Herramientas útiles y métodos de búsqueda bibliográfica en PubMed: guía paso a paso para médicos / Useful tools and methods for literature retrieval in pubmed: step-by-step guide for physicians

Developing skills to search the medical literature has potential benefits on patient care and allow physicians to better orient their efforts when answering daily clinical questions. The objective of this paper is to share useful tools for optimizing medical literature retrieval in MEDLINE using PubMed including MeSH terms, filters and connectors.

Repositórios institucionais de acesso aberto à informação científica:proposta de modelo de avaliação / Open access institutional repositories: proposal for evaluation model / Repositorios institucionales de acceso abierto a la información científica:propuesta de modelo de evaluación

As articulações internacionais em prol do acesso aberto (AA) destacam os repositórios institucionais (RIs) como uma estratégia eficiente para a gestão da informação científica das instituições. No entanto, apesar da ampla adesão à estratégia, o desenvolvimento dos RIs tem seguido objetivos e práticas divergentes.Diante da controvérsia conceitual identificada, o estudo investigou elementos que permitem definir RIs.Para tanto, foi realizada uma Revisão Sistemática da Literatura nos artigos científicos mais citados sobre o tema e que estavam indexados nas bases de dados Web of Knowledge e Google Scholar. Como resultado da análise, foi proposta uma definição para o conceito de RIs no contexto do acesso aberto e dois instrumentosde avaliação. O primeiro é um conjunto de características essenciais para a categorização de um sistema de informação como um RI. O segundo é a sistematização de oito dimensões de análise. Por fim, propõe-se modelo para avaliação de RIs...

The international articulations in favor of open access (OA) emphasize the institutional repositories (IRs) asan efficient strategy for the institutional scholarly information management. However, despite the wide adhesionof the strategy, the development of IRs have followed divergent goals and practices. Bearing in mind theconceptual controversy, the study investigated the elements that are necessary to conceptualize and analyzethe IRs. For this, we conducted a Systematic Literature Review on the most cited papers about the subject in the databases Web of Knowledge and Google Scholar. As a result of analysis, was proposed a definitionfor the concept of IRs in the context of OA and two analysis tools. The first is a set of essential features forthe categorization of an information system as IRs. The second is the systematization of eight dimensions ofanalysis. The three contributions compose the model to evaluation of IRs...

Las articulaciones internacionales en favor del acceso abierto a la información científica llaman la atenciónpara los repositorios institucionales (RIS) como una estrategia efectiva para el almacenamiento, conservacióny difusión de la producción científica de una institución en particular. Sin embargo, a pesar de laamplia adhesión a la estrategia, el desarrollo de los RIs ha seguido metas y prácticas divergentes. Sobre lacontroversia conceptual identificado, el estudio investigó los elementos necesarios para conceptualizar yanalizar los RI. Por lo tanto, hemos realizado una revisión sistemática de la literatura sobre los trabajoscientíficos más citados sobre el tema y que fueron indexados en las bases de datos Web of Knowledge yGoogle Scholar. Como resultado del análisis se propuso una definición para el concepto de RI en el contextodel acceso abierto y dos instrumentos de evaluación. El primero es un conjunto de funciones esencialespara la categorización de un sistema de información como RI. El segundo es el análisis sistemático de lasocho dimensiones para los estudios sobre el tema. Las tres contribuciones constituyen el modelo para laevaluación de los RI y la discusión de los parámetros sobre el tema...

Plan de acción para la preservación documental en la biblioteca del Policlínico Norte del municipio Florida, Camagüey / Action Plan for document preservation at the library of the North Polyclinic in Florida, Camaguey

Objetivo: elaborar un plan de acción que contribuya a la preservación documental en la biblioteca del Policlínico Norte, de Florida, en Camagüey. Métodos: se realizó un estudio de evaluación durante los meses de marzo a junio de 2012. Se aplicó el método de análisis documental a una muestra de 325 documentos monográficos, con el propósito de identificar el grado de deterioro físico de la colección. Resultados: la observación permitió diagnosticar las condiciones de almacenamiento. Se aplicó también una matriz DAFO como instrumento gerencial. El fondo bibliográfico mostró elevados niveles de deterioro. Las condiciones de almacenamiento no propiciaban la preservación documental. Conclusiones: Se constató el predominio de las debilidades sobre las fortalezas, así como de las amenazas sobre las oportunidades, lo que ubica a la unidad en el cuarto cuadrante de la matriz. De acuerdo con esto, se propone un conjunto de acciones que eviten el incremento del deterioro

Objective: to develop an action plan that contributes to the documentary preservation at the Library of North Polyclinic in Florida, Camagüey. Methods: an evaluation study was conducted from March to June 2012. The method of document analysis to a sample of 325 case records was applied in order to identify the degree of physical deterioration of the collection. The observation led to the diagnosis of storage conditions. A SWOT matrix was also applied as a management tool. Results: the bibliographic showed high levels of impairment. Storage conditions were not conducive to documentary preservation. The predominance of the weaknesses of the strengths was found, as well as threats of the opportunities, which placed the unit in the fourth quadrant of the matrix. Accordingly a set of actions that prevent increased deterioration is proposed. The bibliographic showed high levels of impairment. Storage conditions were not conducive to preservation documentary. Conclusions: the predominance of weaknesses over strengths was found, as well as threats over opportunities, which places this unit in the fourth quadrant of the matrix. Accordingly a set of preventing against increased deterioration is proposed

Demand for and availability of online support to stop smoking / Suporte online para parar de fumar / Soporte en línea para parar de fumar

OBJECTIVES: Estimate the frequency of online searches on the topic of smoking and analyze the quality of online resources available to smokers interested in giving up smoking. METHODS: Search engines were used to revise searches and online resources related to stopping smoking in Brazil in 2010. The number of searches was determined using analytical tools available on Google Ads; the number and type of sites were determined by replicating the search patterns of internet users. The sites were classified according to content (advertising, library of articles and other). The quality of the sites was analyzed using the Smoking Treatment Scale- Content (STS-C) and the Smoking Treatment Scale - Rating (STS-R). RESULTS: A total of 642,446 searches was carried out. Around a third of the 113 sites encountered were of the 'library' type, i.e. they only contained articles, followed by sites containing clinical advertising (18.6) and professional education (10.6). Thirteen of the sites offered advice on quitting directed at smokers. The majority of the sites did not contain evidence-based information, were not interactive and did not have the possibility of communicating with users after the first contact. Other limitations we came across were a lack of financial disclosure as well as no guarantee of privacy concerning information obtained and no distinction made between editorial content and advertisements. CONCLUSIONS: There is a disparity between the high demand for online support in giving up smoking and the scarcity of quality online resources for smokers. It is necessary to develop interactive, customized online resources based on evidence and random clinical testing in order to improve the support available to Brazilian smokers.

OBJETIVO Estimar a frequência de buscas online sobre tabagismo e analisar a qualidade dos recursos online de apoio para tabagistas interessados em parar de fumar. MÉTODOS: Revisão de buscas e recursos online relacionados à cessação de tabaco no Brasil em 2010, utilizando ferramentas de busca. O número de buscas foi determinado via ferramentas de análise do Google Ads; número e o tipo de sites foram determinados pela reprodução de padrões de busca de usuários de internet. Os sites foram classificados de acordo com seu conteúdo (propagandas, biblioteca de artigos e outros). A qualidade dos sites foi analisada utilizando-se a Smoking Treatment Scale- Content (STS-C) e Smoking Treatment Scale - Rating (STS-R). RESULTADOS: Foram realizadas 642.446 buscas. Cerca de um terço dos 113 sites encontrados foram do tipo "biblioteca", i.e., continham somente artigos, seguidos por sites com propagandas de clínicas (18,6%) e educação profissional (10,6%). Treze sites ofereciam intervenções diretas para tabagistas. A maioria desses sites não era baseada em evidências, oferecia baixas interatividade e capacidade de customização nem tinha ferramentas de comunicação com seus usuários depois do primeiro contato. Outras limitações detectadas foram omissão das fontes de financiamento, além de ausência de garantia de sigilo das informações obtidas e de distinção entre conteúdo editorial e de anúncios comerciais. CONCLUSÕES: Há disparidade entre a alta demanda para apoio online para cessação do tabaco e a esparsa disponibilidade de intervenções online de qualidade para tabagistas. O desenvolvimento de intervenções online interativas, customizadas, baseadas em evidências e testadas em ensaios clínicos randomizados é necessário para o avanço no suporte oferecido a fumantes no Brasil.

OBJETIVO: Estimar la frecuencia de búsquedas en línea sobre tabaquismo y analizar la calidad de los recursos en línea de apoyo para fumadores interesados en parar de fumar. MÉTODOS: Revisión de búsquedas y recursos en línea relacionados con el cesamiento de cigarro en Brasil en 2010, utilizando herramientas de búsqueda. El número de búsquedas fue determinado a través de herramientas de análisis de Google Ads; el número y tipo de sitios fueron determinados por la reproducción de patrones de búsqueda de usuarios de internet. Los sitios fueron clasificados de acuerdo con su contenido (propagandas, biblioteca de artículos y otros). La calidad de los sitios fue analizada utilizándose la Smoking Treatment Scale-Content (STS-C) y Smoking Treatment Scale-Rating (STS-R). RESULTADOS: Se realizaron 642.446 búsquedas. Cerca de un tercio de los 113 sitios encontrados fueron del tipo "biblioteca", es decir, contenían solamente artículos; seguidos por sitios con propagandas de clínicas (18,6%) y educación profesional (10,6%). Trece sitios ofrecían intervenciones directas para fumadores. La mayoría de ellos no estaba basada en evidencias, ofrecía bajas interactividad y capacidad de personalización y no tenía herramientas de comunicación con sus usuarios después del primer contacto. Otras limitaciones detectadas fueron omisión de las fuentes de financiamiento y ausencia de garantía de sigilo de las informaciones obtenidas y de distinción entre contenido editorial y de anuncios comerciales. CONCLUSIONES: Hay disparidad entre la alta demanda para apoyo en línea para cesamiento del cigarro y la escasa disponibilidad de intervenciones en línea de calidad para fumadores. El desarrollo de intervenciones en línea interactivas, personalizadas, basadas en evidencias y pruebas en ensayos clínicos ramdomizados es necesario para el avance en el soporte ofrecido a fumadores en Brasil.

Descritores ou palavras-chave nas bases de dados de artigos científicos / Subject headings or keywords in databases of scientific articles

A quantidade de informação médico-científica existente hoje é simplesmente gigantesca, de tal sorte que, quando se procura resposta a uma dúvida clínica, por mais simples que seja, é comum o encontro de resultados apontando nas mais diversas direções, muitas vezes antagônicas.

[Defining evaluation indicators of health inforamtion systems and a model presentation]

Health information systems have designed in order to manage health information fluency for improving healthcare quality. It is necessary to conduct continues evaluations to do epidemiologic researches and manage health information systems, enhance quality and decrease costs. Unfortunately there isn't framework that focus on the measurement methods and indicators in our country. Objective of this research is defining steps, study design methods, data sources and indicators of health information systems evaluation. This research was cross sectional-description and conducted in 2004. At first studied books in library and searched on the internet to find related information. Then we categorized developed indicators by Canada and England. After that give questionnaire which had 20 key questions with some indicators for each of them to the specialist. Questionnaire given to 35 persons, but it full by 28. these persons were teaching staff in university and specialties in health information systems. Selected indicators as the most important indicators were which over%75 sight selected them high and very high in degree. After gathering questionnaire, results analyzed by SPSS. There are six steps to evaluate health information systems. They include Agree why an evaluation is needed? Agree when to evaluate? Agree what to evaluate, Agree how to evaluate, analyse and report? Assess recommendations and decide on actions. There were 13 study designs for health information systems evaluation. Finally, indicators provided in three contexts accountability, performance enhancement and knowledge development. It is necessary to consider human aspects and knowledge development more over economics and financial aspects. Conducted evaluations of health information system is based on the accountability that conducted with randomized controlled trial and qualitative. The best evaluation is conducted when use some evaluation methods with considering these indicators

[ comparative investigation of the access levels and confidentiality of medical document in Iran and selected countries]

Undoubtedly, the medical record is one of the most important documents containing the most sensitive information on the public health and treatment. As a matter of fact, protecting the confidentiality of the recorded information and the documents there in should be given top priority. Thus, given the importance of the confidentiality of medical document, and their impact on the better performance of hospitals, this study investigates the access levels and confidentiality of medical documents in Iran and selected countries and makes and effort to identify the existing gap. This study is a descriptive- comparative one which use a cross- sectional style. The research sample includes Canada, Australia, USA, and England. It is because these countries have made considerable progress in the confidentiality of medical documents. The study data were gathered via interned and communication with professionals and relevant organizations in the countries. In the case of Iran, the data were collected, using library studies. It is concluded that there is no integrated organization for the management of medical documents and the development of its standards. 1] The status of medical documents, confidentiality and access levels of medical documents in Iran are far from world standards. 2] the lack of consistency between the performance of medical documents in Iran hospitals and standard activities in developed countries has resulted in the gap between existing activities and stated purposes. 3] The countries under study have made great progress in confidentiality of medical record. It is evident that due to extended application of medical records for several intention including medical consultations, authentication in legal cases, third parties and health researches, addressing privacy principles is essential. Meanwhile utilization of records content for above mentioned objective also is important and it must be taking correct action while interference patient private and public right. With studied countries will be useful to develop and correct national health care rules for effective management of vital medical information

A prática clínica baseada em evidências. Parte I - Questões clínicas bem construídas / Evidence based clinical practice. Part I - Well structured clinical questions

Na prática diária as decisões tomadas para resolver o problema do paciente são usualmente baseadas na aplicação consciente da informação avaliável por regras explicitamente definidas. A prática clínica baseada em evidências leva em consideração o reconhecimento dos conhecimentos explícitos e tácitos, entendendo que é impossível tornar explícito todos os aspectos da competência profissional. A dúvida passa a fazer parte do processo de decisão, inicialmente na identificação dos componentes inconscientes envolvidos, e em seguida na análise do conhecimento explícito utilizado nesse processo. Ao elaborarmos uma questão clínica estruturada e que possa ser respondida, devemos lembrar que essa dúvida pode estar relacionada a aspectos básicos e de definição da doença ou relacionada ao atendimento do paciente, como em diagnóstico, terapêutica ou prognóstico. Ao longo de nossa vida médica, ambos os tipos de questões estão presentes, variando a proporção em que nossa experiência aumenta à medida do tempo de prática clínica. O processo de encontrar resposta apropriada à dúvida surgida no atendimento depende da forma como estruturamos as partes deste processo. A forma preconizada é conhecida pela sigla PICO. formada por p. de paciente ou população, I de intervenção ou indicador, C de comparação ou controle e O de “outcome”, que na língua inglesa significa desfecho clínico, resultado, ou por fim, a resposta que se espera encontrar nas fontes de informação científica. Esta é a primeira condição básica para que a nossa busca possa ser bem sucedida, a Segunda é encontrar as palavras-chaves que melhor descrevem cada uma destas quatro características da questão. Sem estes cuidados as pesquisas em bases de dados informatizadas costuma resultar em ausência de informação ou em quantidade muito grande de informação que não está relacionada com o nosso interesse.

A biblioteca científica e o processo de busca de informação por pacientes / Scientific library and information search by patients

Vários momentos marcaram a história da comunicação e da informação. A “era da informação” introduziu uma nova dimensão no âmbito da manutenção do bem-estar e no tratamento das doenças, e também um novo enfoque ao paciente, que passa a ser um cliente/consumidor. Os pacientes desejam mais informações sobre a doença e buscam um maior envolvimento no processo de tomada de decisões. Em conseqüência, ocorreram mudanças nas demandas por informações pelos pacientes, com vistas à qualidade do atendimento. O aumento no número de pesquisas realizadas por clientes no setor de referência da Biblioteca Central, proporcionou a necessidade de conhecer melhor esta demanda de informações.Uma busca inicial em alguns hospitais e laboratórios da cidade de São Paulo, observou-se que quase não existem serviços de informações voltados aos pacientes. Assim, o presente estudo tem como objetivo geral conhecer o processo de busca, pelo paciente, por informações científicas em bibliotecas na área da saúde. A pesquisa consiste em um estudo exploratório com enfoque qualitativo, tendo sido entrevistados clientes do setor de referência da Biblioteca Central da UNIFESP e de um hospital particular da cidade de São Paulo que buscam informações sobre sua própria doença ou de seu familiares. Foram também estudados, por meio de um questionário, pacientes com doenças crônicas atendidos no complexo do Hospital São Paulo. Como resultados, observou-se que as demandas dos pacientes por informações científicas voltavam-se para problemas específicos de saúde, sendo motivadas por lacunas nas informações fornecidas pelos médicos assistentes. O “cliente informado” passou a estabelecer um novo tipo de relação com seus médicos, geralmente de competição, mas também ocasionalmente de confronto. Os pacientes preferiram utilizar materiais de consulta com características mais gerais, valorizando a clareza do texto não científico. Pacientes não usuários de bibliotecas também valorizavam informações, mostrando-se dispostos a procurar um serviço, caso existisse. A disponibilização de informações científicas para pacientes é um compromisso social da Universidade, representando um importante recurso de “empowerment” da população que a procura.

La educación médica asistida por computadora / Medical training supported by computers

En educación las computadoras, los videos y la televisión por cable resultan de una importancia que se incrementa día a día. La palabra ha sido tradicionalment el método de comunicación de información desde hace tiempos inmemoriales. Sin emabargo con la aparición del televisor entre 1923 y 1933 y su subsecuente uso en la educación en los años siguientes a la Segunda Guerra Mundial, las instituciones educativas han incrementado la utilización de tecnología para transmitir información. Algunos de los problemas identificados en el presente artículo relacionados con el uso de computadoras para la educación, incluyen, la estandarización del equipo y los programas, dificultades con la impresión de la información en formato gráfico, etc. Algunas de las ventajas identificadas son, la información esta disponible a través de las computadoras a todos los estudiantes, este método de enseñanza es más económico y no compromete la calidad del mismo. Con el advenimiento de esta nueva froma de transmisión de información se ha expresado algunas preocupaciones acerca de la "deshumanización" de la educación. El artículo analiza como las computadoras y la tecnología relacionada puede ser útil en la educación, sin embargo el contacto humano es aún parte esencial de la educación, además de que la eficacia de la computadora depende de la forma como es empleada por el educador.

A prática clínica baseada em evidências. Parte I: questões clínicas bem construídas / Evidence based clinical practice. Part 1: well structured clinical questions

Na prática diária as decisões tomadas para resolver o problema do paciente são usualmente baseadas na aplicação consciente da informação avaliável por regras explicitamente definidas. A prática clínica baseada em evidências leva em consideração o reconhecimento dos conhecimentos explícitos e tácitos, entendendo que é impossível tornar explícito todos os aspectos da competência profissional. A dúvida passa a fazer parte do processo de decisão, inicialmente na identificação dos componentes inconscientes envolvidos, e em seguida na análise do conhecimento explícito utilizado nesse processo. Ao elaborarmos uma questão clínica estruturada e que possa ser respondida, devemos lembrar que essa dúvida pode estar relacionada a aspectos básicos e de definição da doença ou relacionada ao atendimento do paciente, como em diagnóstico, terapêutica ou prognóstico. Ao longo de nossa vida médica, ambos os tipos de questões estão presentes, variando na proporção em que nossa experiência aumenta à medida do tempo de prática clínica. O processo de encontrar resposta apropriada à dúvida surgida no atendimento depende da forma como estruturamos as partes deste processo. A forma preconizada é conhecida pela sigla PICO. formada por P de paciente ou população, I de intervenção ou indicador, C de comparação ou controle e O de "outcome", que na língua inglesa significa desfecho clínico, resultado, ou por fim, a resposta que se espera encontrar nas fontes de informação científica. Esta é a primeira condição básica para que a nossa busca possa ser bem sucedida, a segunda é encontrar as palavras-chaves que melhor descrevem cada uma destas quatro características da questão. Sem estes cuidados as pesquisas em bases de dados informatizadas costuma resultar em ausência de informação ou em quantidade muito grande de informação que não está relacionada com o nosso interesse

Optimal search strategy for clinical trials in the Latin American and Caribbean Health Science Literature Database (LILACS)

Objective: To define and disseminate the optimal search strategy for clinical trials in the Latin American and Caribbean Health Science Literature (LILACS). This strategy was elaborated based on the optimal search strategy for MEDLINE recommended by Cochrane Collaboration for the identification of clinical trials in electronic databases. Design: Technical information. Setting: Clinical Trials and Meta-Analysis Unit, Federal University of Spo Paulo, in conjunction with the Brazilian Cochrane Center, Säo Paulo, Brazil. (http://www.epm.br/cochrane). Data: LILACS/CD-ROM (Latin American and Caribbean Health Science information Database), 27th edition, January 1997, edited by BIREME (Latin American and Caribbean Health Science Information Center). LILACS indexes 670 journals in the region, with abstracts in English, Portuguese or Spanish; only 41 overlap in the MEDLINE-EMBASE. Of the 168.902 citations since 1982, 104,016 are in human trials, and 38,261 citations are potentiality clinical trials. Search strategy was elaborated combining headings with text word in three languages, adapting the interface of the LILACS. We will be working by locating clinical trials in LILACS for Cochrane Controlled Trials Database. This effort is being coordinated by the Brazilian Cochrane Center.