RESUMO
Las alteraciones del estado nutricional es un problema que afecta a los estudiantes de las universidades, esto se debe en gran medida del estilo de vida que mantienen dentro de su condición socioeconómica, afectando de esta manera el éxito académico. Objetivo. Identificar la relación que existe entre el estilo de vida y el estado nutricional en estudiantes de la Universidad Nacional Autónoma Altoandina de Tarma - Junín, 2021. Materiales y métodos. Se desarrolló una investigación observacional, de diseño no experimental, de nivel correlacional, de tipo transversal y prospectivo; la población de estudio lo constituyeron el total de estudiantes de la universidad, se tuvo una muestra de 90 estudiantes, se usó la técnica de la encuesta y el instrumento fue un cuestionario para evaluación del estilo de vida en universitarios. Resultados. El estilo de vida predominante es la categoría de malo (38.89%), el 26.67% de estudiantes lleva un estilo de vida pésimo, y solo el 3.33% de estudiantes lleva un estilo de vida excelente; sin embargo, el 76.67% de estudiantes tienen un estado nutricional normal, el 18.89% de estudiantes tiene sobrepeso, y un total de 4,44% de estudiantes presenta delgadez u obesidad. Conclusiones. Se pudo establecer que existe una relación negativa baja entre el estilo de vida y el estado nutricional, lo que quiere decir, que el aspecto socioeconómico afecta la sostenibilidad y permanencia del estudiante dentro de la carrera universitaria, lo que significa que muchos de ellos, no llegasen a culminar sus estudios.
Alterations in nutritional status is a problem that affects university students, this is largely due to the lifestyle they maintain within their socioeconomic status, thus affecting academic success. Objective. To identify the relationship between lifestyle and nutritional status in students of the Universidad Nacional Autónoma Altoandina de Tarma - Junín, 2021. Materials and methods. An observational, non-experimental design, correlational, cross-sectional and prospective research was developed; the study population consisted of all the students of the university, a sample of 90 students was taken, the survey technique was used and the instrument was a questionnaire for the evaluation of lifestyle in university students. Results. The predominant lifestyle is the category of bad (38.89%), 26.67% of students have a very bad lifestyle, and only 3.33% of students have an excellent lifestyle; however, 76.67% of students have a normal nutritional status, 18.89% of students are overweight, and a total of 4.44% of students are thin or obese. Conclusions. It was possible to establish that there is a low negative relationship between lifestyle and nutritional status, which means that the socioeconomic aspect affects the sustainability and permanence of the student within the university career, which means that many of them do not finish their studies.
As alterações no estado nutricional são um problema que afeta os estudantes universitários, em grande parte devido ao estilo de vida que eles mantêm dentro de seu status socioeconômico, afetando assim o sucesso acadêmico. Objetivo. Identificar a relação entre estilo de vida e estado nutricional em estudantes da Universidade Nacional Autónoma Altoandina de Tarma - Junín, 2021. Materiais e métodos. Foi realizada uma pesquisa observacional, não experimental, correlacional, transversal e prospectiva; a população do estudo consistiu em todos os alunos da universidade, uma amostra de 90 alunos foi coletada, a técnica de pesquisa foi usada e o instrumento foi um questionário para a avaliação do estilo de vida em estudantes universitários. Resultados. A categoria predominante de estilo de vida é ruim (38,89%), 26,67% dos estudantes têm um estilo de vida ruim e apenas 3,33% dos estudantes têm um estilo de vida excelente; entretanto, 76,67% dos estudantes têm um estado nutricional normal, 18,89% dos estudantes estão acima do peso e um total de 4,44% dos estudantes são magros ou obesos. Conclusões. Foi possível estabelecer que há uma relação negativa baixa entre estilo de vida e estado nutricional, o que significa que o aspecto socioeconômico afeta a sustentabilidade e a permanência do aluno na carreira universitária, o que significa que muitos deles não conseguirão concluir seus estudos.
Assuntos
Humanos , Estado Nutricional , Estilo de VidaRESUMO
El objetivo del estudio fue determinar el nivel del Síndrome de Burnout y Estrategias de Afrontamiento en el profesional de enfermería de UCI del Hospital Regional Docente Clínico Quirúrgico Daniel Alcides Carrión-Huancayo-2013. Material y Método: El estudio fue de tipo cuantitativo, método descriptivo. La población estuvo constituida por 20 personas. La técnica fue: la encuesta y los instrumentos la escala de Maslach y de Mecanismo de Afrontamiento de COPE aplicado previo consentimiento informado. Resultados: Del 100 por ciento (20), 50 por ciento (10) tienen nivel de Burnout medio, 40 por ciento (8) alto y 10 por ciento (2) bajo; en cuanto a la dimensión agotamiento emocional, 50 por ciento (10) presentó nivel medio y 50 por ciento (10) bajo, en la dimensión despersonalización 100 por ciento (20) tienen bajo, y en la dimensión realización personal 70 por ciento (14) alto, 15 por ciento (3) medio y 15 por ciento (3) bajo. Dentro de las Estrategias de afrontamiento 90 por ciento (18) utiliza a menudo, 10 por ciento (2) a veces, en la dimensión enfocados al problema 90 por ciento (18) utiliza a menudo, 5 por ciento (1) a menudo, y 5 por ciento (1) a veces, en la dimensión enfocado a la emoción 85 por ciento (17) lo utiliza a menudo, 10 por ciento (2) a veces y 5 por ciento (1) siempre, mientras que en la dimensión enfocados a otros estilos 55 por ciento (11) a veces y 45 por ciento (9) a menudo. Conclusiones: La mayoría de los profesionales de enfermería tienen síndrome de burnout de medio a alto ya que se sienten frustrados por el trabajo que realizan, les preocupa que el trabajo le desensibiliza, tratan a algunos pacientes como si fueran objeto y acerca de las estrategias de afronte la mayoría lo utilizan a menudo ya que tienen una acción directa en torno al problema, concentran los esfuerzos en hacer algo acerca de ello, intentan conseguir apoyo emocional de amigos y familiares, intentan verlo de manera diferente para hacerlo parecer más positivo...
The objective of the study was to determine the level of syndrome of Burnout and coping strategies in the professional nursing of ICU of Teaching Regional Hospital Clinical Surgical Daniel Alcides Carrión-Huancayo-2013. Material and method: The study was quantitative, descriptive method. The population was made up of 20 people. The technique was: survey and instruments scale Maslach and coping mechanism of COPE applied prior informed consent. Results: 100 per cent (20), 50 per cent (10) have levels of burnout, 40 per cent (8) high and 10 per cent (2) low; in terms of the dimension of emotional exhaustion, 50 per cent (10) had median and 50 per cent (10) low, in depersonalization 100 per cent (20) dimension are under, and in the dimension of self-realization 70 per cent (14) high, 15 per cent (3) low average and 15 per cent (3). Within 90 per cent (18) coping strategies used often, 10 per cent (2) sometimes, the focused dimension to the problem 90 per cent (18) uses often, 5 per cent (1) often, and 5 per cent (1) sometimes, emotion 85 per cent (17) focused dimension uses it often, 10 per cent (2) sometimes, and 5 per cent (1) always, while in the dimension focused on other styles 55 per cent (11) at times and 45 per cent (9) often. Conclusions: Most nurses have high medium to burnout syndrome since they are frustrated by the work they do, they worry that work desensitizes you, some patients are treated as if they were object and close the strategies of front most often use it since they have a direct action on the issue they concentrate efforts on doing something about it, they try to get emotional support from friends and family, they try to see it in a different way to make it look more positive...