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1.
Rev. Investig. Salud. Univ. Boyacá ; 8(1): 48-62, 20210000. tab
Article Dans Espagnol | LILACS, COLNAL | ID: biblio-1358954

Résumé

Introducción: El síndrome de desgaste profesional es un conjunto de signos y síntomas ocasionado por trabajo, fatiga emocio-nal, despersonalización y disminución del sentido de logros personales: por lo cual en este artículo se describen las característi-cas demográficas, los riesgos psicosociales intralaborales, el síndrome y el impacto percibido sobre el trabajo por el COVID-19 en un grupo de psiquiatras. Métodos: Estudio descriptivo de serie de casos en trece psiquiatras incluidos por muestreo no probabilístico a conveniencia que completaron la escala de riesgo psicosocial intralaboral, la escala Maslach Burnout Inventory y una encuesta relacionada con coronavirus SARS-COV-2. Resultados: Los casos presentan una edad promedio de 35 años con predominio del sexo femenino. Para el 65,1 % de las personas encuestadas, la emoción prevalente fue angustia, temor al contagio e interferencia en el trabajo ante la situación de pandemia. El 69,2 % de los casos percibió que incrementó las actividades intralaborales, con aumento de consultas virtuales, resultados mayores a los obtenidos en estudios, donde los valores van desde el 30 % al 34,5 % en la misma dimensión. Conclusiones: La prevalencia de síndrome de desgaste profesional fue del 7,7 % en psiquiatras de una clínica de tercer nivel en Antioquia. En los trece casos reportados se encontró un riesgo muy alto, asociado con las condiciones laborales, así como con las actividades laborales ante la actual situación de pandemia por SARS-COV-2


Introduction: Burnout syndrome is a set of signs and symptoms related to wear and tear caused by work, emo-tional fatigue, depersonalization and decreased sense of personal achievement, for which demographic charac-teristics, intra-occupational psychosocial risks, burnout syndrome and the perceived impact on work by COVID-19 in a group of psychiatrists. Method: Descriptive study of a series of cases in 13 psychiatrists included by non-probabilistic convenience sam-pling, who completed the intra-occupational psychosocial risk scale, the Maslach Burnout Inventory scale and a survey related to the SARS-COV-2 coronavirus. Results: The cases have an average age of 35 years with a predominance of the female sex, 65.1% of the cases reported that the prevailing emotion was anxiety, fear of contagion and interference at work in the face of a pandemic situation. 69.2% of the cases, they perceived that intra-labor activities increased, with an increase in virtual consultations, results greater than those obtained in studies, where the values range from 30% to 34.5% in the same dimension. Conclusions: The prevalence of burnout syndrome was 7.7% in psychiatrists of a third-level clinic in Antioquia, in the thirteen reported cases a very high risk was found associated with working conditions, as well as work activities in the current pandemic situation by SARS-COV-2


Introdução: A síndrome de Burnout é um conjunto de sinais e sintomas ocasionado pelo excesso de trabalho, fadiga emocional, despersonalização e diminuição do sentido de logros pessoais: portanto, este artigo descreve as caraterísticas demográficas, os riscos psicossociais no trabalho, a síndrome e o impacto pela COVID-19 percebido no trabalho de um grupo de psiquiatras. Métodos: Estudo descritivo de série de casos em treze psiquiatras incluídos por amostragem não probabilística a conveniência que completaram a escala de risco psicossocial no trabalho, a Escala Maslach Burnout Inventory é uma pesquisa relacionada com o coronavírus SARS-COV-2. Resultados: A idade média dos casos é de 35 anos com uma predominância feminina. Para o 65,1 % das pessoas pesquisadas, a emoção predominante foi à angústia, o medo de contágio e a interferên-cia com o trabalho na situação pandêmica. O 69,2 % dos casos percebeu o incremento das atividades laborais, com um aumento das consultas virtuais, resultados superiores aos obtidos em estudos, onde os valores variam entre 30 % e 34,5 % na mesma dimensão. Conclusões: A prevalência da síndrome de Burnout foi de 7,7 % em psiquiatras de uma clinica de terceiro nível em Antioquia. Nos treze casos relatados, foi identificado um risco muito elevado, asso-ciado ás condições de trabalho bem como as atividades de trabalho na atual situação pandêmica da SARS-COV-2


Sujets)
Épuisement professionnel , Psychiatrie , Stress psychologique , Impact Psychosocial , Trouble dépressif , Épuisement psychologique
2.
Cad. Saúde Pública (Online) ; 34(11): e00189217, 2018. tab
Article Dans Espagnol | LILACS | ID: biblio-974586

Résumé

Resumen: Nuestro objetivo fue evaluar la relación entre los riesgos psicosociales y el burnout en un hospital español de media-larga estancia. Se realizó un estudio transversal en 2017, aplicando la versión española del MBI-HSS y el cuestionario F-Psico 3.1 del Instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el Trabajo. Variables predictoras: características sociodemográficas, moduladoras y factores de riesgo psicosocial. Variables resultado: prevalencia de burnout y afectación de sus subescalas. La asociación entre variables se cuantificó con odds ratio. El cansancio emocional se asoció positivamente a los riesgos psicosociales vinculados a carga de trabajo, demandas psicológicas, participación/supervisión, desempeño de rol, relaciones/apoyo social y al consumo de ansiolíticos; fueron factores protectores los hijos, sentirse valorado por pacientes y compañeros, satisfacción laboral, optimismo y apoyo social. Las asociaciones halladas para la despersonalización fueron similares, pero más débiles. La baja realización personal se asoció positivamente a los riesgos psicosociales vinculados al tiempo trabajado, autonomía, variedad/contenido del trabajo, desempeño de rol y apoyo social; fue la subescala que mostró mayor número de variables sociodemográficas/moduladoras protectoras: estado civil, tener hijos, trabajar de noche, sentirse valorado por pacientes y familiares, ilusión por el trabajo, apoyo social, autoeficacia y optimismo. Según nuestros resultados, existe asociación entre los riesgos psicosociales y el burnout. Los individuos con mayor satisfacción laboral, autoeficacia y optimismo, afrontan mejor el estrés y son menos vulnerables a los riesgos psicosociales y al burnout


Abstract: The aim of this study was to assess the relationship between psychosocial risks and burnout syndrome in a long-stay hospital in Spain. A cross-sectional study was conducted in 2017, applying the Spanish version of the MBI-HSS and the F-Psico 3.1 questionnaire of Spain's National Institute of Work Safety and Health. The predictive variables were sociodemographic characteristics, modulators, and psychosocial risk factors. The outcome variables were prevalence of burnout and the effects on his subscales. Associations between variables were measured by odds ratio. Burnout was directly associated with psychosocial risks related to workload, psychological demands, participation/supervision, role performance and social support, and consumption of anxiolytics. Meanwhile, protective factors were having children, feeling valued by patients and coworkers, satisfaction at work, optimism, and social support. The associations found on depersonalization were similar but weaker. Low personal fulfillment was directly associated with the psychosocial risks related to length of workweek, limited autonomy and variety/content of work, and role performance and social support. Low personal fulfillment was the subscale with the most modulating and protective sociodemographic variables included marital status, children, night shift, feeling valued by patients and family members, social support, self-efficacy, and optimism. According to our results, there is an association between psychosocial risks and burnout syndrome. Individuals with greater work satisfaction, self-efficacy, and optimism cope better with stress and are less vulnerable to psychosocial risks and burnout.


Resumo: Nosso objetivo foi avaliar a relação entre os riscos psicossociais e a síndrome de burnout em um hospital espanhol de meia-longa permanência. Foi realizado um estudo transversal em 2017, aplicando a versão espanhola do MBI-HSS e o questionário F-Psico 3.1 do Instituto Nacional de Segurança e Higiene no Trabalho. Variáveis preditoras: características sociodemográficas, moduladoras e fatores de risco psicossocial. Variáveis de resultado: prevalência de burnout e afetação das subfaixas. A associação entre variáveis foi quantificada com odds ratio. A fatiga emocional foi associada positivamente aos riscos psicossociais vinculados a uma carga de trabalho, demandas psicológicas, participação/supervisão, desempenho de funções, relações/apoio social e consumo de ansiolíticos; por outro lado, foram fatores protetores: os filhos, se sentir valorados por pacientes e companheiros de trabalho, satisfação laboral, otimismo e apoio social. As associações encontradas para a despersonalização foram similares, entretanto mais débeis. A baixa realização pessoal foi associada positivamente aos riscos psicossociais vinculados ao tempo trabalhado, autonomia, variedade/conteúdo do trabalho, desempenho de funções e apoio social; foi a subfaixa que mostrou maior número de variáveis sociodemográficas/moduladoras protetoras: estado civil, ter filhos, trabalhar de noite, sentir-se valorizado por pacientes e membros da família, ilusão pelo trabalho, apoio social, auto-eficácia e otimismo. Segundo nossos resultados, existe uma associação entre os riscos psicossociais e a síndrome de burnout. Os indivíduos com maior satisfação laboral, auto-eficácia e otimismo afrontam melhor o stress e são menos vulneráveis aos riscos psicossociais e ao burnout.


Sujets)
Humains , Mâle , Femelle , Adulte , Adulte d'âge moyen , Personnel hospitalier/psychologie , Personnel hospitalier/statistiques et données numériques , Épuisement professionnel/épidémiologie , Espagne/épidémiologie , Prévalence , Études transversales , Enquêtes et questionnaires , Facteurs de risque , Analyse de variance , Charge de travail/psychologie , Statistique non paramétrique , Appréciation des risques , Satisfaction professionnelle
3.
Cogit. Enferm. (Online) ; 21(2): 01-10, Abr.-Jun. 2016.
Article Dans Portugais | LILACS, BDENF | ID: biblio-683

Résumé

Trata-se de um estudo transversal e descritivo de abordagem quantitativa, com 127 policiais militares lotados num município do oeste catarinense. O estudo visou a avaliar o risco de desenvolvimento da Síndrome de Burnout em policiais militares, por meio do Maslach Burnout Inventory - Human Services Survey . Os dados foram coletados nos meses de outubro a dezembro de 2014. Houve predomínio do sexo masculino, entre 18 e 39 anos de idade, com companheiro, graduado, sem filhos, que não trabalha em outro lugar fora da corporação e atua em escala de plantão. Nenhum indivíduo foi identificado com a Síndrome de Burnout, não estavam com nível baixo de Realização Profissional, associado níveis elevados de Exaustão Emocional e Despersonalização. O estudo evidenciou que não há incidência da Síndrome entre os policiais, contudo, aponta que se encontram em prevalência de risco para seu desenvolvimento (AU).


This is a transversal and descriptive study with a quantitative approach, with 127 military police officers assigned to a municipality in the west of the Brazilian state of Santa Catarina. The study aimed to assess the risk of developing Burnout Syndrome among military police officers, through the use of the MaslachBurnoutInventory-Human Services Survey. The data were collected in October ­ December 2014. There was a prevalence of men, aged between 18 and 39 years old, with a partner, educated to degree level, without children, who did not work anywhere else,and who worked on a shift system. No individual was identified as having Burnout Syndrome and they did not have a low level of Professional Fulfillment, associated withhigh levels of Emotional Exhaustion and Depersonalization. The study evidenced that there is no incidence of the Syndrome among the police officers: however, it indicates that there is a prevalence of riskfor its development among them (AU).


Este es un estudio transversal y descriptivo de abordaje cuantitativo, con 127 policiales militares de un municipio de este Santa Catarina. El objetivo fue evaluar el riesgo de desarrollo del Síndrome de Burnout en policiales militares, por medio de Maslach Burnout Inventory-Human Services Survey. Los datos fueron obtenidos en los meses de octubre a diciembre de 2014. Fue predominante el sexo masculino, edad entre 18 y 39 años, con compañero, graduado, sin hijos, que no trabaja en otro sitio fuera de la corporación y actua en escala de plantón. Ningún individuo fue identificado con Síndrome de Burnout , no estaban con nivel bajo de Realización Profesional, asociandose niveles elevados de Exaustión Emocional y Despersonalización. El estudio evidenció que no hay incidencia del Síndrome entre los policiales, sin embargo, apunta que se encuentran en prevalencia de riesgo para su desarrollo (AU).


Sujets)
Humains , Épuisement professionnel , Études transversales , Santé au travail
4.
Texto & contexto enferm ; 22(3): 754-762, jul.-set. 2013.
Article Dans Portugais | BDENF, LILACS | ID: lil-688021

Résumé

Para conhecer as manifestações da síndrome de burnout presentes entre estudantes de graduação em enfermagem, realizou-se pesquisa qualitativa com 24 estudantes de graduação em enfermagem de uma universidade pública do Sul do Brasil, mediante entrevistas semiestruturadas. Utilizou-se a Análise Textual Discursiva, definindo-se, a priori, três categorias referentes às dimensões do burnout em estudantes: exaustão emocional, descrença e baixa eficácia profissional. As especificidades das situações vivenciadas pelos estudantes estão associadas à exaustão emocional, contribuindo para seu distanciamento dos estudos e o comprometimento do seu sentimento de eficácia profissional. As manifestações de desgaste, distanciamento dos estudos e ineficácia referidas pelos estudantes requerem atenção e valorização por parte das instituições de ensino, com planejamento e implementação de ações para minimizar o estresse ocasionado pelas situações identificadas, as quais parecem estar associadas ao desenvolvimento das dimensões do burnout entre os estudantes.


This is a qualitative study aimed to learn the signs and symptoms of the burnout syndrome among undergraduate nursing students, by means of semi-structured interviews with 24 nursing undergraduates from a public university in the south of Brazil. The discursive textual analysis was used and defined three categories, related to the dimensions of the burnout syndrome in students: emotional exhaustion, disbelief and low professional efficacy. The specificities of the situations experienced by students are associated with emotional exhaustion, contributing to the detachment from their studies and compromising their sense of professional efficacy. The worn-out signs, detachment from studies and inefficacy mentioned by the students demand appropriate attention and consideration from higher education institutions, provided with the planning and implementation of actions to minimize the stress caused by the identified situations, which seem to be associated with the development of the burnout dimensions among students.


Para conocer las manifestaciones del síndrome de burnout presentes entre los estudiantes de grado en enfermería, se realizó una investigación cualitativa con 24 estudiantes de grado en Enfermería de una universidad pública del sur de Brasil, mediante entrevistas semi-estructuradas. Se utilizó el análisis textual discursivo, definiendo a priori tres categorías relacionadas con las dimensiones de burnout en estudiantes: debilidad emocional, incredulidad y baja eficacia profesional. La especificidad de las situaciones vividas por los estudiantes están asociadas con la debilidad emocional, contribuyendo para que se distancien de los estudios y para el deterioro de su sentimiento de eficacia profesional. Las manifestaciones de desgaste, el distanciamiento de los estudios y la ineficiencia mencionadas por los estudiantes requieren atención y valoración por parte de las instituciones educativas, con planificación e implementación de acciones que visen minimizar el estrés causado por situaciones identificadas, las cuales parecen estar asociadas al desarrollo de las dimensiones del burnout entre los estudiantes.


Sujets)
Humains , Élève infirmier , Épuisement professionnel , Enseignement infirmier
SÉLECTION CITATIONS
Détails de la recherche