Meta, objeto e suas relações com a constituição do sintoma como efeito do entrecruzamento das pulsões / Goal, object and its relations with the constitution of symptom as effect of the intersection of drives

O presente artigo aborda, a partir de fragmentos de um caso clínico, a noção de sintoma e sua constituição na estrutura significante do inconsciente, discutindo a dinâmica da construção dos registros simbólico e imaginário sobre o real traumático. Para isso, fez-se necessária a articulação com as teorizações freudianas da pulsão e seus destinos, perpassando pelas relações com os conceitos de sintoma-signo e sintoma-significante, para que por fim adentrássemos na dimensão do papel do analista na experiência da clínica psicanalítica.

The present article addresses, based on fragments of a clinical case, the notion of symptom and its constitution in the significant structure of the unconscious, discussing the dynamics of the construction of symbolic and imaginary registers regarding real trauma. To do so, it is necessary to make connections with the Freudian theories of drive and its destinations, after which we examine the dimension of the analyst's roll in the clinical psychoanalyst experience.

O brincar como espaço de prevenção e intervenção psicológicas em crianças e adolescentes / Playing as a space for psychological prevention and intervention in children and adolescents in residential care

As situações de acolhimento institucional de crianças e adolescentes são medidas protetivas contra ameaças ou violações dos direitos garantidos pelo Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA). Ainda que com o intuito de preservar a integridade do sujeito, o acolhimento institucional pode representar um perigo ao desenvolvimento psíquico por ser um evento traumático e por oferecer, em troca dos laços familiares, vínculos instáveis e relações afetivas apenas temporárias. O presente artigo relata a experiência de um projeto de extensão voltado às crianças e aos adolescentes de duas instituições de acolhimento do município de Rondonópolis, Mato Grosso, no qual a equipe executora utilizou-se da manifestação das fantasias e da expressão de situações conflitivas a partir da proposição de atividades lúdicas variadas. O trabalho evidenciou diferentes formas de abandono experimentadas pelos acolhidos. Durante o período de desenvolvimento do projeto, observou-se o aumento da autonomia das crianças e adolescentes, maior capacidade de expressão, de elaboração de situações conflitivas e melhor integração com a equipe e os monitores.

Placing children and adolescents in child residential care is a protective measure against threats to or violations of rights guaranteed by the Statute of the Child and Adolescent (ECA – Brazil). However, although the objective is to preserve the integrity of the individual, the act of placing the child or adolescent in a residential care can represent a danger to psychic development due to the fact that it may be a traumatic event and that it offers, in exchange for family ties, instable bonds and affective relationships which are only temporary, at best. The present article relates the experience of a university extension program geared towards children and adolescents living in two residential cares in the city of Rondonópolis, Mato Grosso, in which the team responsible for the project made use of the manifestation of fantasies and the expression of conflictive situations by proposing various ludic activities. The work evidenced three different forms of abandon experienced by the sheltered individuals. During the time in which the extension project was developed, was observed an increase in the autonomy of the children and adolescents, a greater capacity of expression and elaboration of conflictive situations, as well as better integration with the team and its monitors.

O peso da letra em Qorpo-Santo / The importance of the letter in Qorpo-Santo

O autor parte de uma comparação entre a controvertida obra do dramaturgo José Joaquim de Campos Leão – autonomeado Qorpo-Santo – e as memórias de Daniel Paul Schreber, enfatizando os efeitos do significante e da letra na organização do delírio e sua manifestação no corpo. O autor destaca também a maneira peculiar da letra, tal qual preconizada pela psicanálise, concorrer para a constituição de um sujeito psíquico, nos caso em que o autor é, ao mesmo tempo, autor e objeto de sua escrita.

The author begins with a comparison between the controversial work of the playwright José Joaquim de Campos Leão – self-proclaimed Qorpo-Santo – and the memories of Daniel Paul Schreber, emphasizing the effects of the signifier and of the letter in the organization of the delirium and its manifestation in the body. The author also highlights the peculiar manner in which the letter leads to the constitution of a psychical subject, such as through psychoanalysis, in cases in which the author is at the same time author and object of his writing.

O caso metapsicológico: o papel da construção e da ficção em psicanálise / The metapsychological case: the role of construction and fiction in psychoanalysis

No presente artigo, o autor examina o conceito de construção utilizado por Freud na análise de alguns de seus casos mais conhecidos, distinguindo-o da interpretação, assim como as possibilidades de utilização do conceito de ficção pela psicanálise. A partir do estudo da memória em psicanálise, o autor articula os conceitos de construção e ficção como ferramentas para a escritura de casos metapsicológicos a serem oferecidos à comunidade psicanalítica. A transmissão do saber psicanalítico é realizada por meio da transfiguração dos traços reveladores de uma estrutura coletados pelo pesquisador psicanalítico em uma imagem teórica.

In this paper, the author examines the concept of ôconstructionõ used by Freud in the analysis of some of his most known cases and distinguishes it from interpretation as well as from the possibilities of utilization of the concept of ôfictionõ by psychoanalysis. Parting from the study of memory in psychoanalysis, the author articulates the concepts of construction and fiction as tools for writing metapsychological cases offered to the psychoanalytic community. The transmission of the psychoanalytical knowledge is made through the transfiguration of the revealing traits of a structure collected by the psychoanalytic researcher in a theoretical image.

Da pseudociência paranóica à ciência da paranóia

Antes mesmo de ter acesso às memórias do presidente Schreber, Freud buscava explicar metapsicologicamente a paranóia. Desenvolvido de forma ensaística, os autores deste artigo mostram como Schreber ofereceu seu conhecimento paranóico à ciência e como Freud teve de lidar com a paranóia no seio da comunidade psicanalítica, como atesta sua correspondência pessoal, lutando para não sucumbir, a exemplo de Fliess e Ferenczi, à tentação de uma teoria sexual delirante.

From paranoid pseudo-science to the science of paranoia. Even before reading President Schreber's Memories, Freud was searching for a metapsychological explanation of paranoia. In this paper developed in essayistic form, the authors show us how Schreber offered his paranoid knowledge to science and how Freud had to struggle with paranoia in the bosom of the psychoanalytic society, as it certifies his personal correspondence, fighting in order not to surrender, as Fliess and Ferenczi, to the temptation of a delirious sexual theory.

Da consideração ao detalhe em Freud ao dispositivo Traço do Caso em Lacan / From Freud's consideration to detail to Lacan's Trait of the Case device

Este artigo parte do problema do sigilo na apresentação pública de um caso clínico buscando apoio para essa questão em duas diferentes abordagens do traço em psicanálise. Primeiro, o autor examina a Consideração ao Detalhe, retirada do texto freudiano "O Moisés de Michelangelo", para, em seguida, apresentar o dispositivo lacaniano Traço do Caso.

This article starts from the secrecy problem in the public presentation of a clinical case, targeting support for this issue in two different approaches of trait in psychoanalysis. Firstly the author examines the consideration to detail, extracted from Freud's text "Moses of Michelangelo", and secondly presents Lacan's device trait of the case.

As relações entre o estádio do espelho e os transtornos psicomotores / Relationships between the mirror phase and psychomotor disorders / Las relaciones entre el estadio del espejo y los transtornos psicomotores

No presente artigo, o autor busca estudar as relações entre o conceito psicanalítico de estádio do espelho e o aparecimento de transtornos psicomotores em crianças. O trabalho parte do desenvolvimento motor, tal qual é classicamente concebido pela biologia, até propor uma metapsicologia do desenvolvimento. Esta pesquisa é baseada no tratamento psicanalítico de uma criança portadora de Transtorno Específico do Desenvolvimento da Função Motora, servindo de elemento à construção metapsicológica de caso como forma de apresentação dos achados de uma pesquisa psicanalítica.

In the following article the author seeks to study the relationships between the psychoanalytical concept of the mirror stage and the emergence of psychomotor disorders in children. The essay starts by considering motor development as it is traditionally understood by Biology and it ends by proposing a metapsychology of development. The research is based on the psychoanalytical treatment of a child with a diagnosis of Specific Developmental Disorder of the Motor Function, and it served as an element for the metapsychological construction of the case and for the presentation of the findings of a psychoanalytical research.

En el presente artículo el autor intenta estudiar las relaciones entre el concepto psicoanalítico del estadio del espejo y la aparición de trastornos psicomotores en los niños. El trabajo parte del desarrollo motriz, tal como es tradicionalmente definido por la biología hasta proponer una metapsicología del desarrollo. Esta investigación está basada en el tratamiento psicoanalítico de un niño portador del Trastorno Específico de la Función Motora, y sirve de elemento para la construcción metapsicol ógica del caso como modo de presentación de los descubrimientos de una investigaci ón psicoanalítica.

O transitivismo como dispositivo clínico-conceitual / The transitivism as a clinical conceptual device

Procura-se demonstrar a importância do transitivismo como dispositivo clínico-conceitual e sua aplicação em psicanálise. Os autores introduzem o conceito de "operação transitivista", de Bergès e Balbo, e um caso clínico previamente discutido por J.-D. Nasio, o qual apresenta aspectos acerca do tratamento de transtornos psicossomáticos, como ponto de partida deste estudo.