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1.
Nursing (Ed. bras., Impr.) ; 20(235): 1970-1973, dez.2017.
Article Dans Portugais | LILACS, BDENF | ID: biblio-1029285

Résumé

Os desafios na formação em enfermagem estão em construir um profissional com competências e habilidades técnicas/científicas para intervir nos serviços de saúde. O presente trabalho é um estudo descritivo, com abordagem quantitativa, que tem comoobjetivo conhecer as perspectivas dos graduandos em Enfermagem quanto ao seu futuro profissional. A pesquisa foi realizada com 100alunos do curso de graduação em uma universidade privada do município de Aracaju, no segundo semestre de 2015. Para a coleta dedados, foi utilizado um questionário semiestruturado elaborado pelas pesquisadoras e os dados foram analisados através de um softwareACTION versão 2.9. A maioria dos pesquisados sente-se apta para atuar como enfermeiro, sobretudo na área de Saúde Coletiva, tendoexpectativas de se inserir no mercado de trabalho logo após conclusão do curso e iniciar uma especialização em Urgência/Emergênciaou Saúde Pública. A visão dos graduandos sobre o futuro profissional reflete as oportunidades experimentadas durante a graduação. Asinstituições formadoras devem reconhecer suas expectativas e esclarecer, já nos últimos anos do curso, as possibilidades de atuação doenfermeiro no mercado de trabalho, contribuindo para inserção precoce dos seus egressos.


The challenges in nursing training are in building a professional with technical/scientific skills and abilities to intervenein health services. The present work is a descriptive study, with quantitative approach, aiming to know the perspectives of Nursingundergraduates regarding their professional future. The research was carried out with 100 students of the undergraduate course at aprivate university in the municipality of Aracaju, in the second half of 2015. For the data collection, a semi-structured questionnaire waselaborated by the researchers and the data were analyzed through an ACTION software version 2.9. The majority of respondents feelable to act as a nurse, especially in the area of Collective Health, with expectations of entering the job market soon after completing thecourse and starting a specialization in Urgency/Emergency or Public Health. The vision of undergraduates about the professional futurereflects the opportunities experienced during graduation. The educational institutions must recognize their expectations and clarify, inthe last years of the course, the nurses' possibilities in the labor market, contributing to the early insertion of their graduates.


Los desafíos en la formación en enfermería están en construir un profesional con competencias y habilidades técnicas/científicas para intervenir en los servicios de salud. El presente trabajo es un estudio descriptivo, con abordaje cuantitativo, que tienecomo objetivo conocer las perspectivas de los graduandos en Enfermería en cuanto a su futuro profesional. La encuesta fue realizadacon 100 alumnos del curso de graduación en una universidad privada del municipio de Aracaju, en el segundo semestre de 2015. Parala recolección de datos, se utilizó un cuestionario semiestructurado elaborado por las investigadoras y los datos fueron analizados através de un software ACTION versión 2.9. La mayoría de los encuestados se siente apta para actuar como enfermero, sobre todo enel área de Salud Colectiva, teniendo expectativas de insertarse en el mercado de trabajo luego de la conclusión del curso e iniciar unaespecialización en Urgencia/Emergencia o Salud Pública. La visión de los graduandos sobre el futuro profesional refleja las oportunidadesexperimentadas durante la graduación. Las instituciones formadoras deben reconocer sus expectativas y aclarar...


Sujets)
Humains , Enseignement infirmier , Soins , Élève infirmier , Marché du travail
2.
São Paulo; SES/SP; maio 1991. 210 p. ilus, mapas, tab.
non conventionnel Dans Portugais | LILACS, SES-SP, SESSP-ACVSES | ID: lil-463388

Résumé

Este documento tem intenção de reunir todas as informações referentes aos processos e resultados obtidos através do trabalho realizado durante a etapa de implantação, denominada FASE DE SENSIBILIZAÇÃO E DENVOLVIMENTO do Projeto Arte, Cultura e Lazer nos Hospitais. Embora ele não contenha um relato pormenorizado dos acontecimentos locais, sua elaboração só foi possível graças à observação, vivência e intercâmbio de experiências em cada hospital envolvido. Sendo assim, as Equipes Locais, constituídas para a condução do PROJETO nos hospitais, são co-autoras e co-responsáveis por este documento. Elas construíram, através de seu engajamento e atuação, o trabalho descrito. Este relatório destina-se a essas equipes; ao Programa Metropolitano de Saúde/Banco Mundial, que financiou a primeira fase do PROJETO; aos profissionais, instituições e entidades que cooperaram com as Equipes da Saúde de São Paulo, que investiu na implantação e ampliação deste trabalho reconhecento sua importância e viabilizando sua execução.


Sujets)
Art , Activités de loisirs , Culture (sociologie) , Formulation de Projet , Hôpitaux , Hôpitaux d'État , Services de santé
SÉLECTION CITATIONS
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