Résumé
En la presente investigación se determinó, el nivel de información que poseían sobre medicina familiar, antes y después de aplicar un plan informativo, un grupo de 93 estudiantes cursantes del primer y segundo año de Medicina, Escuela Vargas, escogidos al azar. Además, en este mismo grupo, también se determinó la posibilidad de la escogencia de dicha especialidad como opción a especialización, antes de la aplicación de dicho plan informativo. Después de analizar los resultados obtenidos, utilizando el método de agregación porcentual y coeficiente de correlación de Sperman, se concluyó que la información manejada por estos estudiantes, sobre Medicina Familiar, era escasa, mejorando posterior a la aplicación del plan informativo y que al aumentar la información de los estudiantes hacia la especialidad, está fue considerada por ellos como una opción a la especialización.