Estágios curriculares no SUS: experiências da Faculdade de Odontologia da UFRGS / Curriculum internships in SUS: experiences of the School of Dentistry of UFRGS

Um dos objetivos principais das propostas de mudança de paradigma no ensino odontológico do país tem sido o de conformar o perfil profissional do cirurgião-dentista de modo a torná-lo mais ajustado às exigências ditadas pelo Sistema Único de Saúde. Mas esse é um modelo de formação incipiente e que ainda carece de consensos em torno do modo como formar esses profissionais. O objetivo deste artigo é descrever e avaliar processos pedagógicos, técnicos e políticos produzidos no percurso de implantação dos estágios curriculares de odontologia da Faculdade de Odontologia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, apontando aspectos envolvidos nas experiências de reorientação da formação do cirurgião-dentista para sua atuação no Sistema Único de Saúde. Foram analisadas produções escritas e depoimentos de docentes, documentos e relatórios institucionais e pesquisas escolares. As redes de atenção e ensino em saúde bucal encontram-se em processo de estruturação, desafios precisam ser superados: expansão limitada da atenção primária à saúde e, consequentemente, dos campos de estágios; necessidade de avanços nas discussões sobre o papel, atribuições e institucionalizações do preceptor/trabalhador e do tutor/docente; as incompreensões, ainda persistentes, a respeito dos estágios, tanto na instituição de ensino superior como na gestão e nos serviços do SUS; questões de financiamento; discurso hegemônico da clínica liberal-privatista e seus reflexos no embate constante entre tutores/preceptores e discentes; limites impostos pelo desenho fragmentado da rede de atenção em saúde (AU).

One of the main objectives of the proposed paradigmatic shift in dental education in the country has been to shape the professional profile of the dentist in order to make it more suited to the needs dictated by the Brazilian Public Health System (SUS). However, this dental education model is still being shaped and there is no consensus in respect to how these professionals should be trained. The aim of this article was to describe and evaluate the pedagogical, technical and policy processes created over the course of implementing the new curricular dental internships at the School of Dentistry of the Federal University of Rio Grande do Sul. The paper also discusses the aspects involved in  redirecting dental professional training towards SUS operations. Written and oral works  of the teaching staff, documents and institutional reports, as well as school research were all analyzed. Professional education / health service integration is the fundamental axis of the changes in the processes taking place both in higher education and public health service actions. However, in order for such processes to take place in effect, it is necessary to analyze and disseminate how these experiences have developed, examining the struggles and the achievements encountered along the way (AU).

Estudo do abandono do tratamento odontológico em um serviço público de Porto Alegre: O Centro de Saúde Murialdo / An study of the abandoning odontological treatment at the \"Murialdo Healthcare Center\" set up in Porto Alegre

Este estudo objetivou descrever e analisar o abandono do tratamento odontológico no Centro de Saúde Murialdo, em Porto Alegre, RS. Foram entrevistados em seus domicílios vinte e nove pacientes, 30 por cento de um total de 100 que consultaram o serviço em busca de atenção odontológica, no segundo semestre de 1998, e que abandonaram o tratamento antes da alta clínica. Citam-se como principais causas do abandono a impossibilidade de faltar ao trabalho, o tempo de duração do tratamento demasiado longo e as causas externas ao serviço, como doenças, gravidez e mudança de domicílio. Até o momento do abandono, o tratamento oferecido pela Instituição foi considerado bom

O manejo odontológico do paciente bipolar em litioterapia, com ênfase para a cárie dentária, no método clínico de intervenção - estudo de casos / Dental management of bipolar patients under lithium therapy, submitted to the clinical method of intervention, giving special emphasis to dental caries - case study

O presente trabalho é um estudo de casos com 8 pacientes bipolares, em litioterapia do grupo do lítio, do Hospital de Clínicas de Porto Alegre. Descreve o manejo odontológico do paciente bipolar em litioterapia, com ênfase para a cárie dentária, no método clínico de intervençäo. O trabalho dividiu-se em três fases, com intervalos de 90 dias. Na primeira fase da pesquisa realizou-se exames odontológicos e entrevista semi-estruturada para descrever o paciente quanto a sua saúde bucal e quanto a sua convivência com a doença bipolar, com a medicaçäo e efeitos adversos. Os pacientes receberam tratamento odontológico no método clínico e sessöes de educaçäo em saúde objetivando o aumento de sua autonomia em relaçäo à saúde bucal até o momento da alta odontológica. Na segunda fase da pesquisa foram repetidos os exames da primeira fase, analisada a adesäo do paciente bipolar ao tratamento odontológico e o paciente foi novamente entrevistado quanto a sua relaçäo com a doença e o tratamento desta. Na terceira fase da pesquisa realizou-se os exames odontológicos e as mesmas questöes da segunda fase. Observou-se que os resultados dos exames odontológicos relacionaram-se com o grau de estabilizaçäo da doença bipolar. Os pacientes com os quais se obteve os melhores resultados no tratamento odontológico foram os que estavam com a doença bipolar estabilizada. Concluiu-se que dada a freqüência da doença bipolar é lícito esperar que em algum momento o cirurgiäo-dentista do setor público atenda pacientes bipolares; os pacientes bipolares constituem grupo populacional específico necessitando de programa odontológico específico; os programas odontológicos específicos para os bipolares devem considerar no planejamento e no agendamento as interrupçöes na terapia odontológica vinculadas às características da doença bipolar, é necessário repactuar as responsabilidades e a motivaçäo para o autocuidado bucal, o que implica em consultas odontológicas mais freqüêntes

Odontogeriatria na universidade: para näo perder tempo / Geriatric dentistry at university: we can not waste time

O número de pessoas idosas está aumentando no mundo. Este aumento na populaçäo idosa é mais rápido nos países em desenvolvimento, incluindo o Brasil. As necessidades de saúde bucal e a preservaçäo de dentes entre as pessoas idosas têm aumentado o interesse na Odontogeriatria. A Odontologia Geriátrica está se tornando näo apenas um importante tema da educaçäo odontológica. É importante näo perder tempo para a incorporaçäo da Odontogeriatria nos currículos de graduaçäo e pós-graduaçäo em Odontologia. Este trabalho examina aspectos demográficos, conceitos atuais, introduz novos conceitos relativos à Odontogeriatria e expöe como a Odontogeriatria está iniciando como disciplina na Faculdade de Odontologia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul

O câncer de boca sob o modelo odontológico hegemônico / The mouth neoplasms and the dental human resource

O presente estudo analisa o modelo odontológico, bem como a reforma sanitária brasileira, com ênfase no câncer de boca. Verificou-se como o recurso humano odontológico do setor público de Porto Alegre (RS) entende a questäo do câncer de boca face a reforma sanitária. Aplicou-se um questionário semi-estruturado de 20 questöes distribuídas por 5 focos de observaçäo: a capacitaçäo profissional, a reforma sanitária, o grau de satisfaçäo profissional, as condiçöes de atuaçäo profissional e o foco aberto. Trabalhou-se com uma amostra de 35, 13 por cento dos dentistas do setor público de Porto Alegre. Resultou que a maioria dos amostrados: näo tem formaçäo especifíca em saúde pública, que o paradigma que os informa é o multi-causal ecológico e näo histórico-estrutural da reforma sanitária, que utilizam o conceito restrito de saúde, que desconhecem a origem e propostas metodológicas da reforma. Apenas 23,08 por cento referem o método coletivo de açäo junto ao método clínico como forma de prevenir o câncer de boca. Conclui-se que há dificuldade para prevenir câncer de boca no setor público de Porto Alegre, tanto no que diz respeito às questöes político-administrativas da reforma, quanto aquelas relacionadas a adequaçäo científica do recurso humano

O preventivismo e o câncer de boca: o imobilismo que mata / The preventive medicine and the oral cancer

Análise do preventivismo, enquanto uma decorrência do próprio modelo odontológico hegemônico, particularizando a análise para o câncer de boca

Higiene bucal: uma abordagem sistemática / Oral hygiene: a systematic approach

As autoras propöem uma abordagem sistemática para a realizaçäo de instruçäo de higiene bucal

Auto-remoçäo mecânica de placa bacteriana: estudo de procedimentos alternativos / Self dental plaque remotion: alternatives procedures

Pesquisa desenvolvida para testar a remoçäo mecânica de placa bacteriana mediante três procedimentos: escovaçäo sem dentifrício e uso de fio dental nas faces proximais dos dentes; pedra-pomes em pó auto-aplicada com o dedo indicador; bicarbonato de sódio em pó auto-aplicado com o dedo indicador, ambos seguidos do uso de fio de costura nas faces proximais dos dentes. O grupo que atingiu os melhores resultados comparados ao controle foi o que utilizou escovaçäo, sem dentifrício e fio dental; seguiu-se o grupo que fez uso da pedra-pomes em pó com o dedo indicador e fio de costura nas faces proximais dos dentes e, por último, o grupo que usou bicarbonato de sódio em pó com o dedo indicador e fio de costura nas faces proximais dos dentes. A pesquisa foi motivada a partir de trabalhos de educaçäo para a saúde realizada pela autora, junto a comunidade de baixa renda