Cibervitimização e suporte social percebido pelos adolescentes e jovens adultos / Cibervictimización y apoyo social percibido por adolescentes y adultos jóvenes / Cybervictimization and Social Support Perceived by Adolescents and Young Adults

O presente estudo teve como objetivo analisar a relação entre a cibervitimização (Cybervictimization Question-naire, cyvic) e a satisfação com o suporte social (Escala de Satisfação com o Suporte Social, esss). A amostra foi constituída por 346 participantes divididos em dois grupos: adolescentes (15-19 anos) e jovens adultos (20-30 anos). Verificaram-se associações negativas entre a satisfação com o suporte social e a cibervitimização. Os resultados sugerem diferenças a nível de idade para as duas variáveis dependentes, com os adolescentes apresentando maior satisfação com a família do que os jovens adultos, e estes últimos uma maior satisfação com as atividades sociais do que os adolescentes, e, finalmente, os participantes mais novos estão mais en-volvidos na cibervitimização do que os mais velhos. Por fim, observou-se um papel preditor da satisfação com as atividades sociais sobre a cibervitimização. Assim, este estudo contribui para colmatar a escassa literatura existente em Portugal acerca da relação entre o ciber-bullying e o suporte social, salientando a importância das relações sociais e, especialmente, do envolvimento em atividades de caráter social, mostrando uma clara necessidade de integrar os jovens na comunidade e na sociedade, dandolhes a oportunidade de se envolverem em atividades e relações satisfatórias como forma de prevenção de comportamentos desajustados como é o caso do ciberbullying.

The present study aimed to analyse the relationship between cybervictimization (measured trough the Cy-bervictimization Questionnaire, cyvic) and satisfac-tion with social support (Escala de Satisfação com o Suporte Social, esss). The sample consisted of 346 participants divided into two groups: adolescents (15-19 years) and young adults (20-30years). There were negative associations between satisfaction with social support and cybervictimization. The results also sug-gest differences in terms of age for the two dependent variables, with adolescents showing greater satisfac-tion with the family than young adults and these being more satisfied with social activities than adolescents, and the younger participants being more involved in cybervictimization than the older ones. Finally, there was a predictive role of satisfaction with social activi-ties on cybervictimization. Thus, this study contributes to the little Brazilian literature about the relationship between cyberbullying and social support, highlighting the importance of social relationships and, especially, involvement in social activities; there is a clear need to integrate young people into the community and society and give them the opportunity to engage in satisfacto-ry activities and relationships as a way of preventing maladjusted behaviour, such as cyberbullying

El presente estudio tuvo como objetivo analizar la relación entre la cibervictimización (Cuestionario de Ciber-victimización, cyvic) y la satisfacción con el apoyo social (Escala de Satisfação com o Suporte Social, esss). La muestra estuvo compuesta por 346 participantes divididos en dos grupos: adolescentes (15-19 años) y adultos jóvenes (20-30 años). Se encontraron asociaciones negativas entre la satisfacción con el apoyo social y la cibervictimización. Los resultados sugieren diferencias de edad para las dos variables dependientes, mostrando que los adolescentes tienen una mayor satisfactión con su familia que los adultos jóvenes, y estos últimos, muestran una mayor satisfacción con las actividades sociales que los adolescentes, para terminar, los participantes más jóvenes se involucran más en la cibervictimización que los mayores. Finalmente, se observó un papel predictor de la satisfacción con las actividades sociales sobre la cibervictimización. Así, este estudio contribuye a llenar la escasa literatura que existe en Portugal sobre la relación entre ciberacoso y apoyo social, enfatizando la importancia de las relaciones sociales, mostrando una clara necesidad de integrar a los jóvenes en la comunidad y la sociedad, brindándoles la oportunidad de participar en actividades y relaciones satisfactorias como una forma de prevenir comportamientos desadaptativos como el ciberacoso.

Cybervictimization, Depression, Suicidal Ideation, and Addictive Behavior toward Social Media / Cibervictimización, Depresión, Ideación Suicida, y Comportamiento Adictivo hacia Redes Sociales

Abstract An addictive behavior is considered to exist when there is excessive use, loss of control and tolerance, and withdrawal symptoms which cause negative repercussions in everyday life and become a concern where other psychopathological problems may manifest. The objective of this study was to develop an explanatory model of cybervictimization, depression, suicidal ideation and addictive behavior toward social media. Instruments that measured these variables were applied to a total sample of 406 university students. A significant correlation was found between addictive behavior toward social media, cybervictimization, depression, and suicidal ideation. The model explained that cybervictimization and depression can lead to two outcomes: an addictive behavior toward social media, or suicidal thoughts. These results contribute to a better understanding of current phenomenon such as cybervictimization and addictive behavior toward social media with respect to depression and suicidal ideation. A deeper investigation is recommended to create preventive and intervention programs for healthy Internet usage for young people.

Resumen Se considera que existe un comportamiento adictivo cuando hay un uso excesivo, pérdida de control y tolerancia, y síntomas de abstinencia que causan repercusiones negativas en la vida cotidiana y se convierten en una preocupación donde pueden manifestarse otros problemas psicopatológicos. El objetivo de este estudio fue desarrollar un modelo explicativo de cibervictimización, depresión, ideación suicida y comportamiento adictivo hacia las redes sociales. Los instrumentos que midieron estas variables se aplicaron a una muestra total de 406 estudiantes universitarios. Se encontró una correlación significativa entre el comportamiento adictivo hacia las redes sociales, la cibervictimización, la depresión y la ideación suicida. El modelo explicó que la cibervictimización y la depresión pueden conducir a dos resultados: un comportamiento adictivo hacia las redes sociales o pensamientos suicidas. Estos resultados contribuyen a una mejor comprensión del fenómeno actual, como la cibervictimización y el comportamiento adictivo hacia las redes sociales con respecto a la depresión y la ideación suicida. Se recomienda una investigación más profunda para crear programas preventivos e de intervención para el uso saludable de Internet para los jóvenes.