Sujets)
Humains , Nouveau-né , Nourrisson , Enfant d'âge préscolaire , Enfant , Allaitement naturel , Soutien nutritionnel , Comportement alimentaire , Croissance et développement , Maladies de la peau , Maladies de l'appareil digestif , Fièvre , Infections de l'appareil respiratoire , Nutrition de l'Enfant , Vaccins , Infections de la peau , Pédiatrie , Préparations pharmaceutiques , Programmes de vaccination , Thérapeutique , Troubles nutritionnelsRésumé
El presente trabajo está destinado a comparar las características del desarrollo intelectual en niños de ambos sexos, de 6/8 años con y sin antecedentes de anemia durante los dos primeros años de vida, procedentes de dos estratos socioculturales: medio y bajo. Interesa observar si aparecen dificultades en el desempeño intelectual y, en tal caso, si se asocian a tales antecedentes o bien aparecen ligadas a las condiciones de vida de carácter más global. El nivel intelectual de los niños fue evaluado con la Escala Wechsler para Niños WISC III. Se realizaron análisis descriptivos e inferenciales de los resultados obtenidos. No se observaron diferencias significativas en el desempeño de los grupos procedentes del estrato sociocultural bajo (con y sin antecedentes de anemia). Se encontraron diferencias entre el desempeño de ambos grupos y el del grupo de estrato sociocultural medio.