RESUMO
Introdução : este trabalho trata de um estudo feito com surdos adultos jovens, de uma classe de Educação para jovens e adultos do período noturno detuma cidade do interior paulista, sobre o conhecimento dos mesmos, a respeito da aids. Objetivo: verilicar o entendimento que os surdos têm a respeito da aids, para conjuntamente se proporem ações educalivas voltadas para as dúvidas e inquietacões demonstradas pelos mesmos. Métodos: para a coleta de dados, foram realizadas entrevistas individuais e coletivas, utilizando-se a linguagem de sinais, gravadas em vídeo, com acompanhamento de um instrutor de LIBRAS, sendo posteriormente transcritas. Foi utilizada também a Observação Participante de sujeitos, para melhor compreender a realidade vivida pelos mesmos, em sala, durante as aulas e em dinâmicas realizadas, com registro em diário de campo. Os dados foram analisados qualitativamente, através de análise temática, conforme descrito por Minayo. Nesta pesquisa foi utilizada a pesquisa-ação no referencial teórico metodológico proposto por Paulo Freire. Resultados: foram entrevistados nove surdos, seis do sexo masculino e três do sexo feminino, com idades entre 18 e 25 anos, todos cursando a 3ª Série do Ensino Fundamental, sete solteiros e um casal que vive amasiado, ocupando funções em profissões braçais ou subalternas ou mesmo sem ocupações e aposentados, todos cató1icos...