Um olhar psicanalítico de um matricidio / A view psychoanalitic of one matricide

Trata de uma reflexão sob um olhar psicanalítico, do funcionamento psíquico de um prisioneiro que cometeu um matricídio. Parte-se das considerações teóricas a respeito do desenvolvimento psíquico: na escola freudiana, o impulso de vida e morte; na escola kleiniana as pulsões de vida e morte e, especificamente, a posição esquizo-paranóide. Finalmente as considerações teóricas de Rosenfeld sobre o narcisismo destrutivo apoiado na teoria pulsional de vida e morte. Conclui-se que o matricídio já estava determinado antes mesmo do nascimento do sujeito e que a agressividade está presente na evolução psíquica dos pais e enquanto casal. A complementariedade dos desejos de morte dos pais, gera o interlocutor do desejo que se torna real

Bion: o zero da experiência / Bion: the zero of experience

O pensamento de W. Bion é apresentado. Considerando vários conceitos, suas articulaçöes e implicaçöes no quadro referencial da psicanálise - realidade, verdade, conhecimento, pensamento, entre outros - a autora destaca a noçäo de "Zero da experiência"

Gente estranha: um olhar psicanalítico para o autista / The people find stranger: a psychoanalytic look to the autistic - a pilot study

Assessorando uma pesquisa sobre autismo, a autora busca contato direto com o tema e se interroga sobre a sua possibilidade de comunicaçäo com essas crianças "encerradas em si mesmas". Em uma escola para autistas, ela se encontra por duas vezes com uma criança de quatro anos. Quando haveria o terceiro encontro, a menina já saíra da escola. Desses dois encontros ficou a comunicaçäo, precária em termos de significaçäo, mas rica em intensidade emocional. Dois fatos se destacaram: ter sido reconhecida um mês depois e o surgimento de uma frase, primitiva em sua concisäo, mas que cumpria sua funçäo

O conhecimento e o poder: de quem é a palavra; relato de uma experiência de pesquisa participante / Who has the right to speak: knowlwdge or power? Report of an experiment in participative research

Como parte de uma experiência de Pesquisa Participante levada a cabo no contexto do Projeto de Integraçäo Docente-Assistencial Itapecerica da Serra, foi realizada uma primeira reuniäo envolvendo um Centro de Saúde e clubes de mäes do Município de Itapecerica da Serra, SP (Brasil) e uma instituiçäo de ensino e pesquisa. Com vistas a prevenir, desde o início da pesquisa, o poder daqueles que detêm o conhecimento acadêmico e técnico, frente à comunidade, foi adotada, nesta primeira reuniäo, um procedimento chamado "Estratégia do Silencio". As relaçöes de poder preexistentes na cultura e na sociedade foram discutidas pelos três grupos permitindo com isso uma primeira tomada de consciência do problema. Algumas consideraçöes de ordem metodológica foram levantadas, especialmente no que concerne às oportunidades abertas pela pesquisa participante no que se refere às relaçöes sujeito-objeto da pesquisa social, bem como no que toca aos resultados práticos (ou retornos) deste tipo de pesquisa