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Intervalo de ano
1.
Rev. gaúch. enferm ; 20(2): 110-30, jul. 1999.
Artigo em Português | LILACS, BDENF | ID: lil-282913

RESUMO

O objetivo deste estudo é a avaliaçäo de um programa educativo para "sensocomunizar" o conhecimento científico sobre a prevençäo do HIV/AIDS. Trata-se de estudo participativo junto à usários de centros de saúde. Utilizou-se um jogo educativo, contendo mensagens verbais e näo verbais sobre HIV/AIDS...


Assuntos
Humanos , HIV , Educação em Saúde/métodos , Síndrome da Imunodeficiência Adquirida/prevenção & controle
2.
Texto & contexto enferm ; 7(3): 158-73, set.-dez. 1998.
Artigo em Português | LILACS, BDENF | ID: lil-273157

RESUMO

A partir da elaboraçäo de mensagens afirmativas e corretas construiu-se um jogo de 35 cartas, testado com 2 grupos distintos, pertencentes a mesma instituiçäo de ensino superior da área de saúde. Para a discussäo usou-se a educaçäo participativa. Os resultados apontam ser o "jogo" uma abordagem diferente, estimulante, considerando a dimensäo interativa e o repertório do grupo. Foi visto como avanço em relaçäo às atuais propostas de prevençäo da AIDS, porque permite aos participantes refletirem sobre o proprio comportamento, descobrindo suas possibilidades.


Assuntos
Humanos , Jogos e Brinquedos , Educação em Saúde , Síndrome da Imunodeficiência Adquirida/prevenção & controle
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