The challenge of understanding, evaluating and providing feedback on regulation during group learning / O desafio em entender, avaliar e fornecer feedback em regulação durante aprendizagem em grupo

Learning in groups is commonly used in academic and clinical health professions education (HPE). There is growing recognition that regulation during learning is essential for both the individual learner and group learning. The authors in this article propose a practical approach for understanding, evaluating and providing feedback on regulation during group learning. The approach is informed by previous studies conducted in other areas of education. Three varieties of regulation during group learning are discussed: individual, co-regulation and shared regulation. Each variety of regulation has a focus on three essential activities during group learning: task, social and motivation. Illustrative scenarios are presented to describe how the approach can be practically used in HPE. The specific and additional focus on regulation can enhance current approaches for providing feedback on group learning and the authors discuss recommendations for practical implementation and future research.

Aprendizagem em grupo é muito utilizada no ensino dos profissionais de saúde tanto na parte acadêmica quanto na parte clínica. Há um crescente reconhecimento de que a regulação durante aprendizagem é essencial para o indivíduo e em grupo. Os autores deste artigo propõem um modelo prático para entender, avaliar e fornecer feedback em regulação durante a aprendizagem em grupo. Esse modelo é baseado por estudos publicados em outras áreas de educação, sendo composto por três variações de regulação durante aprendizagem em grupo, a saber, individual, corregulação e regulação compartilhada. Cada variação de regulação foca em três atividades essenciais durante a aprendizagem em grupo: tarefa, social e motivacional. Cenários ilustrativos são apresentados para descrever como esse modelo pode ser utilizado em ensino em saúde. O foco específico e adicional em regulação pode melhorar práticas de feedback em aprendizagem em grupos e os autores discutem recomendações para implementações práticas assim como pesquisas futuras.

A produção acadêmica sobre regulação em saúde: um recorte a partir da Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações / The academic production about health regulation: a piece from the Brazilian Digital Library of Theses and Dissertations

Introdução: a regulação em saúde implica a intervenção do Estado para assegurar a produção, distribuição e o consumo de serviços de saúde, e requer o estabelecimento de leis, normas e procedimentos que serão incorporados pelos variados agentes que atuam no sistema. Nessa perspectiva, este estudo de revisão bibliográfica possui como objetivo principal analisar a produção acadêmica sobre a regulação em saúde e como objetivos específicos: identificar os temas existentes na produção acadêmica sobre o assunto e discutir as possíveis semelhanças e diferenças de compreensão presentes nos estudos que serão examinados. A abordagem adotada foi qualitativa e optou-se pela análise de conteúdo temática como técnica para a análise dos dados. Não foi realizado recorte temporal. Foram pesquisadas as teses de doutorado presentes na Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações que abordaram regulação em saúde. Estes temas não se excluem mutuamente, mas, funcionam como norteadores para a análise efetuada. Nove teses foram examinadas e os temas identificados foram regulação econômica e regulação social. A complexidade da regulação em saúde foi ressaltada pela maioria das teses e houve o reconhecimento que em função de tal complexidade faz necessário a ponderação de fatores econômicos e sociais para uma ação regulatória apropriada e efetiva. Questões relacionadas ao poder foram foco de diversos estudos examinados, quer seja pelo destaque ao poder do Estado para realizar ações regulatórias como pela análise da regulação como espaço de disputa de poder pelos diversos grupos de interesse relacionados à saúde.

Introduction: health regulation implies state intervention to ensure the production, distribution and consumption of health services, and requires the establishment of laws, norms and procedures that will be incorporated by the various agents that operate in the system. In this perspective, this bibliographic review study has as main objective to analyze the academic production on health regulation and how specific objectives: to identify the existing themes in the academic production on the subject and to discuss the possible similarities and differences of understanding present in the studies that will be examined. The approach adopted was qualitative and the analysis of thematic content as technique for data analysis. No temporal trimming was done. The doctoral dissertations present in the Brazilian Digital Library of Theses and Dissertations that research health regulation were examined. These themes are not mutually exclusive, but they act as guiding principles for the analysis. Nine dissertations were examined and the themes identified were economic regulation and social regulation. The complexity of health regulation was underscored by most of the theses and there was recognition that because of such complexity it is necessary to weigh economic and social factors for appropriate and effective regulatory action. Issues related to power were the focus of several studies examined, either by highlighting the power of the state to carry out regulatory actions or the analysis of regulation as a space for power struggle by many health-related interest groups.

Dos conceitos de regulação às suas possibilidades / From the concepts of regulation to their possibilities

O termo regulação tem sido utilizado de forma muito diversa. Há uma variedade de significados, abordagens e objetivos, ora inter-relacionados, ora divergentes. Foi realizada uma revisão dos conceitos de regulação a partir das seguintes disciplinas: ciências da vida, direito, economia, sociologia e ciência política. O termo regulação apresenta significados múltiplos e é utilizado em distintas disciplinas. Nota-se que a evolução da noção de regulação não ocorreu de uma maneira linear, uma vez que as ideias relacionadas a esse termo não tiveram lugar em fases sucessivas de desenvolvimento e melhoria. No entanto, o que diferencia os conceitos de regulação é precisamente a definição das diversas formas de intervenção. Por fim, qualquer projeto consciente de intervenção para a melhoria da situação de saúde requer conceitos fundamentados sobre regulação. Justamente para romper com possíveis monopólios de interpretação. A partir dessa reflexão crítica, é possível aproximar-se tanto do contexto polissêmico que constitui os conceitos de regulação e de suas consequências para a análise de políticas públicas...

The term regulation has been used in very different ways. There is a variety of meanings, approaches, and objectives, sometimes interrelated, sometimes divergent. A review of the concepts of regulation was conducted by means of the following disciplines: life sciences, law, economics, sociology, and political science. The term regulation has multiple meanings and it has been used in several disciplines. It is noticed that the evolution of the notion of regulation did not occur in a linear way, since the ideas related to this term did not take place in successive stages of development and improvement. However, what makes the concepts of regulation different from each other is precisely the definition of various intervention ways. Finally, any conscious intervention project to improve the health situation requires grounded concepts of regulation. Precisely to break with potential interpretation monopolies. By means of this critical reflection, it is possible to get closer both to the polysemous context that constitutes the concepts of regulation and its consequences for analyzing public policies...

O trabalho de Eros e de Tanatos na regulação social / The work of Eros and Thanatos in the social regulation

Este estudo objetiva discutir o trabalho de Eros e de Tanatos no contexto de regulação social na qual a responsabilidade social organizacional é comumente associada a um sistema de gestão capaz de minimizar os efeitos negativos do capitalismo. O trabalho de campo indicou uma falácia entre o discurso e as práticas da responsabilidade. Utilizaram-se dados qualitativos de três organizações, classificados com base na lógica das representações sociais. Identificou-se a responsabilidade social organizacional a serviço de Eros, enquanto possibilidade para vencer a angústia de morte organizacional. Mas este modelo também é vulnerável ao trabalho de Tanatos. Internamente, junto aos trabalhadores, se a RSO não recebe investimentos para ser uma ferramenta eficaz de oxigenação do sistema organizacional torna-se ela mesma parte de sua necrose. Conclui-se que a percepção do trabalho de morte que se instala na dinâmica institucional pode favorecer seu enfrentamento e criar saídas para a necrose do tecido social do qual as organizações também fazem parte.

This study aims to discuss the work of Eros and Thanatos in the context of social regulation, where the organizational social responsibility is commonly identified as being a management system capable of minimizing the negative effects of capitalism. The fieldwork indicated a fallacy between discourse and practices of responsibility. Qualitative data from three organizations were used and categorized based on the logic of social representations. It has been identified that the organizational social responsibility is in the service of Eros, being a possible way to beat the anguish of organizational death. However, that model is vulnerable to the work of Thanatos. It has been concluded that the perception of the work of death that is noticeable in the institutional dynamics may favor its confrontation and also find ways out to the necrosis in the social tissue which work organizations are also part.

Non-ovipositing nurse workers with developed ovaries in trigona cilipes cilipes (Hymenoptera, Meliponini)

Numerous species of tropical stingless bees (Hymenoptera, Meliponini) have workers that lay eggs even inthe presence of a queen, i.e., queenright colonies. These worker eggs, which are laid during cell provisioningand oviposition process (POP), are eaten mainly by the queen. In this work, we studied POP in a colonyof Trigona cilipes in the queenright and queenless stages. POP behavior was observed on 67 occasions. Inaddition, the ovaries of different aged workers in both stages were analyzed. Although workers in both stagesof the colony possessed developed ovaries, they never oviposited, despite showing behavior similar to thatseen in species with workers which lay eggs. This form of sterility is outstanding among social insects andis comparable only to other meliponines that have fully sterile workers.