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Gamme d'année
1.
Rev. abordagem gestál. (Impr.) ; 22(2): 156-161, dez. 2016. ilus
Article Dans Portugais | LILACS | ID: biblio-842880

Résumé

Na década de 1970, os estudos em geografia passaram por uma virada humanista. Levando em consideração o contexto dessa década, chama a atenção que, dentre as aproximações empreendidas com a filosofia, o pensamento francês pós-1960 não tenha sido considerado. Este ensaio, portanto, abarca um desafio, qual seja o de pensar a geografia humanista em suas aberturas, estreitando o diálogo com outras filosofias que também possam animá-la. No momento, apenas indicamos algumas notas de um estudo em andamento cujo esforço centra-se em pensar a geografia humanista com Deleuze e Guattari para abordar o sujeito, entendendo que "há toda uma geografia nas pessoas". Acreditamos que tal aproximação teria implicação direta para a maneira de se conceber a experiência e, por conseguinte, para o conceito de lugar.


In the 1970s, studies in geography went through a humanist turn. Taking into account the context of that decade, it is noteworthy that among the approaches undertaken with the philosophy, the post-1960 French thought has not been considered. This academic essay, therefore, faces a challenge, which is to think the humanist geography in their openings, strengthening dialogue with other philosophies that also animate it. At this moment, we only indicate some notes of an ongoing study whose effort focuses on thinking humanist geography with Deleuze and Guattari to discuss the subject, understanding that "there is a whole geography in people". We believe that such an approach would have direct implications for the way to conceive experience and hence to the concept of place.


En la década de 1970, los estudios en geografía pasaron un turno humanista. Teniendo en cuenta el contexto de esa década, hay que destacar que entre las apoximaciones adoptadas con la filosofía, el pensamiento francés posterior a 1960 no se ha considerado. Por lo tanto, este ensayo abarca um desafío, que es pensar la geografía humanista en sus aberturas, intensificando el diálogo con otras filosofías que también pueden animarla. Por el momento, sólo indicamos algunas notas de un estudio en curso cuyo esfuerzo se centra en pensar la geografía humanista con Deleuze y Guattari para discutir el sujeto, entendiendo que "en las personas hay toda uma geografia". Creemos que este enfoque podría tener implicaciones directas para el modo de concebir la experiencia y por tanto al concepto de lugar.


Sujets)
Géographie , Humanisme
2.
Rev. enferm. Cent.-Oeste Min ; 6(1): 1957-1975, jan.-mar.2016.
Article Dans Portugais | LILACS, BDENF | ID: lil-788826

Résumé

Identificar as ações utilizadas pelos enfermeiros das Estratégias de Saúde da Família (ESF) do município de Divinópolis-MG para a prevenção da gravidez na adolescência. Método: estudo quantitativo de abordagem exploratória, realizado com 15 enfermeiros que trabalham nas ESF do município de Divinópolis-MG. Foram aplicados questionários aos enfermeiros com 14 questões que nortearam a prática desenvolvida ou não pelos enfermeiros das ESF ligada à gravidez na adolescência. Realizou-se análise dos dados por meio de emprego de estatística descritiva. Resultados: a análise das respostas dos profissionais de enfermagem das 14 questões contidas no questionário permitiu identificar os principais problemas relacionados à abordagem da temática gravidez na adolescência, estabelecer as causas desses problemas, investigar quais eram as ações desenvolvidas pelos enfermeiros voltadas para a prevenção da gravidez precoce e descobrir como eram realizadas as abordagens com as jovens cadastradas na ESF. Conclusão: ficou evidenciado que trabalhar com os adolescentes é um grande desafio para os enfermeiros do município de Divinópolis-MG, pois este grupo etário quase não utiliza o serviço de saúde, e que a falta de estrutura, falta de tempo (tendo em vista que há outras atividades realizadas pelo enfermeiro, como serviços (administrativos) e falta de recursos logísticos dificultam no processo de desenvolvimento de ações educativas voltadas à prevenção da gravidez na adolescência...


To identify the actions used by nurses of the Family Health Strategy (FHS) in the municipalityof Divinópolis-MG for the prevention of pregnancy in adolescence. Method: quantitative study ofexploratory approach, carried out with 15 nurses working in the FHS in the city of Divinópolis-MG.Questionnaires were applied to nurses with 14 questions that guided the practice developed or not bythe nurses of the FHS linked to adolescent pregnancy. It conducted the data analysis by usingdescriptive statistics. Results: the analysis of the responses of nurses of the 14 questions contained inthe questionnaire allowed us to identify the main problems to approach the theme of adolescentpregnancy, establish the causes of these problems, investigate which were the actions performed bynurses focused on the prevention of early pregnancy and find out how they were making approaches tothe young people enrolled in the FHS. Conclusion: it was evidenced that working with adolescents is achallenge for nurses in the municipality of Divinópolis-MG, as this age group almost does not use thehealth service, and that the lack of infrastructure, lack of time (given that there are other activitiesperformed by nurses, such as administrative services) and lack of logistical resources hamper theprocess of developing educational activities aimed at preventing pregnancy in adolescence...


Identificar las acciones utilizadas por los enfermeros de la Estrategias de Salud de la Familia(ESF) en el municipio de Divinópolis-MG para la prevención del embarazo en la adolescencia. Método:estudio cuantitativo de enfoque exploratorio, efectuado con 15 enfermeros que trabajan en la ESF de laciudad de Divinópolis-MG. Se aplicaron cuestionarios a los enfermeros con 14 preguntas que guiaron la práctica desarrollada o no por los enfermeros de las ESF vinculada al embarazo en la adolescencia. Sellevó a cabo el análisis de los datos mediante el empleo de estadística descriptiva. Resultados: elanálisis de las respuestas de los profesionales de enfermería de las 14 preguntas contenidas en elcuestionario permitió identificar los principales problemas relacionados con el abordaje del tema delembarazo en la adolescencia, establecer las causas de estos problemas, investigar cuáles eran lasacciones realizadas por los enfermeros volcadas a la prevención del embarazo precoz y averiguar cómose hicieron abordajes a las jóvenes inscritas en la ESF. Conclusión: quedó en evidencia que el trabajocon los adolescentes es un reto para los enfermeros en el municipio de Divinópolis-MG, ya que estegrupo de edad casi no utiliza el servicio de salud, y que la falta de infraestructura, la falta de tiempo(teniendo en cuenta que hay otras actividades realizadas por el profesional de enfermería, como losservicios administrativos) y la falta de recursos logísticos obstaculizan el proceso de desarrollo deactividades educativas dirigidas a la prevención del embarazo en la adolescencia...


Sujets)
Humains , Adolescent , Grossesse de l'adolescente , Rôle de l'infirmier
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