y el análisis etnográfico de Spradley y serealizaron en promedio tres entrevistas a cada una de las 7 informantes,hasta que hubo saturación de información. Lamuestra estuvo representada por la calidad de la informaciónbrindada. A partir del análisis a profundidad se construyerontres dominios y taxonomías: 1. conocimiento de la infección vaginal,2. acciones de protección, 3. consejos recibidos.El estudio reveló que las adolescentes gestantes tenían conocimientossobre la infección vaginal, sus causas y consecuencias.Cuidarse representó poner en práctica los consejosrecibidos de las fuentes informales y formales para que desaparecierala infección vaginal, evitar la reinfección y las complicacionespara ellas y el hijo por nacer.Para las adolescentes gestantes, cuidarse durante la infecciónvaginal representó poner en práctica los consejos recibidosde las fuentes informales y formales para que desapareciera lainfección vaginal y evitar la reinfección y las complicacionespara ellas y el hijo por nacer.Se evidenciaron las diferentes formas que tenían de conocery establecer prácticas de cuidado durante la infección vaginaly se resaltó la ausencia de consejos formales del profesionalde enfermería.


Sujet(s)
Humains , Adolescent , Comportement maternel , Soins , Infections , Femmes enceintes
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