RESUMO
A compreensão das diferentes fases embrionárias pelos diversos estudiosos da área morfológica, principalmente o discente, é dificultada no ensino da embriologia geral por falta de modelos tridimensionais que representem as várias fases da evolução ontogênica intra-uterina, principalmente em mamíferos. O alto custo dos modelos, que reconhecidamente é um excelente recurso didático, dificulta a sua aquisição, tornando-os de difícil acesso à maioriados acadêmicos brasileiros. Torna-se necessário a confecção de modelos com materiais de baixo custo. O objetivo desse trabalho foi de confeccionar modelos embriológicos com materiais recicláveis de baixo custo como forma de desenvolvimento da conscientização ecológica e adequação às normas de reciclagem de lixo. Gerar modelos que melhorem a aprendizagem e permita uma relação mais adequada do discente com o aprendizado, mas macroscópicos. O processo de manufatura foi constituído pela homogeneização do papel, cola, serragem e gesso até obter uma mistura consistente e plástica através da associação de materiais reciclados com materiais agregadores, com geração de modelos com ótima resistência a choques mecânicos após secagem. Os modelos foram confeccionados e padronizados em cores específicas para as estruturas do desenvolvimento embrionário. O uso de modelos construídos com material reciclado nas instituições, principalmente as públicas, leva a adoção de uma boa postura perante a luta contra a degradação ambiental,além de permitir ao discente formar imagens mentais mais próximas das estruturas dinâmicas formadas no período de desenvolvimento ontogênico dos mamíferos. O presente trabalho demonstrou ser possível a confecção de modelos embriológicos de baixo custo, com boa qualidade e resistência a choques para uso didático.
The comprehension of the different embryonic phases by many professors of morphology andmainly students is hard, because of the lack of models that represent many ontogeny embryonic intrauterine phases, mainlyin mammalians. The high cost of the models, that are excellent didactic recourses, makes the access of Brazilians students to them difficult. Therefore, there is a need to development the models with cheap materials. The objective of this work was to make low cost embryonic models with recycle materials that fit the recycling standards, and bring ecologic conscientious and generating models that enhance learning and allow a better relationship between student and learning.The manufacturing process was comprised of homogenization of paper, glue, sawdust and plaster to obtain a consistent mixture with plastic properties. The use of models built with recycles in the institution, mainly the publics, leads to anenvironmental protection conscientious to and also allows student to have a intimate relationship with reality of dynamic structure of embryonic process. This paper also showed it is possible to construct embryonic models with recycled material for didactic purposes.