Rehabilitación dinámica funcional de los maxilares / Dynamic and functional rehabilitation of maxillae

En la técnica desarrollada por el doctor Muricio Vaz de Lima para llevar lo mal puesto a su lugar correcto, él considera la exodoncia de premolares una mutilación. Los aparatos son removibles, encapsulados en los dientes por el acrílico. Se hace un estudio preliminar de 52 historias clínicas de pacientes atendidos con este técnica en la Clínica de H y 21. Se describen los diferentes movimientos logrados. Se concluye que esta técnica es sencilla, no requiere alambres y permite aumentar la longitud del arco para posicionar todos los dientes

Hábitos Deformantes en Escolares de Primaria / Deforming habits in primary school children

Se realizó un estudio para determinar los hábitos deformantes en escolares de primaria comprendidos entre los 6 y 11 años de edad. El universo de trabajo se constituye por 3 090 matriculados en las escuelas primarias del curso escolar 1993-1994, que reciben atención en los servicios escolares de la Clínica Estomatológica de H y 21. Se seleccionó la muestra por grados y edades hasta completar 270 niños escogidos al azar. Se determinó que los niños que presentaban hábitos como succión de tete, succión digital, respiración bucal y deglución infantil, presentaron mayor porcentaje de maloclusiones. La presencia de hábitos deformantes es de 68,15 por ciento. El tipo de hábito se comportó diferente en los grupos etáreos. Se consideró relizar control sistemático de los facotres de riesgo de la oclusión en la propia escuela y supervisar el trabajo por los especialistas en Ortodoncia

Estado Actual de la Atención a Escolares de Primaria / Present status of orthodontic attention to primary school children

Se realizó un estudio para determinar el estado actual de la atención ortodóntica a escolares de primaria, comprendidos entre los 6 y los 11 años de edad. El universo de trabajo se constituye por 3 090 niños matrículados en las escuelas primarias del curso escolar 1993-1994 que reciben atención en los servicios escolares de la clínica estomatológica de H y 21. Se seleccionó la muestra por grados y edades hasta completar 270 niños escogidos al azar. Se deterinó que la prevalencia de maloclusión fue de 53,33 por ciento. Recibieron atención el 50 por ciento, y algo menos de la mitad lo abandona. Se considera que la atención ortodóntica a nuestros niños debe aumentarse por parte de los estomatólogos generales en la propia escuela, para garantizar la prevención ortodóntica por medio de control sistemático a los niños y rescate de pacientes con tratamiento para disminuir la prevalencia de maloclusión