Actitud del adulto hacia el niño con defecto del lenguaje / Attitud of adults towards children with language disorders

En relación a 50 niños con dificultad de lenguaje, se estudia la actitud de dos adultos con roles de responsabilidad en el tema: el adulto que vive con el niño y el pediatra que lo atiende. Los resultados muestran que el adulto en el hogar cumple en forma deficiente su rol en el 80% de los casos y que el pediatra en su papel no detecta ni deriva al niño en forma oportuna. También se estudian las conductas afectivas de este grupo de niños. Los resultados dan un 80% de niños con dificultades. Se sugiere revisar el tema en estudios futuros, con proyección al resto del país