Effects of resistant exercise and aerobic exercise on people with fibromyalgia syndrome: a systematic review of randomized clinical trials / Efeitos do exercício resistido e do exercício aeróbico em pessoas com síndrome de fibromialgia: uma revisão sistemática de ensaios clínicos randomizados

INTRODUCTION: Fibromyalgia syndrome (FMS) is characterized as a condition of chronic and generalized muscle pain, resulting primarily in decreased functional capacity and emotional changes of the patient. Physical exercise (PE) can promote different effects in FMS depending on the chosen method: aerobic training (AT) alone, resistance training (RT) alone or the combination of both in concurrent training (CT). OBJECTIVE: To synthesize data from clinical trials on the effects of resistance training and aerobic training in people with FMS. METHODS: Searches were performed in the Pubmed, Scielo, Virtual Health Library, Scopus and Web of Science databases. Articles published between 2009 and 2020 were analyzed. RESULTS: Eighteen randomized clinical trials were included to compose the discussion of this review. Altogether 1,136 individuals with FMS who participated in interventions with PE were analyzed; 10 studies used RT as an intervention method; 8 applied AT and 3 used CT. In 3 studies more than one method was used. Studies pointed out that there were significant improvements in biological and psychophysiological aspects at the end of the interventions. CONCLUSION: The analyzed articles suggested that PE through both RT and AT, alone or combined, is an alternative treatment for the population with FMS, being a low-cost intervention and providing significant improvements for these patients.

INTRODUÇÃO: A síndrome de fibromialgia (SFM) é caracterizada como um quadro de dor muscular crônica e generalizada, que causa principalmente diminuição da capacidade funcional e alterações no aspecto emocional do paciente. O exercício físico (EF) pode promover efeitos distintos na SFM a depender do método aplicado: treinamento aeróbico (TA) isolado, treinamento resistido (TR) isolado, ou a combinação de ambos como treinamento concorrente (TC). OBJETIVO: Sintetizar os dados de ensaios clínicos sobre os efeitos do treinamento resistido e do treinamento aeróbico em pessoas com SFM. MÉTODOS: As buscas foram realizadas nos bancos de dados PubMed, SciELo, Virtual Health Library, Scopus e Web of Science. Foram analisados artigos publicados entre 2009 e 2020. RESULTADOS: Foram incluídos 18 ensaios clínicos randomizados para compor a discussão desta revisão. Ao todo foram analisadas 1.136 pessoas com SFM que participaram das intervenções com EF; 10 estudos utilizaram TR como método de intervenção; 8 aplicaram TA e 3 empregaram o TC. Em 3 estudos foram utilizados mais de um método como estratégia. Os estudos apontaram que ao final das intervenções, houve melhoras significativas em aspectos biológicos e psicofisiológicos. CONCLUSÃO: Os artigos analisados sugeriram que o EF por meio tanto do TR quanto do TA, isolado ou combinado, é uma alternativa de tratamento para a população com SFM, por serem intervenções de baixo custo financeiro e proporcionarem melhoras significativas para esses pacientes.

Prevalência da dor em estudantes universitários: uma revisão sistemática / Prevalence of pain in university students: a systematic review

Objetivo: revisar estudos sobre a prevalência e os fatores relacionados a dor em estudantes universitários brasileiros. Métodos: revisão sistemática com registro na Prospero (CRD42020204197), de artigos publicados em periódicos nacionais e internacionais, nas bases Pubmed, Ebsco, Lilacs, Medline, Portal da BVS, Google Acadêmico e SciELO. Descritores: "Pain", "Chronic Pain", Students", "Students, Health Occupations" e "Universities". Incluídos: a) estudos observacionais; b) transversais; c) publicados em periódicos nacionais ou internacionais; d) redigidos em inglês ou português; e) desenvolvidos com acadêmicos, em instituições de ensino superior brasileiras; f) que tenham avaliado a prevalência e fatores relacionados a dor; g) Tais estudos deviam estar disponíveis na íntegra. Não foram realizadas restrições quanto ao período de publicação dos estudos. Excluídos: h) estudos que não relataram a metodologia aplicada para mensuração do desfecho; i) estudos com instrumentos que não avaliaram a dor como desfecho primário, posteriormente apresentando dados insuficientes para análise dos resultados; j) estudos com acadêmicos de outros países; e k) estudos com inconsistência dos dados relacionados a amostra e seus principais resultados. O risco de viés foi avaliado com a escala Downs and Black e a proposta por Hoy. Resultados: as buscas identificaram 67 artigos, contudo, após análise, 10 foram incluídos. Esses eram estudos transversais, publicados entre 2011 e 2019, sendo cinco deles da região Nordeste. A amostra totalizou 3.268 acadêmicos, sendo 68% mulheres. A prevalência da dor variou entre 14,4% e 98% e a dor crônica entre 11,5% e 59,7%. A maior percepção da dor autorrelatada foi de 4,12 ± 2,15. As principais queixas álgicas foram nas regiões de lombar e de membros superiores. Na análise metodológica, os estudos possuem moderado a alto risco de viés. Conclusões: por fim, as evidências indicam uma alta prevalência de dor, bem como sua cronificação em universitários. Contudo, estudos com adequado rigor metodológico ainda são necessários para a confirmação dos resultados apresentados.

Objective: to review studies on the prevalence and factors related to pain in Brazilian university students. Methods: systematic review with PROSPERO record (CRD42020204197), of articles published in national and international journals, in PUBMED, EBSCO, LILACS, MEDLINE, VHL Portal, Google Scholar and SciELO. Descriptors: "Pain", "Chronic Pain", Students "," Students, Health Occupations "and" Universities ". Included: a) Observational studies; b) transversal; c) published in national or international journals; d) written in English or Portuguese; e) developed with academics, in Brazilian higher education institutions; f) who have assessed the prevalence and factors related to pain; g) Such studies should be available in full. There were no restrictions on the period of publication of the studies. Excluded: h) studies that did not report the methodology applied to measure the outcome; i) studies with instruments that did not evaluate pain as a primary outcome, subsequently presenting insufficient data to analyze the results; j) studies with academics from other countries and k) studies with inconsistent data related to the sample and its main results. The risk of bias was assessed using the Downs and Black scale and proposed by Hoy. Results: searches identified 67 articles, however, after analysis 10 were included. These were cross-sectional studies, published between 2011 and 2019, 5 of them from the Northeast region. The sample totaled 3,268 students, 68% of whom were women. The prevalence of pain varied between 14.4% and 98% and chronic pain between 11.5% and 59.7%. The highest perception of self-reported pain was 4.12 ± 2.15. The main pain complaints were in the lower back and upper limbs. In the methodological analysis, studies have a moderate to high risk of bias. Conclusions: finally, the evidence indicates a high prevalence of pain, as well as its chronicity in university students. However, studies with adequate methodological rigor are still needed to confirm the results presented.

Segurança e aplicação da plataforma vibratória em pacientes hospitalizados: uma revisão sistemática / Safety and application of the vibratory platform in hospitalized patients: a systematic review

Um curto período de hospitalização, se acompanhado de imobilidade, pode ser capaz de promover declínio das funções musculoesqueléticas, gerando impacto negativo na funcionalidade e qualidade de vida. Com isso, tem-se tornado cada vez mais comum a adoção de estratégias terapêuticas como o uso da plataforma vibratória (PV). OBJETIVO: Sistematizar evidências sobre a funcionalidade e a segurança da aplicação da PV em pacientes adultos hospitalizados. MÉTODOS: Revisão sistemática, registrada na PROSPERO com código CRD42019119672. Desenvolvida nas bases: LILACS, SciELO, MedLine/PubMed, EBSCOhost e PEDro. Descritores e palavras-chave: "Whole body vibration", "Intensive Care Units", "hospitalization", "muscle strenght", e "functional capacity". Incluídos estudos que analisaram os efeitos e a segurança da aplicação da PV em pacientes adultos hospitalizados. A qualidade metodológica foi avaliada através da escala Downs and Black. RESULTADOS: Incluídos 2 estudos, um ensaio clínico randomizado e outro estudo de intervenção controlado. A amostra variou entre 24 e 40 sujeitos, de ambos os sexos, média de idade 52±4 anos, com diagnóstico de DPOC e condições variadas. Houve uma melhora na distância percorrida no teste de caminhada de seis minutos e diminuição no tempo do teste de sentar e levantar, aumento dos níveis de irisina e melhora na qualidade de vida, em relação aos parâmetros dos sinais vitais não teve alterações significativas. O escore metodológico foi em média 16. CONCLUSÃO: Os resultados indicam que a PV parece ser viável e segura, podendo trazer efeitos favoráveis na funcionalidade para o tratamento em pacientes adultos hospitalizados, sendo uma alternativa para a reabilitação de forma precoce.

A short period of hospitalization, if accompanied by immobility, may be able to promote a decline in musculoskeletal functions, generating a negative impact on functionality and quality of life. As a result, the adoption of therapeutic strategies such as the use of the vibrating platform (PV) has become increasingly common. OBJECTIVE: To systematize evidence on the functionality and safety of the application of PV in hospitalized adult patients. METHODS: Systematic review, registered at PROSPERO with code CRD42019119672. Developed in the bases: LILACS, SciELO, MedLine / PubMed, EBSCOhost and PEDro. Keywords and keywords: "Whole body vibration", "Intensive Care Units", "hospitalization", "muscle strength", and "functional capacity". Included studies that analyzed the effects and safety of the application of PV in hospitalized adult patients. Methodological quality was assessed using the Downs and Black scale. RESULTS: Included 2 studies, a randomized clinical trial and another controlled intervention study. The sample varied between 24 and 40 subjects, of both sexes, mean age 52 ± 4 years, with a diagnosis of COPD and varied conditions. There was an improvement in the distance covered in the six-minute walk test and a decrease in the time of the sit and stand test, an increase in irisin levels and an improvement in quality of life, in relation to the vital signs parameters, there was no significant change. The methodological score was on average 16. CONCLUSION: The results indicate that PV seems to be viable and safe, and may have favorable effects on functionality for treatment in hospitalized adult patients, being an alternative for early rehabilitation.

Knowledge of academics and health professionals on Basic Life Support / Conhecimento de acadêmicos e profissionais de saúde sobre Suporte Básico de Vida

INTRODUCTION: Inadequate assessment and lack of knowledge of the applicable procedures in emergencies are factors that can result in greater population morbidity and mortality. OBJECTIVE: To systematically review studies in the national literature on the knowledge of academics and health professionals in basic life support and cardiorespiratory arrest. METHODS: Systematic review of studies published in journals indexed in SciELO and LILACS databases. Search terms: "Cardiopulmonary Resuscitation", "Basic Life Support", "Cardiac Arrest", "Health Education" and "Knowledge". Complete articles published until December 2018 were included. They analyzed the knowledge of students and/or graduated health professionals about basic life support and its procedures, as well as teaching strategies. Studies with undergraduate health professionals and/or with hospital conduct and/or advanced life support were excluded. RESULTS: Searches identified 60 articles, 16 of which were included. Of these, eleven were observational and five were intervention studies. The observational studies identified the lack of knowledge of 1,178 academics and 335 professionals about the identification of cardiorespiratory arrest, the sequence of basic life support, ventilation/compression ratio, interruption of compressions and use of the automatic external defibrillator. The intervention studies, involving 24 students and 189 professionals, indicated that active learning strategies can improve knowledge. CONCLUSION: Results indicate that students and graduated health professionals have limitations in their knowledge about the cardiopulmonary arrest and basic life support, which may result in great damage and short survival to emergency patients.

INTRODUÇÃO: Avaliação inadequada e desconhecimento dos procedimentos aplicáveis em emergências são fatores que podem resultar maior morbidade e mortalidade. OBJETIVO: Revisar sistematicamente estudos da literatura nacional sobre o conhecimento de acadêmicos e profissionais da saúde em suporte básico de vida e parada cardiorrespiratória. MÉTODOS: Revisão sistemática de estudos publicados em periódicos indexados nas bases SciELO e LILACS. Descritores: "Reanimação Cardiopulmonar", "Suporte Básico de Vida", "Parada Cardíaca", "Educação em Saúde" e "Conhecimento". Foram incluídos artigos completos publicados até dezembro de 2018. Esses analisaram o conhecimento de acadêmicos e/ou profissionais da saúde sobre suporte básico de vida e seus procedimentos, assim como, estratégias de ensino. Foram excluídos estudos com profissionais de nível técnico e/ou, com condutas hospitalares e/ou suporte avançado de vida. RESULTADOS: As buscas identificaram 60 artigos, sendo 16 incluídos. Desses, onze eram observacionais e cinco de intervenção. Os estudos observacionais identificaram o desconhecimento de 1.178 acadêmicos e 335 profissionais sobre a identificação da parada cardiorrespiratória, sequência do suporte básico de vida, relação ventilação/compressão, interrupção das compressões e uso do desfibrilador externo automático. Os estudos de intervenção, envolvendo 24 estudantes e 189 profissionais, indicaram que estratégias de aprendizagem ativas podem melhorar o conhecimento. CONCLUSÃO: Os resultados indicam que acadêmicos e profissionais da saúde apresentam limitações no conhecimento sobre parada cardiorrespiratória e suporte básico de vida, o que pode implicar em maiores agravos e menor sobrevida para pacientes em emergência.

Conhecimento dos acadêmicos de fisioterapia sobre o manejo da dor / Knowledge of physical therapy students on pain management

Introdução: Estudos indicam que acadêmicos de vários semestres da fisioterapia apresentam limitações no conhecimento relacionado à dor e suas terapêuticas. Contudo, essa temática ainda é pouco explorada em acadêmicos no último ano da graduação em fisioterapia. Objetivo: Descrever o conhecimento sobre dor por parte dos acadêmicos do último ano de uma instituição privada de ensino superior. Métodos: Estudo descritivo transversal com 59 acadêmicos de ambos os sexos, matriculados no estágio curricular supervisionado, do último ano do curso de fisioterapia de uma instituição privada de ensino superior. Todos os participantes foram submetidos a um questionário validado contendo questões relacionadas à fisiopatologia, subjetividade, avaliação e terapêuticas não farmacológicas da dor. Resultados: Cinquenta e seis voluntários compuseram a amostra final deste estudo. 88% deles indicaram não existir uma disciplina ou um professor especialista sobre dor. 58% dos acadêmicos não reconhecem a dor como um sinal vital. Houve conhecimento satisfatório sobre conceitos básicos relacionados à fisiopatologia, avaliação e tratamento da dor. Contudo, falhas que comprometem o manejo da dor foram detectadas. Conclusão: Existe inconsistência no conhecimento de acadêmicos do último ano do curso de fisioterapia sobre aspectos ligados a avaliação e tratamento de pacientes com dor. (AU)

Introduction: Studies indicate that academics from several semesters of physical therapy have limitations in knowledge related to pain and its therapeutics. However, this subject is still little explored in academics in the last year of graduation in physical therapy. Objective: To describe the knowledge about pain on the part of the academics of the last year of a private institution of higher education. Methods: Descriptive cross-sectional study with 59 male and female students, enrolled in the supervised curricular traineeship, of the last year of the physical therapy course of a private institution of higher education. All participants were submitted to a validated questionnaire containing questions related to pathophysiology, subjectivity, evaluation and nonpharmacological pain therapy. Results: Fifty-six volunteers composed the final sample of this study. 88% of them indicate that there is no discipline or specialist pain teacher. 58% of academics do not recognize pain as a vital sign. There was satisfactory knowledge about basic concepts related to pathophysiology, evaluation and treatment of pain. However, failures that compromise the management of pain were detected. Conclusion: There is inconsistency in the knowledge of academics of the last year of the physical therapy course on aspects related to the evaluation and treatment of patients with pain. (AU)