Topical action of Buriti oil (Mauritia flexuosa L) in myositis induced in rats

Abstract Purpose: To analyze the topical effects of Buriti oil (Mauritia flexuosa L.) in induced myositis in rats. Methods: Thirty six male rats divided into three groups: Control group (C), induced myositis group (MI) and induced myositis group reated with Mauritia flexuosa L. (MT). After inducing myositis with 1% acetic acid, was topically applied 0.5 ml of Mauritia flexuosa L.extract on the posterior region of the right gastrocnemius muscle in animals belonging to group MT, for 7 and 14 days. Results: The neutrophil number there was statistically significant difference, after 7 and 14 days, between groups C and MI (p <0.001) (p<0.01). The group MT there was a significant difference in relation to MI group in both experimental times with (p<0.001). The number of fibroblasts in the 14 days showed that when comparing the groups M and MT the differences were also significant (p<0.001). As for the DLL, in 7 days, there was a significant difference between group C and MI group (p <0.001). When considering the MT group, there was a significant difference in relation to the MI group (p <0.001). Conclusion: The extract of Mauritia flexuosa L. leaves lessened acute and chronic inflammation, increased fibroblast proliferation and reduced macroscopically edema.

Opinião dos alunos quanto ao ensino dos diagnósticos de enfermagem segundo a taxonomia da NANDA / Students opinion as to the teaching of the nursing diagnosis according to NANDA

Acreditando na importância do dignóstico de enfermagem, o seu ensino foi introduzido há 4 anos nas disciplinas de Assistência de Enfermagem à Saúde da Mulher e Enfermagem Perinatal, no 6º período do curso de graduação em enfermagem da UNICAMP. Com o intuito de avaliar essa experiência, propusémo-nos a levantar a opinião dos alunos e obter subsídios para aprimorar o ensino. Foram ministradas 4 horas de ensino teórico e indicada bibliografia básica. A aplicação prática supervisionada foi desenvolvida durante 21 horas numa unidade neonatal e 45 horas em centros de saúde. Ao término das disciplinas, 16 alunos responderam a um questionário com questões fechadas e abertas. O grupo de alunos respondentes foi unânime em considerar válido o estudo dos diagnósticos de enfermagem. A maioria considerou mais adequado introduzir o ensino 3º semestre, quando se iniciam os procedimentos básicos de enfermagem. Quanto à dificuldade de aprendizado do uso dos diagnósticos, 68,7 por cento dos alunos relataram um nível de dificuldade superior a 25 por cento e inferior a 75 por cento. O grupo de alunos como um todo achou que o estudo do diagnóstico de enfermagem trouxe modificações no seu conceito de assistência de enfermagem.

Programa educativo em medidas de precauçäo universais: uma metodologia de abordagem / Updating measures on universal precautions: a new approach methodology

No Centro de Atençäo Integral à Saúde da Mulher (CAISM) desenvolveu-se um programa de reciclagem sobre as Medidas de Precauçäo Universais (MPU) e divulgou-se, através de uma cartilha, essas medidas e os procedimentos em caso de acidente de trabalho. Primeiramente, o funcionário era sensibilizado para a questäo do estresse e sua influência sobre a qualidade de vida e, após, era realizada a reciclagem promovendo-se a reflexäo sobre as consequências da näo adoçäo das MPU. Foram respondidos e analisados 286 pré-testes e 242 pós-testes com um índice de acertos significativamente maior nestes últimos (p<0,01), principalmente quanto ao uso adequado de luvas.

Contribuiçäo ao estudo de conhecimentos sobre doenças sexualmente transmissíveis (DST) entre adolescentes

Expöe-se pesquisa realizada entre adolescentes de ambos os sexos, da faixa etária de 10 a 20 anos, que frequentavam, em 1983, os Centros de Vivência do Jardim Munhoz, Jardim Piratininga e Vila Yolanda, ligados à Secretaria da Promoçäo Social da Prefeitura do Município de Osasco - SP. Os objetivos foram: verificar os conhecimentos dos jovens sobre alguns aspectos das Doenças Sexualmente Transmissíveis (DST), relacionar esses conhecimentos com idade, sexo, escolaridade e Centro de Vivência que frequentavam; verificar como essa populaçäo avaliava seus conhecimentos sobre o assunto; quem, na opiniäo desses jovens, estaria em condiçöes de orientá-los e qual a pessoas que escolheriam para fazer essas orientaçöes. Pretendeu-se com este trabalho subsidiar os profissionais dos campos da saúde e da educaçäo, conscientes da necessidade de se levar aos jovens informaçöes seguras sobre as DST e suas conseqüências. Os resultados mostraram que os adolescentes estudados têm conhecimento sobre DST relacionados apenas com a idade e Centros de Vivência que frequentavam. O grupo etário de 15 a 20 anos demonstrou maior conhecimento sobre o assunto do que o grupo etário de 10 a 14 anos. O Centro do Jardim Munhoz demonstrou menor conhecimento do que os Centros de Piratininga e Vila Yolanda, apenas nos nomes das doenças. A maior proporçäo da populaçäo alvo considerou razoáveis seus conhecimentos sobre o tema. O grupo etário mais velho soube avaliá-los melhor do que o grupo etário mais novo. Na opiniäo da maioria dos adolescentes estudados, o médico é a pessoa indicada e escolhida para orientá-los sobre essas enfermidades.