Elementos caracterizadores das representações sociais da amizade para universitários / Characterizing the social representations of friendship for university students

Dentre as modalidades de relacionamentos interpessoais, a amizade desponta como uma das mais significativas, considerando os valores e comportamentos associados ao que se espera em uma relação de amizade. O objetivo deste estudo foi identificar os elementos caracterizadores das representações sociais da amizade para universitários. Compôs a amostra 120 estudantes, de ambos os sexos, tendo sido utilizada uma entrevista semidiretiva para a coleta dos dados, complementada por questões de caracterização da amostra. As entrevistas foram organizadas em um corpus, submetido a uma Classificação Hierárquica Descendente, com auxílio do software IRaMuTeQ. Os resultados indicaram diferenças entre os sexos, sendo que o grupo feminino apresentou maior quantidade de elementos associados à amizade, enquanto a ênfase na amizade entre o sexo masculino se associa mais à confiança e companheirismo entre pares. Ressalta-se que ambos os sexos consideram a confiança e o companheirismo elementos igualmente importantes. Os dados permitem identificar padrões representacionais que influenciam nas expectativas e ações frente a comportamentos associados à amizade

Among the modalities of interpersonal relationships, friendship emerges as one of the most significant, considering the values and behaviors associated with what is expected in a relationship of friendship. The objective of this study was to identify the characterizing elements of the social representations of friendship for university students. The sample comprised 120 students, of both sexes, and a semidirectional interview was used to collect the data, complemented by questions of characterization of the sample. The interviews were organized in a corpus, submitted to a Hierarchical Descending Classification, with the aid of IRaMuTeQ software. The results indicated differences between the sexes, with the female group presenting a greater amount of elements associated with friendship, while the emphasis on friendship between males is associated more with confidence and companionship among peers. It is emphasized that both sexes consider trust and companionship equally important. The data allow us to identify representational patterns that influence expectations and actions in relation to behaviors associated with friendship

Elementos caracterizadores de representações sociais sobre relacionamentos amorosos / Character elements of social representations about love relationships

O fenômeno das relações amorosas tem sido tema frequente nos discursos sociais, englobando valores, crenças e atitudes referentes às características associadas tanto ao parceiro ideal, quanto ao relacionamento amoroso ideal. Este estudo teve por objetivo identificar os elementos caracterizadores das representações sociais sobre relacionamentos amorosos, para universitários de ambos os sexos. Participaram 120 sujeitos, divididos igualmente por sexo, por meio de uma entrevista individual semi-estruturada, e analisadas com auxílio do software IRaMuTeQ. Verificou-se diferenças nos conteúdos representacionais entre homens e mulheres, em que o grupo feminino ancora seus valores em atribuições de natureza mais comportamentais do parceiro, como parceria, confiança, companheirismo e estabilidade, enquanto o grupo masculino ancora-se em atribuições mais objetivas, como atração física e sedução, por exemplos. Ressalta-se que ambos os sexos levantam os elementos amor, paixão e fidelidade. Os dados permitem comparar-se à estudos anteriores, verificando possíveis mudanças nos valores e crenças acerca de relacionamentos amorosos.

The phenomenon of love relationships has been a frequent theme in social discourses, encompassing values, beliefs and attitudes regarding the characteristics associated with both the ideal partner and the ideal love relationship. This all aimed to identify the characterizing elements of social representations about love relationships, for university students of both sexes. A total of 120 subjects, divided equally by sex, were interviewed using a semi-structured individual interview, and analyzed using IRaMuTeQ software. There were differences in the representational content between men and women, where the female group anchors their values in more behavioral attributions of the partner, such as partnership, confidence, companionship and stability, while the masculine group anchors itself in more objective attributions, as physical attraction and seduction, for example. It is emphasized that both sexes raise the elements love, passion and fidelity. The data allow comparison to previous studies, checking for possible changes in values and beliefs about love relationships.

A Relação Professor-Aluno no Ensino Médio: Percepção do Professor de Escola Pública / The Teacher-Student Relationship in High School: Perception of the Public School Teachers / La relación profesor-alumno en la enseñanza secundaria: percepción del profesor de escuela pública

Esta pesquisa buscou identificar a percepção dos professores quanto à relação professor-aluno a partir de indicadores de conflito e afinidade, relacionando-os com as variáveis desempenho acadêmico, idade, sexo dos alunos e dos docentes. Realizou-se pesquisa transversal de caráter correlacional, com 10 professoras do ensino médio de uma escola pública estadual, que avaliaram 10 alunos utilizando a Escala da Relação Professor-Aluno (ERPA). Os resultados sugerem que as professoras tendem a ter maior afinidade com alunas e relação conflituosa com os discentes do sexo masculino. Ao correlacionar a variável de desempenho acadêmico com os indicadores de afinidade e conflito verificou se que existe correlação positiva fraca entre o indicador de conflito e o desempenho acadêmico da disciplina Filosofia. Contudo, na disciplina de Geografia, existe também uma correlação positiva fraca, mas com o indicador de afinidade. Conclui-se pela necessidade de novos estudos que aprofundem o tema abordado considerando outros contextos.

This research aimed to identify the teachers' perception of the teacher-student relationship from conflict and affinity indicators, relating them to the variables academic performance, age, gender of students and teachers. Transversal cross-sectional research was carried out with 10 high school teachers from a state public school, who evaluated 10 students using the Teacher-Student Relationship Scale (ERPA). The results suggest that teachers tend to have greater affinity with female students and a conflicting relationship with male students. When correlating the academic performance variable with the affinity and conflict indicators, it was verified that there is a weak positive correlation between the conflict indicator and the academic performance of the discipline Philosophy. However, in the Geography discipline, there is also a weak positive correlation, but with the affinity indicator. It was concluded that new studies are needed to deepen the theme addressed in other contexts.

En esta investigación se buscó identificar la percepción de los profesores en lo que se refiere a la relación profesor-alumno a partir de indicadores de conflicto y afinidad, relacionándolos con las variables desempeño académico, edad, sexo de los alumnos y de los docentes. Se realizó investigación transversal de carácter correlacional, con 10 profesores de la enseñanza secundaria de escuela pública estadual, que evaluaron 10 alumnos utilizando la Escala de la Relación Profesor-Alumno (ERPA). Los resultados sugieren que las profesoras tienden a tener más afinidad con alumnas y relación de conflictos con los discentes del sexo masculino. Al correlacionar la variable de desempeño académico con los indicadores de afinidad y conflicto se verificó que hay correlación positiva escasa entre el indicador de conflicto y el desempeño académico de la asignatura Filosofía. Pero, en la asignatura de Geografía, hay también una correlación positiva escasa, pero con el indicador de afinidad. Se concluye por la necesidad de nuevos estudios que profundicen el tema abordado considerando otros contextos.

A contribuição do Programa Mais Médicos: análise a partir das recomendações da OMS para provimento de médicos / Mais Médicos (More Doctors) Program: its contribution in view of WHO recommendations for provision of doctors

Resumo Este estudo tem como objetivo analisar se o Programa Mais Médicos (PMM) contemplou as recomendações da Organização Mundial da Saúde (OMS) relacionadas ao aprimoramento da atração, do recrutamento e da retenção de profissionais de saúde em áreas remotas e rurais. Trata-se de um estudo descritivo, qualitativo, baseado em análise documental, no intuito de comparar se as recomendações publicadas em 2010 pela OMS foram contempladas na Lei 12.871/13, que instituiu o PMM. Ao total, foram sistematizadas 16 recomendações da OMS, para as quais o PMM atendeu a 37,5%. Entre as recomendações não contempladas, encontram-se a ausência de programas de desenvolvimento da carreira e de medidas de reconhecimento público. Algumas recomendações que não foram atendidas pela PMM já estavam sendo desenvolvidas, tais como o Programa Nacional de Bolsa Permanência para estudantes de nível superior e a inserção de diferentes profissionais de saúde no SUS (Estratégia Saúde da Família). O programa apresenta fatores inovadores, como a mudança curricular do curso de medicina e o serviço médico obrigatório, entretanto, poderia ter feito mais investimentos na categoria de apoio pessoal e profissional.

Abstract In order to examine whether Brazil's Mais Médicos (More Doctors) Programme (PMM) reflected World Health Organisation (WHO) recommendations for improved attraction, retention and recruitment of health workers in remote and rural areas, this descriptive, qualitative study drew on document analysis in order to compare the WHO recommendations published in 2010 with Brazil's Law No. 12,871/13, which instituted the PMM. Of the 16 WHO recommendations systematised here, the PMM met 37.5%. Recommendations not incorporated into the PMM include career development programmes and public recognition strategies. Although reflecting WHO recommendations and already in place elsewhere in the SUS prior to announcement of the PMM, the National Retention Grant Programme and multi-professional teams (as in the Family Health Strategy) were not implemented by the PMM. The programme contains innovative components such as a new curriculum for medical schools and compulsory medical service. On the other hand, the PMM could have invested more in personal and professional support.

Development and validation of the measure of initial attraction- Short Interest Scale (MIA-I) / Desenvolvimento e validação da medida de atração inicial - Escala Breve de Interesse (MIA-I)

Unilateral initial attraction (UIA) is a positive affective reaction following a unilateral perception of an unknown target, defining the first stage in developing a new interpersonal relationship. Although little attention is given to this construct, literature suggests it has a physiological activation component as well as an interpersonal interest component. However, this interest component emerges as necessary to willingly approach another person and eventually initiate interaction. Based on these evidences, we developed and validated the Measure of Initial Attraction - Interest Short Scale (MIA-I) in a sample of Portuguese-speaking individuals (Study 1, N = 544). Results suggest the MIA-I is a valid and reliable instrument (Study 1; Study 2a), and show its capacity to discriminate UIA across different relationships (Study 1) and to differentiate UIA from passion and love (Study 1). Towards an unknown target, the MIA-I also distinguished UIA from liking (Study 2b). These results show that the MIA-I assesses a specific construct, differentiated from liking, passion and love, and suggest its importance to understand the UIA phenomenon.

Atração inicial unilateral (UIA) é uma reação afetiva positiva após a percepção unilateral de um alvo desconhecido, definindo o primeiro estádio no desenvolvimento de um novo relacionamento interpessoal. Apesar de pouco estudado, a literatura sugere este constructo como tendo uma componente de ativação fisiológica e outra de interesse interpessoal. Contudo, a componente de interesse emerge como necessária para uma aproximação voluntária a outra pessoa e eventual iniciação de uma interação. Com base nestas evidências, desenvolvemos e validámos a Medida de Atração Inicial - Escala Breve de Interesse (MIA-I) numa amostra de indivíduos de língua Portuguesa (Estudo 1, N = 544). Os resultados sugerem o MIA-I como um instrumento válido e com níveis adequados de consistência interna (Estudo 1; Estudo 2a) e mostram a sua capacidade para discriminar UIA entre diferentes relacionamentos (Estudo 1) e para distinguir UIA de paixão e amor (Estudo 1). Para um alvo desconhecido, o MIA-I permitiu ainda distinguir UIA de gostar (Estudo 2b). Estes resultados mostram que o MIA-I acede a um constructo específico e diferenciado de gostar, paixão e amor, sugerindo a sua importância para a compreensão do fenómeno de atração inicial unilateral.

Aspectos não explícitos das representações sociais da beleza física em relacionamentos amorosos / Non-explicit aspects of social representations of physical beauty in romantic relationships

A beleza física é considerada um atributo importante nas relações interpessoais e atração interpessoal. Em se tratando de relacionamentos amorosos, pode apresentar conflitosentre as normas socialmente partilhadas e opiniões não expressas. O presente estudo objetivou investigar a existência de uma zona muda das representações sociais da beleza física em contexto de estabelecimento de relacionamentos amorosos. Trata-se de um estudo descritivo e comparativo, de recorte transversal e amostragem intencional. Participaram 120 pessoas,distribuídos de modo equivalente entre homens e mulheres, 60 deles fazendo parte do grupo que atua como modelo fotográfico, e outros 60 com indivíduos que cursam o ensino superior na área de Ciências Exatas ou Tecnológicas. Para a coleta de dados, utilizou-se um questionário online autoadministrado, com respostas abertas e fechadas. Foi composto da seguinte forma: a)descrição de um personagem fictício, contendo informações sobre sua personalidade, aspectos físicos e como se relaciona em relacionamentos amorosos; b) definição do sexo do personagem; c) teste de evocação; d) técnica de substituição e) questões sócio-demográficas. Realizou-seanálise estatística descritiva e relacional, com auxílio do SPSS 17.0. Utilizou-se o software Evocation 2005 para realizar a análise do teste de evocação e de substituição. A zona muda da representação social da beleza indicou que os participantes tanto a consideram abertamente como um atributo central no estabelecimento de relações amorosas, quanto percebem que outras pessoas consideram da mesma forma...

Physical beauty is considered an important attribute in interpersonal relationships and interpersonal attraction. When it comes to love relationships, may present conflicts between socially shared norms and unexpressed opinions. The present study aimed to investigate theexistence of a zone of change social representations of physical beauty in the context of establishing loving relationships. We perform a comparative and descriptive study, bsed on crosssectional data obtained by purposive sampling. Out of 120 participants, 60 are men and 60 arewomen. Moreover, 60 are professional photo models and 60 attend to higher education on Exact or Technological Sciences. We utilized a self administered with open and close questions. Was composed as follows : a) description of a fictional character , containing information about your personality , physical aspects and how it relates to romantic relationships ; b ) definition of the sex of the character ; c ) evocation test; d ) replacement technique and ) socio- demographicquestions. We use a several methods to analysis the data: the descriptive and relational statistics analysis in made thorough the software SPSS 17.0, and the evocation and frequency analysisthrough Evocation. The mute zone of beauty social representation indicated that the participants professedly consider it of fundamental importance for the establishment of romanticrelationships. They also realize that other people consider the physical beauty the same way...

Interface entre saúde mental e relacionamento amoroso: um olhar a partir da psicologia positiva / Interface between mental health and romantic relationship: a look from the positive psychology

O presente artigo visa discutir a interface entre saúde mental e relacionamento amoroso, a partir da perspectiva da psicologia positiva, tendo em vista a importância que esta relação interpessoal possui no bem-estar e qualidade de vida do ser humano. A psicologia positiva, ao enfocar as emoções positivas e o bem-estar, traz um arcabouço de possibilidades que fortalece a busca pela saúde nas diferentes etapas do desenvolvimento humano e nas relações que se estabelecem entre as pessoas ao longo do ciclo vital, enfocando temas como felicidade, satisfação, estado de espírito, espiritualidade e afeto positivo. Os relacionamentos amorosos despontam como forma de interação que apresentam elementos positivos e negativos, capazes tanto de contribuir para a qualidade de vida quanto para o sofrimento. Conclui-se que os relacionamentos amorosos, quando considerados uma fonte de bem-estar, são um importante fator de proteção da saúde mental, favorecendo o crescimento individual e a satisfação conjugal.(AU)

This article discusses the interface between mental health and loving relationship, from the perspective of positive psychology, in view of the importance of this interpersonal relationship for the well-being and quality of life. Positive psychology, by focusing on positive emotions and well-being, brings a framework of possibilities that strengthens the quest for health in different stages of human development and relationships that are established between people across the life cycle, focusing on themes such as happiness, satisfaction, state of mind, spirituality and positive affect. Love relationships emerge as a form of interaction which can present many positive and negative elements both able to contribute to quality of life and to suffering. We conclude that loving relationships, when considered a source of well-being, are an important protective factor of mental health, favoring the individual growth and marital satisfaction.(AU)

Contribuições de pesquisas brasileiras sobre o Amor e Relacionamentos Amorosos / Contributions of research on brazilian about Love and Loving Relationships / Contribuciones de las investigaciones brasileñas sobre el Amor y las Relaciones Amorosas

Desde as obras de Freud intituladas "Contribuições à psicologia do amor", a psicologia vem construindo um vasto campo de conhecimento acerca do amor e sobre relacionamentos amorosos. O presente estudo objetivou identificar, por meio de uma revisão sistemática de literatura, os estudos realizados entre os anos de 2002 a 2012 no Brasil, cuja temática se voltasse a relacionamentos amorosos e/ou amor, utilizando-se como palavras-chave os descritores "relacionamentos amorosos" e "amor". Foram consultados os artigos indexados nas bases de dados SciELO, LILACS e PePSIC. Encontraram-se 114 artigos, excluindo-se repetições, publicações estrangeiras ou que não tivessem relação direta com o fenômeno em questão. Os trabalhos nacionais foram classificados de acordo com a temática de estudo e o método utilizado nas suas respectivas publicações. Na categoria temática, os principais temas abordados são: saúde, sexualidade, adolescência, violência, tecnologia, ciúme e psicometria. Na categoria metodológica, foram divididos em: estudos empíricos, estudos teóricos, estudos psicométricos e estudos de caso. Os resultados apontaram um crescimento incipiente de publicações a partir de 2005, bem como uma riqueza de perspectivas teóricas, epistemológicas e metodológicas, o que permite a constatação da fertilidade da temática e sua aplicação em diferentes naturezas, o que não exclui as divergências teóricas que elas mobilizam. Contudo, também se constatou a carência de estudos nacionais, principalmente estudos empíricos de cunho quantitativo e experimental, com predominância em estudos teóricos e da abordagem psicanalítica, e discussões voltadas sobre as relações amorosas na contemporaneidade, em diferentes etapas do ciclo vital.

Since the works of Freud entitled "Contributions to the psychology of love", initiated in 1910, psychology has built a vast field of knowledge about love and love relationships. This study aimed to identify, through a systematic literature review, studies conducted between the years 2002 to 2012 in Brazil, whose theme is back to loving relationships and/or love, using as keywords "loving relationships" and "love". Articles have been consulted in SciELO databases, LILACS and PePSIC. About 114 articles were found, excluding repetitions, or foreign publications that do not have direct relationship with the phenomenon in question. The Brazilian studies were classified according to the subject of study and the method used in their respective publications. In thematic category, the main themes are: health, sexuality, adolescence, violence, technology, jealousy and psychometrics. In methodological category, were divided into empirical, theoretical, psychometric studies and case studies. The results showed incipient growth of publications since 2005, as well as a wealth of theoretical perspectives, epistemological and methodological, which allows the realization of the theme of fertility and its application in different natures, which does not exclude the theoretical divergences they mobilize. However it also noted the lack of Brazilian studies, especially empirical studies of a quantitative and experimental, and the predominance of theoretical studies of psychoanalytic approach, with discussions focused on love relationships in contemporary times, in different stages of the life cycle.

Desde las obras de Freud titulado "Contribuciones a la psicología del amor", la psicología ha construido un vasto campo de conocimiento sobre el amor y las relaciones amorosas. Este estudio tuvo como objetivo identificar, a través de una revisión sistemática de la literatura, los estudios llevados a cabo entre los años 2002 y 2012, a Brasil, cuyo tema sea las relaciones amorosas y el amor. Se consultó a los artículos indexados en las bases de datos SciELO, LILAS y PePSIC. Hemos encontrado 114 artículos, con exclusión de repeticiones o publicaciones extranjeras que no tengan relación directa con el fenómeno en cuestión. Los estudios nacionales se clasificaron de acuerdo con el tema de estudio y el método utilizado en sus respectivas publicaciones. En la categoría temática, los temas principales son: salud; sexualidad; adolescencia; violencia; tecnología; celos y psicometría. En la categoría metodológica, se dividieron en empíricos, estudios psicométricos, teóricos y casos clínicos. Los resultados mostraron un crecimiento incipiente de publicaciones desde el año 2005, así como una gran variedad de perspectivas teóricas, epistemológicas y metodológicas, que permite la verificación de la fertilidad del tema y su aplicación en diferentes naturalezas, que no excluye las divergencias teóricas que movilizan. Sin embargo, también señaló la falta de estudios empíricos nacionales, sobre todo de un enfoque cuantitativo y experimental. Hay predominancia en los estudios teóricos y psicoanalíticos, con las discusiones que se centraron en las relaciones de amor en los tiempos contemporáneos, en las diferentes etapas del ciclo de vida.

Seleção por competência: Ficção ou possibilidade? / Selection by competences: Possibility or fiction?

Este estudo, de natureza bibliográfica, analisa o processo de seleção por competências, amplamente difundido como nova modalidade de gestão de pessoas nas organizações de trabalho. Busca-se conhecer as técnicas utilizadas nesse tipo de seleção, que começa pelo recrutamento/atração de pessoas, com o intuito de expor o seu diferencial em relação aos processos seletivos tradicionais. Observa-se que a necessidade de acompanhar as mudanças ocorridas no mundo do trabalho acarreta inúmeras exigências – agilidade, inovação, criatividade, efetividade de resultados– aos trabalhadores e ao modo de selecioná-los. Na revisão de literatura, que trata do tema da seleção por competência, não foram encontrados resultados significativos em termos de inovação ou mudança em relação ao modelo tradicional de selecionar pessoas. Verificamos duas concepções de modelos de competências que versam sobre este tema. De um lado, encontra-se um grupo vinculado à área de gestão de pessoas, que defende/m o modelo de seleção por competências a partir do antigo trinômio, outrora utilizado na clássica administração de recursos humanos (ARH), de avaliação de conhecimentos, habilidades e atitudes (CHA), como requisitos fundamentais que credenciam um profissional a exercer uma determinada função ou cargo. De outro, uma corrente de pensadores que caracteriza/m a competência como um retorno do trabalho ao trabalhador. Nessa segunda concepção, destacam-se os conceitos de entrega,responsabilidade, iniciativa e autonomia. Conclui-se, portanto, não haver um modelo geral para esse “novo” tipo de seleção, embora se apresente uma perspectiva de mapeamento de competências que considera interesses do trabalhador à missão estratégica da organização.

This bibliographic study, analyzes the selection process by competences, widely defined as a new model for people management in working organizations. It seeks to know the techniques used in this type of selection, which begins with the recruitment/ attraction of people, with the aim to expose its differential compared to the techniques of traditional selection process. It is observed that the need to monitor the changes in the world of work entails many requirements – flexibility, innovation, creativity, effectiveness of results – to the employees and how to select them. In the review of literature dealing with the issue of selection by competences, significant results were not found in terms of innovation or change from the traditional model of selecting people. We found two conceptions of competence models which deal with this issue. On one hand, there is a group with ties to the area of people management, that defends the selection model by competences based on the old triad, once used in the classic people management (PM) – assessment of knowledge, skills and attitudes (KSA) – as basic requirements that qualify a professional to perform a particular function or position. On the other hand, there is a stream of scholars that characterize competence as a return of the work to the worker. Through this second conception the concepts of delivery, responsibility, initiative and autonomy stand out. The conclusion, thus, is that there is not a general model for this“new” type of selection, although it presents a perspective of competence mapping that considers interests of the employees under the strategic mission of the organization.

Attraction between two similar particles in an electrolyte: effects of Stern layer absorption

When Debye length is comparable or larger than the distance between two identical particles, the overlapping among the particles double-layers can play an important role in their interactions. This paper presents a theoretical analysis of the interaction among two identical particles with overlapped double-layers. We particularly focus on the effect of a Stern electro static condition from linearization of the adsorption isotherm near the isoelectric (neutrality) point in order to capture how polyvalent ion condensation affect sand reverses the surface charge. The stationary potential problem is solved within the framework of an asymptotic lubrication approach for a mean-field Poisson-Boltzmann model. Both spherical and cylindrical particles are analyzed. The results are finally discussed in the context of Debye-Hückel (D-H) limit and beyond it.

Quando o comprimento de Debye é comparável ou maior do que as distâncias entre duas partículas idênticas, a interseção entre as duplas camadas pode desempenhar papel importante na interação entre elas. Este artigo apresenta uma análise teórica da interação entre duas partículas idênticas as quais apresentam interseção entre as camadas duplas. Nós particularmente focamos a análise sobre o efeito da condição eletrostática de Stern a partir da linearização da isoterma de adsorção perto do ponto isoelétrico para capturar como a condensação do íon polivalente afeta e reverte a densidade de carga superficial. O problema que governa o potencial estacionário é resolvido no contexto de uma teoria assintótica de lubrificação para o modelo de Poisson-Boltzmann. O modelo é analisado para partículas cilíndricas e esféricas. Os resultados são finalmente discutidos no contexto do limite de Debye-Hückel e além dele.

Estrutura fatorial da escala de atitudes frente a relacionamentos afetivos estáveis / Factor structure of the stable affective relationships scale

O presente estudo visa contribuir para a comprovação da estrutura fatorial da Escala de Atitudes Frente a Relacionamentos Afetivos Estáveis (RAE; Reis, 1995). Participaram da pesquisa 658 estudantes universitários com idade média 19,9 anos (DP=2,5). Análises fatoriais exploratórias e confirmatórias indicaram a existência de uma estrutura multidimensional. Os cinco fatores encontrados (Comprometimento, Edificação, Mutualidade, Envolvimento e Indulgência) apresentaram índices de consistência interna satisfatórios (0,68<α<0,83), itens com saturações altas (0,46<λy<0,75) e significativas (p<0,05). Esta estrutura multidimensional apresentou melhores índices de bondade de ajuste (χ2/gl=3,07; GFI=0,91; CFI=0,97; RMSEA=0,056) e foi estatisticamente superior [Δχ2(111)=676,69, p<0,001] à estrutura unidimensional. Resultados de correlações com as auto-imagens independente e interdependente (Singelis, 1994), com os valores humanos básicos (Gouveia, 2003), além de diferenças quanto ao sexo, confirmam a validade dos cinco novos fatores.

This article investigates the factor structure of the Stable Affective Relationships Scale (SAR; Reis, 1995). Exploratory and confirmatory factor analyses of data from 658 Brazilian undergraduate students with average age 19.9 years old (SD=2.5), are reported. These analyses revealed five factors underlying the items on the SAR (Commitment, Construction, Mutuality, Involvement, and Indulgence) that are important in a stable affective relationship. All five factors presented good reliability (.68<α<.83), items with high (.46<λy <.75) and significant (p<.05) factor loadings. This five-factor structure had a better fit to the data (χ2/df=3.07; GFI=.91; CFI=.97; RMSEA=.056) and was statistically better fitting [Δχ2(111)=676.69, p<.001] than the unidimensional structure. The results also provided support for the validity of these new factors in exploring correlation with independent and interdependent self-construals (Singelis, 1994), basic human values (Gouveia, 2003) and gender differences.

Desenvolvimento e avaliação de novas metodologias para testar a atratividade de Chrysomya megacephala (Fabricius) (Diptera: Calliphoridae) a estímulo visual por cores em condições laboratoriais / Development and evaluation of new methodologies to test the attractiveness of Chrysomya megacephala (Fabricius) (Diptera: Calliphoridae) to visual stimulation by colors in laboratory conditions

Avaliaram-se três metodologias para analisar a atratividade de Chrysomya megacephala (Fabricius) a cores (vermelho, verde, preto, branco, azul e verde) utilizando aparatos em forma de arena, leque e retângulo. Realizaram-se 7 a 15 repetições/10 insetos, exceto no 1º experimento da arena (1 inseto/repetição). No 1º experimento-arena, adultos diferiram significativamente no 2º pouso (verde>vermelha) e 3º (vermelho>verde e preto). Nos machos diferiram significativamente preto>vermelho. No 2º experimento-arena diferença apenas para machos. No leque, amarelo e azul para machos e vermelho para fêmeas. No retangular, não houve diferença significativa. Ocorreram atratividades variadas devido influências externas e comportamentais dos dípteros.

Three methodologies evaluated the attractiveness of Chrysomya megacephala (Fabricius) to colors (red, green, black, white, blue and green) using arena, fan and rectangle-shaped devices. Seven to 15 repetitions/10 insects were carried out, except for the arena trial (1 insect/repetition). In the first arena trial, adults showed significant differences in the second (green>red) and third landings (red>green and black). In males black>red were significantly different. In the second arena trial, only males did. In the fan trial, yellow and blue were significantly different for males, and red for females. In the rectangular trial, no significant difference was observed. Varied attractiveness occurred due to external and behavioral influences in dipterans.

Improvement of a test-chamber for behavioral studies on adult females of Aedes aegypti (Linnaeus) (Diptera, Culicidae)

A test-chamber (K&L-Chamber) made of cardboard and acrylic plastic, and consisting in four sections (A, B, C and D) was developed by Klowden & Lea (1978) for Aedes aegypti host-seeking behavior studies. Later, Foster & Lutes (1985) also used an identical chamber to successfully evaluate the efficacy of electronic repellers. It was described here a modified K&L-Chamber for behavioral studies of Ae. aegypti adults. The chamber was made in polystyrene, consisting of three sections (A, B and C) and using a human hand and a fluorescent lamp as stimulus to attract the mosquitoes. The suitability of the present test-chamber was validated assaying 80 replicates and releasing 10 Ae. aegypti females in each replicate. The females were released in the section A and allowed to fly to the section C. A mean of 96.0 percent (s.e. 0.213) Ae. aegypti females successfully reached section C. The present test-chamber is cheaper and easier to handle and as efficient as K&L-Chamber, when compared to Foster & Lutes (1978) that noticed 93.8 percent of Ae. aegypti reaching the trap section.

Uma câmara-teste (Câmara K&L) feita de papelão e plástico acrílico, e consistindo em quatro seções (A, B, C e D) foi desenvolvida por Klowden & Lea (1978) para estudos sobre o comportamento de busca pelo hospedeiro por Aedes aegypti. Foster & Lutes (1985) também usaram uma câmara idêntica para, com sucesso, avaliar a eficácia de repelentes eletrônicos. Aqui foi descrita uma Câmara K&L modificada (Câmara K&L-Unicamp) para estudos comportamentais com adultos de Ae. aegypti. A câmara foi feita com isopor, consistindo em três seções (A, B e C) e usando uma mão humana e uma lâmpada fluorescente para atrair os mosquitos. A adequação da presente câmara-teste foi validada por meio de 80 repetições, cada uma com liberação de 10 fêmeas de Ae. aegypti. As fêmeas foram liberadas na seção A e permitidas voar para a seção C. Uma média de 96,0 por cento (e.p. 0,213) de fêmeas de Ae. aegypti chegaram a seção C. A Câmara K&L - Unicamp é de menor custo, mais fácil de manusear e é tão eficiente quanto a Câmara K&L, quando comparado a Foster & Lutes (1978) que descreveram que 93,8 por cento de Ae. aegypti chegaram a seção armadilha.

Interactions mediated by predators in arthropod food webs / Interações mediadas por predadores em teias alimentares de artrópodes

Studies on interactions among plants, herbivores and natural enemies are important for understanding population dynamics of species in food webs, but they are also important for the practice of pest control with natural enemies. Biological control programs heavily rely on the occurrence of trophic cascades, where the addition of one natural enemy causes a decrease of pest densities and an increase of plant biomass. However, when more that one natural enemy is used to control various pests in the same system, artificial food webs are created and simple tritrophic interactions change to more complicated ones. The occurrence of complex interactions and omnivory in these food webs may modify the sign and the strength of direct effects of natural enemies on pests. In this paper, we show and discuss the experimental results on interactions mediated by predators in an artificial food web that occurs on cucumber plants in greenhouses where biological control is applied. The two pests in this food web are the two-spotted spider mite Tetranychus urticae Koch, and the western flower thrips Frankliniella occidentalis (Pergande). The predatory mites Phytoseiulus persimilis Athias-Henriot and Neoseiulus californicus (McGregor) are used to control spider mites, and the generalist predatory bug Orius laevigatus (Fieber) and a specialist predatory mite Neoseiulus cucumeris (Oudemans) are predators of thrips. Results from behavioural studies showed that some of these species are attracted to the same patch and do not avoid each other's presence. We show some complex interactions arising from the meeting of these species: (a) the intraguild predation by O. laevigatus on P. persimilis, (b) the use of spider-mite web as a refuge by thrips larvae against their predators. The consequences of such interactions for population dynamics of predators and prey and their implications for success of biological control are discussed.

Estudos sobre interações entre plantas, herbívoros e inimigos naturais são importantes para o entendimento da dinâmica populacional das espécies em teias alimentares, bem como para o sucesso do controle de pragas por inimigos naturais. Os programas de controle biológico fundamentam-se na ocorrência de sucessões tróficas, onde a adição de um inimigo natural causa o decréscimo na densidade da presa/hospedeiro e o aumento da biomassa da planta. Entretanto, quando mais de uma espécie de inimigo natural é usada para controlar várias pragas no mesmo sistema, teias alimentares artificiais são criadas e as interações tritróficas simples transformam-se em outras mais complicadas. A ocorrência de interações complexas e de onivoria nestas teias alimentares pode modificar a direção e a intensidade dos efeitos diretos dos inimigos naturais sobre as pragas. Neste artigo, são apresentados e discutidos os resultados experimentais sobre interações mediadas por predadores em uma teia alimentar artificial. Esta teia é formada em plantas de pepino em casa de vegetação onde o controle biológico é aplicado. A teia constitui-se de duas pragas, o ácaro rajado Tetranychus urticae Koch e o tripes Frankliniella occidentalis (Pergande). Para o controle dos ácaros rajados são liberados os ácaros predadores Phytoseiulus persimilis Athias-Henriot e Neoseiulus californicus (McGregor). O controle dos tripes é feito através de liberações do percevejo generalista Orius laevigatus (Fieber) e do ácaro predador especialista Neoseiulus cucumeris (Oudemans). Resultados de estudos comportamentais mostraram que algumas destas espécies são atraídas para o mesma planta e não evitam plantas ocupados por outras espécies. Quando estas espécies são encontradas na mesma planta, interações complexas ocorrem: (a) predação intraguilda de O. laevigatus sobre P. persimilis, (b) uso da teia produzida pelo ácaro rajado pelas larvas de tripes como refúgio contra seus predadores. As conseqüências ...