Reorganização das ações de prevenção do câncer ginecológico a partir da educação popular em saúde: a experiência da equipe urbana da estratégia de saúde da família de Rio Negro/MS / Popular health education-based reorganization of gynecologic cancer prevention actions: the experience of the Rio Negro/MS family health strategy urban team

O exame citopatológico do colo do útero (Papanicolaou) é um método efetivo no rastreamento do câncer do colo do útero e de suas lesões precursoras. Sua utilização em programas organizados de rastreamento tem repercutido em significativa redução da morbimortalidade por esta neoplasia em países desenvolvidos. Apesar de aparente simplicidade, a coleta de material colpocitológico para o exame citopatológico é um momento delicado para a mulher, pois sentimentos como ansiedade, medo e vergonha são apontados em estudos sobre a percepção feminina quanto ao exame. Considerando a importância de criar estratégias para acolher a mulher e facilitar sua vivência, a equipe urbana da Estratégia de Saúde da Família da cidade de Rio Negro, Mato Grosso do Sul, propôs uma reorganização da rotina para este exame com base em princípios da Educação Popular em Saúde. O objetivo deste artigo é apresentar esta experiência desenvolvida nos anos de 2007 e 2008. Espera-se que este texto suscite reflexões e práticas que promovam o acesso humanizado da mulher às ações preventivas do câncer ginecológico na atenção básica em saúde.

Histopathology of the cervical smear (Papanicolaou test) isan effective screening method for uterine cervical cancerand its precursory lesions. Its use in organized screeningprograms has led to a significant reduction in both disease relatedmorbidity and mortality in developed countries.Despite its apparent simplicity, sampling is a delicate momentfor a woman, as anxiety, fear and shame have beenreported from studies on womenïs perceptions of thisexam. Considering the importance to develop strategies tohumanize and facilitate this experience, the Rio Negro/MSFamily Health Strategy urban team has proposed a routinereorganization for this exam, based on the principles ofPopular Health Education. The aim of this article is toreport this experience, developed in the 2007-2008 period.Hopefully, this text will foster reflections and actions topromote humanized access to Primary Health Care-basedgynecologic cancer preventive actions.

Vivência de mães no programa mãe-cancuru / Mother's experience in kangaroo-mother's program

Objetivo: Compreender a experiência de ser mãe-canguru, em mulheres participantes do Programa mãe-canguru. Material e Métodos: consiste de estudo qualitativo, realizado com dez mães, entre 15 e 34 anos de idade, inseridas no Programa Mãe-canguru de uma maternidade pública em João Pessoa-PB, no período de junho a julhode 2000. Resultados: dos depoimentos emergiram cinco categorias temáticas: sentir o choque em ver o bebê na incubadora; sentir-se preparada para cuidar do filho; perceber os efeitos benéficos da relação afetiva precoce; vislumbrar a possibilidade de antecipar o retorno ao lar; vivenciar a solicitude junto à equipe deenfermagem. Conclusão: os depoimentos das participantes desta investigação revelaram os efeitos benéficos da utilização do Método Mãe-Canguru, uma vez que as mães aprenderam que valia a pena permanecer com seus bebês e participar da luta pela vida

Tuberculose: dimensões da interrupção do tratamento / Tuberculosis: dimensions of the withholding treatment

Este não é um livro voltado somente para profissionais da saúde, mas para todos os que lidam com as muitas dimensões da doença, em especial da tuberculose. Não são colocadas prioritariamente as temáticas técnicas do tratamento, estas, são encontradas nos manuais técnicos e em bibliografia específica. O foco está dirigido às reações da pessoa desde que se descobre doente, passando pela procura de tratamento e a interrupção com o serviço que lhe atendeu

Diagnóstico de enfermagem em paciente epiléptica embasado na teoria do autocuidado: estudo de caso / Nursing diagnosis in a patient having diagnosis of epilepsy

Trata-se de uma pesquisa descritiva, com uma abordagem qualitativa, do tipo estudo de caso, cujo objetivo foi identificar diagnósticos de enfermagem em uma paciente com diagnóstico médico de epilepsia, aplicando a teoria do autocuidado de OREM. Os resultados mostram a importância de se operacionalizar o processo de enfermagem tendo por base um modelo assistencial, pela facilidade de identificar diagnósticos de enfermagem, bem como para o engajamento do paciente na assistência prestada.

Tuberculose: sofrimento e ilusöes no tratamento interrompido / Tuberculosis: suffering and illusions in an interrupted treatment

Estudo realizado em Porto Velho (RO), junto a doentes de tuberculose que interromperam o tratamento. A partir da abordagem qualitativa e do método hermenêutico-dialético de análise do material das entrevistas, foi possível inferir que os sujeitos deste estudo têm pouco conhecimento sobre tuberculose e tomam atitudes relacionadas ao impacto que o diagnóstico e o tratamento prolongado causaram a eles próprios e ao seu meio social. Para os doze entrevistados, a interrupçäo do tratamento relaciona-se a motivos enraizados no näo-dito, efeitos colaterais dos medicamentos, desorganizaçäo dos serviços e ilusäo de estar curado. Isto implica repensarmos nossas posiçöes técnico-metodológicas e as relaçöes profissional-doente, visando a uma abordagem que possibilite encararmos tuberculose-interrupçäo de tratamento como experiências vividas pelas pessoas, famílias e redes sociais por elas tecidas ao longo do tempo.

Tuberculose: sofrimento e ilusões no tratamento interrompido / Tuberculosis: suffering and illusion from interrupted treatment

Este estudo foi realizado na cidade de Porto Velho-RO, junto a doentes de tuberculose que interromperam o tratamento. Senti-me motivada a desenvolvê-lo porque considero a interrupção de tratamento da tuberculose um desafio para a Saúde Coletiva, pelas dificuldades que os profissionais de saúde enfrentam no tratamento e controle da tuberculose. A abordagem qualitativa e o método hermenêutico-dialético de análise do material, colhido através de entrevistas, levaram-me a inferir que os doentes sujeitos deste estudo demonstraram ter pouco conhecimento a respeito da tuberculose. Demonstraram, também, tomar atitudes que se relacionavam com o impacto que o diagnóstico e o tratamento prolongado causaram a si próprios e ao meio social onde vivem. Para as doze pessoas que participaram deste estudo, as causas da interrupção do tratamento estiveram relacionadas a motivos enraizados no não dito e em causas como efeitos colaterais dos medicamentos, desorganização dos serviços e ilusão de estar curado. Isto implica em repensarmos nossas posições técnico-metodológicas e as relações profissional-doente, à procura de construir uma abordagem que possibilite encararmos o binômio tuberculose-interrupção de tratamento como experiências vividas pelas pessoas, famílias e as redes sociais por elas tecidas ao longo do tempo