Cardiorespiratory fitness in children and adolescents / Aptidão cardiorrespiratória em crianças e adolescentes

Abstract Cardiorespiratory fitness is an important health status indicator. The purpose of this study was to verify the cardiorespiratory fitness according to age group and gender in children and adolescents from Sergipe, Brazil. It is a crosssectional study with sample consisting of 195 adolescents of both genders with mean age of 11.75 ± 3.0 years. For the characterization of participants, a questionnaire with age and gender identification designed by researchers was used. Subsequently, participants were submitted to anthropometric evaluation in order to estimate the maturational stage by means of the peak height velocity (PHV). The 20meter back-and-forth test was used to estimate cardiorespiratory fitness. Two-way ANOVA was applied with sample divided into two groups ("up to 13 years" and "above 13 years"). Polynomial contrast was used to identify the type of tendency for cardiorespiratory fitness, and simple contrast for multiple comparisons. All procedures were performed using SPSS version 22.0 software, considering 5% significance level. In the "over 13 years" group, there was a significant effect on the cardiorespiratory capacity behavior according to "gender" [F(1, 45) = 5.54, p = 0.02, r = 0.33] and "age" [F(4.45) = 3.37, p = 0.02, r = 0.48]. The simple contrast identified increased cardiorespiratory fitness behavior in relation to age groups of 15 and 16 year when compared to the age group of 14 years. It was concluded that gender and age positively influence cardiorespiratory fitness from the maturational reference age in the study group.

Resumo Aptidão cardiorrespiratória é um importante indicador da condição de saúde. Objetivou-se verificar a capacidade cardiorrespiratória, conforme grupo etário e sexo, em crianças e adolescentes do Estado de Sergipe. Trata-se de um estudo com delineamento transversal. A amostra foi composta por 195 adolescentes de ambos os sexos com média de idade de 11,75±3,0 anos. Para a caracterização dos participantes, utilizou-se um questionário com dados sociodemográficos. Aplicou-se uma avaliação antropométrica, de forma a estimar o estágio maturacional por meio do pico de velocidade de crescimento (PVC) e o teste de vai-e-vem de 20 metros para a estimativa da capacidade cardiorrespiratória. ANOVA two-way foi aplicada com amostra dividida em dois grupos ("até 13 anos" e "acima de 13 anos"). Foi aplicado contraste polinomial para identificar o tipo de tendência para a aptidão cardiorrespiratória, e contraste simples para comparações múltiplas. Todos os procedimentos adotaram p ≤ 0,05 e utilizaram o software SPSS versão 22.0. No grupo etário "acima dos 13 anos", encontrou-se efeito significativo no comportamento da capacidade cardiorrespiratória conforme "sexo" [F(1, 45) = 5,54, p = 0,02, r=0,33] e "idade" [F(4, 45)= 3,37, p = 0,02, r=0,48]. O contraste polinomial revelou tendência linear para o VO2 em relação à idade de corte de 13 anos (p=0,04). O contraste simples identificou comportamento crescente da capacidade cardiorrespiratória em relação aos grupos etários de 15 e 16 anos quando comparados ao grupo de 14 anos. Conclui-se que o sexo e a idade influenciam positivamente na capacidade cardiorrespiratória a partir da idade de referência maturacional.

Flexibility in Brazilian children and adolescents: a systematic review / Flexibilidade em crianças e adolescentes brasileiros: uma revisão sistemática

Abstract Flexibility is a health-related physical fitness component that has its importance related to the maintenance of functional independence and achievement of activities of the daily living. This systematic review aims to analyze the existing evidence in the literature regarding physical capacity flexibility in Brazilian children and adolescents. Searches were conducted in the Virtual Health Library, Scientific Electronic Library Online, Sportdiscus databases through the EBSCOhost and Pubmed platform. There were 89,553 articles, of which 69,197 were excluded for duplicity, 20,124 for the title, 160 for the abstract, 56 after a full analysis of the article, remaining 16 articles for the qualitative analysis. Of these, from the reading of references, 57 titles partially eligible for the review were identified, and after the application of the eligibility criteria, there were only 18 for the qualitative analysis. Of the 34 studies included for the qualitative analysis, 25 studies were excluded and nine were included in the review. All articles presented the cross-sectional design and used the sit-and-reach test to assess flexibility. It was evidenced that: a) flexibility has been treated as co-adjuvant in studies with children and adolescents; b) although females have absolute flexibility values greater than the opposite sex, males have higher frequency of subjects that meet the health classification criteria in this variable; c) there is greater prevalence of the use of FITNESSGRAM and PROESP-BR reference standards.

Resumo A flexibilidade é um componente da aptidão física relacionada à saúde que tem importância relacionada à manutenção da independência funcional e realização das atividades da vida diária. Esta revisão sistemática tem como objetivo analisar a evidência existente na literatura quanto a capacidade física flexibilidade em crianças e adolescentes brasileiros. As buscas foram realizadas nas bases de dados Biblioteca Virtual em Saúde, Scientific Eletronic Library Online, Sportdiscus, através da plataforma EBSCOhost e Pubmed. Rastreou-se 89.553 artigos, dos quais 69.197 foram excluídos por duplicidade, 20.124 pelo título, 160 pelo resumo, 56 após análise integral do artigo e restaram 16 para a análise qualitativa. Destes, a partir da leitura das referências foram identificados 57 títulos parcialmente elegíveis para a revisão, após a aplicação dos critérios de elegibilidade restaram apenas 18 para a análise qualitativa. Dos 34 estudos inclusos para a análise qualitativa, 25 foram excluídos e nove estudos foram incluídos na revisão. Todos os artigos apresentaram delineamento transversal e utilizaram o teste de sentar e alcançar para avaliar a flexibilidade. Ficou evidenciado que: a) a flexibilidade tem sido tratada como coadjuvante nos estudos com crianças e adolescentes; b) embora o sexo feminino tenha valores absolutos de flexibilidade maiores que o sexo oposto, o sexo masculino tem maior frequência de sujeitos que atingem os critérios de classificação de saúde, nesta variável; c) há uma maior prevalência do uso dos padrões de referência do FITNESSGRAM e da PROESP-BR

School environment and practice of accumulated physical activity in young Brazilian students / Ambiente escolar e prática de atividade física acumulada em jovens brasileiros escolarizados

Abstract The aim of this study was to verify the association between school environment and accumulated physical activity in Brazilian adolescents. This is a study with secondary data from sample 1, from the third edition of the National School Health Survey, a study carried out with 102.072 children and adolescents enrolled in the ninth school grade. Questions about characteristics of the school environment and the offer of opportunities for physical activity practices were addressed, focusing on information regarding the structure for physical activity and about the regular practice of accumulated physical activities. Variables were organized from the structure of schools and opportunities for the practice of physical activities, while accumulated physical activity was used as the outcome variable. Data were analyzed from a binary logistic regression model, organized in crude and adjusted models, with a significance level of 5%. Data were analyzed from SPSS for Windows, version 22.0. Results indicate that, from the adjustment of variables, there was an association between the practice of accumulated physical activity and the existence of a sports court under conditions of use (OR=1.22, 95%CI=1.18-1.26), or presence of courtyard for use of physical education classes (OR=1.04, 95%CI=1.01-1.06). Association between the offer of varied physical activities, except for physical education classes, and the practice of accumulated physical activity (OR=1.05, 95%CI=1.02-1.08) was identified. Existence of a sports court/courtyard in schools and the offer of extracurricular physical activities are associated with the practice of accumulated physical activity in young Brazilian students.

Resumo Objetivou-se verificar a associação entre ambiente escolar e atividade física acumulada em adolescentes brasileiros. Estudo com dados secundários da "Amostra 1" da terceira edição da Pesquisa Nacional de Saúde do Escolar, com 102072 crianças e adolescentes matriculados no nono ano do Ensino Fundamental. Foram abordadas questões sobre características do ambiente escolar e a oferta de oportunidades de práticas de atividade física, com foco nas informações sobre a estrutura da atividade física e sobre a prática regular de atividades físicas acumuladas. As variáveis foram organizadas a partir da estrutura das escolas e oportunidades para a prática de atividades físicas, enquanto a atividade física acumulada foi utilizada como variável desfecho. Os dados foram analisados a partir de um modelo de regressão logística binária, organizado em modelos brutos e ajustados, com nível de significância de 5%. Os dados foram analisados no SPSS for Windows, versão 22.0. Os resultados indicam que, a partir do ajuste das variáveis, houve associação entre a prática de atividade física acumulada e a existência de quadra poliesportiva sob condições de uso (OR=1,22; IC95%=1,18-1,26), ou presença de pátio para uso de aulas de educação física (OR=1,04; IC95%=1,01-1,06). Foi verificada associação entre a oferta de atividades físicas variadas, exceto as aulas de educação física, e a prática de atividade física acumulada (OR=1,05; IC95%=1,02-1,08). A existência de quadra de esportes/pátio nas escolas e a oferta de atividades físicas extracurriculares estão associadas à prática de atividade física acumulada em jovens estudantes brasileiros.