Associação entre o Functional Movement Screen e aptidão física em escolares / Association between Functional Movement Screen and physical fitness among schoolchildren

É evidente que o comportamento sedentário esta relacionado com a ocorrência de diversas doenças e aumento do risco de morte. Especificamente na população jovem, estudos mostram que os níveis de atividade física e a aptidão física de crianças e adolescentes são cada vez menores. Informações sobre o desempenho e a qualidade de ações motoras de crianças e adolescentes são necessárias para a elaboração de programas de educação física, de esporte e de atividades físicas em geral. Para tanto, existem diferentes ferramentas de avaliação que visam observar as características do comportamento motor, entre elas o Functional Movement Screen e a bateria de testes do Projeto Esporte Brasil. Este estudo buscou verificar a associação entre o escore do Functional Movement Screen e as variáveis de aptidão física da bateria de testes do Projeto Esporte Brasil em escolares. Participaram do estudo 24 escolares (15 meninos) de 12 anos de idade. Os dados foram descritos utilizando-se média, desvio padrão (variáveis com distribuição normal), mediana e diferença interquartis (variáveis sem distribuição normal). Para a associação entre o escore do Functional Movement Screen e as variáveis de aptidão física foram utilizados os coeficientes de correlação de Pearson (variáveis com distribuição normal) e Spearman (variáveis sem distribuição normal). Foram encontradas associações moderadas e significativas entre o Functional Movement Screen e o teste de flexibilidade (r= 0,69 p=0,004), força explosiva de membros superiores (r=0,679 p=0,005) e teste de velocidade de 20 metros (r= -0,57 p=0,025) apenas entre os meninos. Evidencia-se com estes dados uma capacidade limitada do Functional Movement Screen estar relacionado com a aptidão física de escolares...(AU)

It is evident that sedentary behavior is related to the occurrence of several diseases and increased risk of death. Specifically in the young population, studies show that the levels of physical activity and physical fitness of children and adolescents are decreasing. Information about the performance and quality of the motor actions in children and adolescents are necessary to physical education, sports and general physical activities programs elaboration. Therefore, there are different tools of evaluation that aim to observing the motor behavior characteristic, among then, the Function Movement Screen and the Projeto Esporte Brasil battery of tests. This study aimed to verifying the association between Functional Movement Screen score and the physical fitness variables of the Projeto Esporte Brasil battery of tests in schoolchildren. Participants were 24 schoolchildren (15 boys) of 12 years old. Data were described using mean, standard deviation (parametric variables), median and interquartile difference (non-parametric variables). For the association between Functional Movement Screen score and physical fitness variables were used Pearson's coefficient correlations (parametric variables) and Sperman's coefficient correlation (non-parametric variables). Significant and moderate associations were found between Functional Movement Screen score and flexibility (r=.69; p=.004), lower limb power (r=.68; =.005) and sprint test (r=-.57; p=.025) only in boys. These results evidence a limited capacity of the Functional Movement Screen to be associated to physical fitness in schoolchildren...(AU)

Importância da aplicação dos testes do manual Projeto Esporte Brasil na iniciação esportiva do handebol em adolescentes de 07 a 17 anos e seus aspectos fisiológicos / Importance of the application of the tests of the manual Projeto Esporte Brasil in the sporting initiation of handball in adolescents from 07 to 17 years and its physiological aspects

Introdução: o Projeto Esporte Brasil (PROESP-BR) configura-se em delinear o perfil de crianças e jovens brasileiros no que se refere ao crescimento e desenvolvimento. Nessa perspectiva, este programa busca observar aspectos físicos em duas vertentes, a aptidão física relacionada à saúde e ao desempenho esportivo. Objetivo: reflexão teórica sobre as possibilidades e a importância da utilização prática do PROESP-BR relacionada ao desempenho esportivo em adolescentes praticantes do Handebol. Métodos: trata-se de uma revisão da literatura de 2011 a 2016, por meio de levantamento de artigos científicos nas bases de dados eletrônica do portal da CAPES. Para tanto, foram utilizadas as seguintes palavras-chave: Educação Física e Treinamento, Desempenho Atlético, Handebol e PROESP-BR. Resultados: foram encontrados cinco artigos científicos completos, cujos temas estavam relacionados com o interesse do presente estudo. Conclusão: baseado na literatura científica selecionada, pode-se evidenciar a importância da aplicação do manual PROESP-BR nos treinamentos de Handebol e a aplicação do PROESP pelo professor durante os treinamentos em atletas de handebol promoveram uma melhora na aptidão física e o desempenho esportivo a este atleta. Pois com os resultados obtidos a cada avaliação pode-se ter parâmetro para o melhoramento esportivo destes atletas.

Introduction: the Brazilian Sport Project (PROESP-Br) is designed to outline the profile of Brazilian children and young people in terms of growth and development. From this perspective, this program seeks to observe physical aspects in two aspects, physical fitness related to health and sports performance. Objective: theoretical reflection about the possibilities and importance of the practical use of PROESP-BR related to the sporting performance in adolescents practicing Handball. Methods: this is a review of the literature from 2011 to 2016, through a survey of scientific articles in the electronic databases of the CAPES portal. For that, the following keywords were used: Physical Education and Training, Athletic Performance, Handball and PROESP-BR. Results: five complete scientific articles were found whose themes were related to the interest of the present study. Conclusion: based on the selected scientific literature, it is possible to highlight the importance of applying the manual PROESPBR in Handball and the application of PROESP by the teacher during the training in handball athletes promoted an improvement in physical fitness and athletic performance to this athlete. For with the results obtained at each evaluation can be parameter for the sports improvement of these athletes.