Conocimientos sobre asma infantil en estudiantes de medicina de Mérida, Yucatán, México / Measure knowledge about childhood asthma in Merida, Yucatan, Mexico

Se aplicó un cuestionario diseñado para medir el nivel de conocimientos sobre el asma infantil en 146 estudiantes de medicina de la Universidad Autónoma de Yucatán. El conocimiento sobre el asma aumentó en cada uno de los siete años que comprende la carrera de médico cirujano; sin embargo, se mantuvo por debajo de la calificación mínima aprobatoría (60 puntos). Los hallazgos sugieren la necesidad de establecer un programa educativo sobre asma infantil

Elaboración de un cuestionario para evaluar el conocimiento sobre el asma infantil en estudiantes de medicina / Applied questionnaire a medical students to understanding of asthma

Antecedentes: el asma es una de las enfermedades crónicas más comunes de la infancia. Los conocimientos logrados en los últimos años han modificado de manera significativa los conceptos fisiopatológicos y terapéuticos de la enfermedad, de tal manera que ya no se le considera una simple obstrucción mecánica, sino todo un proceso inflamatorio pulmonar. Material y métodos: revisión bibliográfica de trabajos publicados entre 1989 y 1996 sobre lineamientos del asma. Resultados del diagnóstico y tratamiento del asma. Resultados: se obtuvo un cuestionario constituido por 25 preguntas, 13 de elección múltiple, siete para responder verdadero o falso, y cinco de respuesta individual o de completa. Comentario: el cuestionario presenta los conocimientos básicos que deben tenerse sobre definición, fisiopatología, diagnóstico y tratamiento del asma