Incidencia del asma bronquial en la población escolar argentina: estudio multicéntrico / Incidence of the bronchial asthma in the argentinian student: multicentric study

Se encuestaron 4538 escolares de dos grupos etarios (6 y 11 años) en distintas ciudades argentinas, encontrándose una incidencia de asma en el 15 por ciento y en el 10,4 por ciento respectivamente. Se investigó la edad de aparición de la 1ra. crisis de broncoespasmo, la época del año en que las crisis eran más frecuentes, los factores desencadenantes, su relación con la presencia de animales domésticos y con el grado de humedad en sus viviendas. Su relación con afecciones alérgicas simultáneas. Si recibían asistencia médica y qué especialistas los atendían. Los tratamientos que efectuaban. El ausentismo y el rendimiento escolar y su relación con la actividad del padre, escolaridad de la madre, composición familiar (familia nuclear, ampliada o restringida), y fallecimiento o separación de los padres. Así como también su relación con antecedentes familiares de asma, de otras afecciones alérgicas o de ambas simultáneamente

Fundaler y la educación del asmático y su familia / Fundaler and the education of asthmatic patients and his family

Uno de los principales objetivos de FUNDALER es la educación del paciente asmático y su familia. Para ello se organizan conferencias y jornadas, y se recurre a la prensa oral, escrita y televisiva, con la ayuda de láminas, folletos, videos y guías de orientación. Con la educación se busca el reconocimiento precoz del asma y su adecuado tratamiento, la detección de factores de riesgo, un mayor autocontrol, la disminución de la morbimortalidad y la reinserción plena del asmático en la sociedad. La educación se dirige a pacientes y familiares, médicos generales, otros profesionales de la salud y docentes. Hacemos una enumeración de las distintas actividades realizadas y dos encuestas efectuadas, una entre médicos y otra en los pacientes. Esta última muestra el poco conocimiento que tienen sobre técnicas sencillas pero de utilidad, tanto para el tratamiento como para seguir la evolución de la enfermedad. Incluso, un alto porcentaje evidencia temores hacia la utilización de medicamentos que hoy son de comprobada eficacia. Evaluamos también los beneficios obtenidos con las conferencias y observamos que la gran mayoría de los asistentes manifestó su satisfacción y deseo de volver a nuevas reuniones educativas. Un 78 ciento por ciento manifestó conocer mejor su enfermedad, pero el porcentaje de los que disminuyeron sus temores se redujo al 68 ciento por ciento. Por ello consideramos que para algunos pacientes deben implementarse planes de educación prolongada, con evaluación y refuerzo de conocimientos