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Gamme d'année
1.
Rev. latinoam. enferm ; 16(4): 758-764, jul.-ago. 2008. ilus, graf, tab
Article Dans Anglais, Espagnol , Portugais | LILACS | ID: lil-494205

Résumé

The goal of the study was to evaluate the quality of the services provided by the library at the Nursing School of the University of São Paulo. A questionnaire evaluating users' satisfaction with the service was employed, covering five quality components: tangibles, reliability, responsiveness, assurance and empathy. The Satisfaction Rate was calculated through the degree of importance in relation to satisfaction. The analysis of the open-ended answers was quanti-qualitative. For Reliability and Empathy, the users showed dissatisfaction with the training for bibliographic research and the librarian's willingness to meet the clients' information needs, respectively. Responsiveness did not fully satisfy the users, disagreeing with the providers. However, both agreed that the archives are outdated. Among the tangible aspects, equipment and noise were criticized most often. The results show that the library offers good service quality to its users.


El estudio tuvo por objetivo evaluar la calidad de la atención en la biblioteca de la Escuela de Enfermería de la Universidad de São Paulo. Se utilizó un cuestionario que evalúa la satisfacción del usuario a través de cinco componentes de calidad: tangible, confiable, receptivo, seguridad y empatía. La Tasa de Satisfacción se calculó mediante la razón entre el grado de importancia y satisfacción. El análisis de las preguntas abiertas fue cuanti-cualitativo. En Confiabilidad y Empatía, los usuarios se mostraron insatisfechos con los entrenamientos para búsqueda bibliográfica y sobre el empeño del empleado para atender las necesidades de los clientes. Los usuarios no estuvieron plenamente satisfechos con la receptividad, sin embargo ambos concordaron que la bibliografía estaba desactualizada. Dentro de los aspectos tangibles, los equipos y el ruido fueron los más criticados. Los resultados demostraron que la biblioteca ofrece servicio de calidad a sus usuarios.


O estudo teve por objetivo avaliar a qualidade do atendimento da biblioteca da Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo. Utilizou-se questionário que avalia a satisfação do usuário com o serviço através de cinco componentes da qualidade: tangibilidade, confiabilidade, receptividade, segurança e empatia. A taxa de satisfação foi calculada pela razão entre grau de importância e de satisfação. A análise das perguntas abertas foi quanti-qualitativa. Em confiabilidade e empatia, os usuários mostraram-se insatisfeitos quanto aos treinamentos de busca bibliográfica e ao empenho do funcionário da biblioteca em atender as necessidades de informação dos clientes, respectivamente. A receptividade não satisfez os usuários plenamente, discordando dos prestadores, porém, ambos concordam que o acervo está desatualizado. Equipamentos e ruídos foram, dentre os aspectos tangíveis, os mais criticados. Os resultados evidenciaram que a biblioteca oferece serviço de qualidade aos seus usuários.


Sujets)
, Bibliothèques en soins infirmiers , Comportement du consommateur , Systèmes D'évaluation des Publications
2.
REME rev. min. enferm ; 1(1): 48-55, nov.-dez. 1997.
Article Dans Portugais | LILACS, BDENF, Redbvs | ID: lil-733424

Résumé

São abordados aspectos da importância da informação para o desenvolvimento da Enfermagem, seu uso e "des-uso", seu papel na construção do PRODEn, a necessidade de criação de mecanismos de controle da produção bibliográfica da área, com a implantação da BDENF - Base de Dados em Enfermagem, considerando: sua concepção, objetivos, justificativas e a metodologia utilizada para sua implantação, desenvolvimento e, sobretudo, a importância da difusão da informação através da SUREnf.


Sujets)
Bases de données bibliographiques , , Bibliothèques numériques , Bibliothèques en soins infirmiers , Sciences de l'information , Soins , Services de bibliothèque
SÉLECTION CITATIONS
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