Adaptação transcultural do pressure ulcer scale for healing (PUSH) para a língua portuguesa / Crosscultural adaptation of the pressure ulcer scale for healing to the portuguese language

O objetivo do estudo foi realizar a adaptação transcultural do Pressure Ulcer Scale for Healing (PUSH) para a língua portuguesa, através da tradução do instrumento para a língua portuguesa, feita por especialistas bilingües e comitê de especialistas, e teste das propriedades de medida: confiabilidade interobservadores e validade convergente. Para tais análises foram utilizados o índice Kappa e os Testes de Fisher e Spearman. Após aprovação pelo Comitê de Ética da Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo, 34 úlceras de pressão foram examinadas. Os resultados obtidos para os índices Kappa (0,90 a 1,0) entre as observações dos enfermeiros e estomaterapeutas (padrão-ouro) para todas as subescalas e escore total da escala, bem como a existência de correlação positiva e estatisticamente significativa (p<0,001) entre as observações relativas à classificação das úlceras em estágios e escore total da escala, atestaram ambas as propriedades de medida, confirmando a futura utilização do PUSH, versão adaptada, em nosso meio.

Análise crítica da prática da enfermagem em ambulatório de oncologia ortopédica / Análise critica de la práctica de enfermería en un ambulatorio de oncologia ortopédica / Critical analysis of the nursing practice in an orthopedic oncology outpatient clinic

O presente trabalho surgiu da necessidade de melhorar o atendimento da enfermagem com a clientela oncológica, atendida num Ambulatório de Ortopedia. Repensando a prática da enfermagem sentimos a necessidade de propor alterações na dinâmica de funcionamento do serviço e investir na formação da equipe para melhorar a qualidade da assistência, visando a interação com os pacientes oncológicos de forma terapêutica, buscando assistí-los em suas necessidades boi-psico-sociais. Após avaliação crítica do serviço, foi proposto um Programa de Desenvolvimento Educativo (PDE) para a equipe de enfermagem com estudo informativo e técnico, focalizando o relacionamento terapêutico e a reorganização de rotinas para melhor atender aos pacientes

This work resulted from the necessity to prepare and develop the nursing team in order to deal with oncologic clients assisted in an orthopedic outpatient clinic. Thinking about the nursing practice, we feel need to invest in the team in order to improve the quality of assistance and interact with oncologic patients in a therapeutic fashion as an effort to assist them in their biopsychosocial needs. After a critical evaluation of such service, a Program for Educational Development (PED) was proposed to the nursing team through the study of therapeutic relationship techniques and routine re-organization so as to better assist patients

El presente trabajo surgió de la necessidad de preparación y desarrolo del equipo de enfermería para lidiar con la clientela oncológica atendida en um Ambulatorio de Ortopedia. Repensando la práctica de enfermería, sentimos la necessidad de investir en el equipo para mejorar la calidad de la asistencia, buscando la interacción con pacientes oncológicos de forma terapeutica y atendiendo sus necesidades psico-sociales. Después de la evalución crítica del servicio, fue propuesto un Programa de Desarrollo Educativo para el equipo de enfermería con estudio de técnicas del relacionamiento terapéutico y reorganización de rutinas para mejor atender a los pacientes

Assistência de enfermagem no transplante de fígado: a importância do enfermeiro nessa modalidade terapêutica / The nurseïs insertion in a liver transplantation

O trabalho apresenta a inserção do enfermeiro em um grupo de transplante de fígado de um hospital do interior paulista, a atuação desse profissional enquanto coordenador da assistência de enfermagem nas diversas unidades que prestam atendimento a esses pacientes (Ambulatório, Centro Cirúrgico, Centro de Terapia Intensiva e Unidade de Internação)...

Promovendo o auto-cuidado: treinamento e assistência de enfermagem a pacientes portadores de bexiga neurogênica / A nurse assistance program designed for patients with neurogenic bladder

Neste trabalho, as autoras fazem algumas consideraçöes sobre a execuçäo da assistência de enfermagem especificamente à pacientes portadores de Bexiga Neurogênica. A individualidade de cada paciente é considerada para que os mesmos adquiram independência no auto-cuidado e convivam da melhor maneira possível com as suas limitaçöes, facilitando, desta forma, sua reintroduçäo na vida familiar e social. Apresentam uma sonda de vidro confeccionada no Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina de Ribeiräo Preto, utilizada somente para pacientes do sexo feminino, tentando estabelecer e desenvolver um programa de orientaçäo ao auto-cateterismo intermitente.

Estruturaçäo de uma comissäo de educaçäo continuada em enfermagem num Hospital Universitário Geral - Relato de experiência / Formation of commission education continuing in nursisng at Hospital Academic General - Report experience

O presente trabalho relata a experiência de um grupo de enfermeiros quando da formaçäo de uma Comissäo de Educaçäo Continuada em um hospital escola geral. Descreve o processo de escolha dos enfermeiros da Divisäo de Enfermagem enquanto populaçäo alvo e o motivo desta escolha. Apresenta também as atividades desenvolvidas pela Comissäo de Educaçäo Continuada desde 1983 até 1987