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Gamme d'année
1.
Rev. chil. neuropsicol. (En línea) ; 11(1): 35-39, jul. 2016.
Article Dans Espagnol | LILACS | ID: biblio-869793

Résumé

Hablar de aprendizaje lleva a pensar inmediatamente en los procesos educativos, o bien en la perspectiva psicológica. Sin duda alguna, es una necesidad la comprensión de sus mecanismos pues se atribuye a la educación, la formadora de aprendizajes para la vida en las sociedades humanas. Sin embargo, desde la perspectiva evolutiva, la historia es muy diferente, pues implica un proceso puesto al servicio de las especies, con fines de pervivencia, capaz de adaptarse a los entornostanto físicos, como culturales, que se ha visto beneficiado de procesos genéticos, proteínicos y cerebrales, para crear redes sofisticadas de percepciones y acciones,capaces de transformar los ambientes, resolver necesidades, e innovar. Ante esto, el punto medular de este artículo es analizar el movimiento como respuestaa través de acciones y su evolución desde las proteínas hasta los cambios genéticos que diseñaron las redes neuronales actuales con fines de la manipulación ypercepción del cuerpo en el espacio, que permitieron la capacidad de adaptación al ambiente, lo cual implica un cambio evolutivo que surge de manera transversalpor todas las especies y que se observa de manera sofisticada en la especie humana.


Speaking about learning immediately leads to think of the educational or psychological perspectives, which certainly is really important to understand its mechanisms to help learners to process all the information given in human societies, in order to create skills for life. However, from an evolutionary perspective, the story is very different, because it involves a process as service of the species, with the goal of adaptation to both physical and cultural, that began with genetic and protein processes until create sophisticated neural additions in order to modulate perception-action loops capable to transform environments, solve needs and innovate. From this perspective, the central point of this article is to analyze movement as a response through actions and its evolution from proteins to genetic changes, that designed the existing neural networks for handling a body perception in the space, which allowed adaptability to the environment, and implies an evolutionary change that emerge transversally in all species, but observed in a much more sophisticated way in humans.


Sujets)
Humains , Évolution biologique , Apprentissage , Aptitudes motrices , Perception
SÉLECTION CITATIONS
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