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Intervalo de ano
1.
São Paulo; s.n; 2023. 132 p.
Tese em Português | LILACS | ID: biblio-1434821

RESUMO

Introdução: A pandemia de Covid-19 mudou os planos e a vida cotidiana da população mundial. Durante a pandemia, medidas restritivas foram adotadas por governos na tentativa de conter a disseminação do vírus, o que levou a um aprofundamento da virtualização da vida, levando grande parte da população a um aumento de horas à frente de telas para estudo, trabalho, entretenimento e socialização. Objetivo: Situando o marco teórico nos estudos biopolíticos de Foucault e outros autores, o objetivo deste estudo foi analisar a experiência de atividade física de moradores da região central de São Paulo durante as medidas restritivas da pandemia de Covid-19. Metodologia: Foram realizadas entrevistas abertas com 16 participantes recrutados via grupo de Facebook de moradores da região central de São Paulo. Algumas entrevistas foram ilustradas por fotos trazidas pelos participantes a partir de uma adaptação da técnica de geração de dados photovoice. Todos os encontros com os participantes foram realizados via plataforma Google meet. Limitações do estudo foram encontradas principalmente em relação aos encontros serem produzidos remotamente, o que dificultou a co-construção do conhecimento acerca do contexto social experienciado. Também houve limite no aprofundamento de certos tópicos pois, devido à carga emocional vivida naquele período, a atividade física não parecia ser o tópico de interesse de alguns participantes nas entrevistas. Resultados: pôde ser verificado, especialmente, aspectos materiais e afetivos nas narrativas sobre atividade física vivenciada no período da pandemia, além do registro dessa experiência, conectada a outros aspectos do cotidiano no enfrentamento dos efeitos da pandemia sobre os modos de vida. Conclusões: Esse estudo contribui para o campo da Saúde Pública no entendimento das experiências em tempos de emergência sanitária para informar políticas de saúde e para o campo da Educação Física, levantando discussões sobre o tema a partir do olhar sobre a experiência do movimento corporificado.


Introduction: The Covid-19 pandemic changed the plans and daily lives of the world's population. During the pandemic, restrictive measures were adopted by governments in an attempt to contain the spread of the virus, which led to a deepening virtualization of life, leading a large portion of the population to increased hours in front of screens for study, work, entertainment and socializing. Objective: The objective of this study was to analyze the physical activity experience of residents of the central region of São Paulo during the restrictive measures of the Covid-19 pandemic. Methods: Openended interviews were conducted with 16 participants recruited through a Facebook group of central São Paulo residents. Some interviews were illustrated by photos brought by the participants based on an adaptation of the photovoice data generation technique. All meetings with participants were conducted through the Google meeting platform. Limitations of the study were found, mainly in relation to meetings produced at a distance, which hindered the co-construction of knowledge about the social context experienced. There was also a limit in the depth of certain topics because, due to the emotional load experienced in this period, physical activity did not seem to be the topic of interest for some participants in the interviews. Results: As a result, especially material and affective aspects can be seen in the narratives about the physical activity experienced during the pandemic period, in addition to the record of this experience, linked to other aspects of daily life when dealing with the effects of the pandemic on ways of life. Conclusions: This study contributes to the field of Public Health in understanding experiences in times of health emergency to inform health policies and to the field of Physical Education by prompting discussions on the subject from the point of view of the experience of embodied movement.


Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Exercício Físico , Saúde Mental , Saúde Pública , Pandemias , COVID-19 , Promoção da Saúde
2.
Saúde Soc ; 32(2): e220614pt, 2023. tab
Artigo em Português | LILACS | ID: biblio-1450451

RESUMO

Resumo O ato de cozinhar engloba dimensões culturais, ambientais, sociais, econômicas e políticas, bem como compõe as atividades contidas em um sistema alimentar, sendo uma ação promotora de diálogos e transformações. Este estudo objetiva descrever e analisar elementos cotidianos relacionados ao cozinhar e suas relações com o sistema alimentar, a partir da experiência de um grupo de mulheres agricultoras urbanas da zona leste da cidade de São Paulo. Foram utilizados os mapas corporais narrados, método de pesquisa visual criativo no qual, por meio da realização do desenho dos contornos corporais dos participantes, foram produzidos dados visuais e orais sobre os significados do ato de cozinhar. Participaram do estudo sete mulheres, que desenvolvem ações relacionadas à agricultura e ao cozinhar. Os dados gerados foram analisados por meio de análise temática. O ato de cozinhar se mostrou como um conector do campo à mesa, fortalecendo e sendo fortalecido pelas práticas da agricultura urbana e periurbana, sendo uma interessante ferramenta para promover saúde, contemplando o bem-estar biopsicossocial em consonância com questões de sustentabilidade social, econômica e ambiental. Compreender tal conexão possibilita apoiar políticas públicas para a promoção de sistemas alimentares sustentáveis e o enfrentamento aos desafios do antropoceno.


Abstract Cooking encompasses cultural, environmental, social, economic, and political dimensions, as well as composes the activities contained in a food system and promoting dialogues and transformations. This study aims to describe and to analyze everyday elements related to cooking and its relationship with the food system based on the experience of a group of female urban farmers in the east side of the city of São Paulo. Body-map storytelling was used, a creative visual research method, in which, by drawing the participant's body contours, visual and oral data were produced on the meanings of cooking. Seven women participated in this study, who develop actions related to agriculture and cooking. The generated data were analyzed using thematic analysis. Cooking proved to be a connector from the field to the table, strengthening and being strengthened by the practices of urban and peri-urban farming, and is an interesting tool to promote health, contemplating biopsychosocial well-being in line with issues of social, economic, and environmental sustainability. Understanding this connection enables to support public policies to promote sustainable food systems and facing the challenges of the Anthropocene.


Assuntos
Meio Ambiente , Indicadores de Desenvolvimento Sustentável
3.
Saúde Redes ; 8(3): 493-512, 20221231.
Artigo em Italiano | LILACS-Express | LILACS | ID: biblio-1426214

RESUMO

Como Fox e Alldred (2020) consideram, o dualismo Cultura / Natureza forneceu aos filósofos, cientistas e cientistas sociais pós-iluministas uma maneira elegante de estabelecer limites para as respectivas preocupações das ciências sociais e naturais (ver também Barad, 2007; Braidotti, 2013; Fullagar et al., 2019). Este dualismo tem permitido a criação de distinções entre corpos e modos de estar no mundo "modernos" (leia-se "civilizados") e "tradicionais" (leia-se "primitivos"). No entanto, quando questões pertencentes à incorporação do social são exploradas criticamente, a influência sobre o bem-estar do entorno construído, as transições climáticas e a pandemia de Covid-19 em curso começam a problematizar tais formas, como é argumentado nas últimas três décadas por autores com perspectivas feministas, pós-humanas, novo-materialistas e político-ecológicas, entre outras. Dando continuidade a um diálogo permanente iniciado em 2018 entre acadêmicos e ativistas da América Latina e Europa, organizamos o seminário online "Religando o nexo natureza-cultura-corpo: práticas e epistemologias". O evento virtual desenvolvido em duas partes explorou como os territórios inter-relacionados de saúde, atividade física e educação podem ser repensados a partir de perspectivas que desestabilizam as fronteiras ontológicas estabelecidas entre natureza, cultura e corpo, e suas possíveis articulações. Este artigo é a transcrição da segunda sessão, denominada "Cartografias do corpo em tempos de pandemia", e apresenta os diálogos entre Alice del Gabbo, Carla Panico, Gianluca De Fazio, Alexandre Fernandez Vaz e Eduardo Galak, pesquisadores da Itália, Portugal, Brasil e Argentina.

4.
Saúde Redes ; 8(3): 513-527, 20221231.
Artigo em Italiano | LILACS-Express | LILACS | ID: biblio-1426215

RESUMO

Como Fox e Alldred (2020) consideram, o dualismo Cultura / Natureza forneceu aos filósofos, cientistas e cientistas sociais pós-iluministas uma maneira elegante de estabelecer limites para as respectivas preocupações das ciências sociais e naturais (ver também Barad, 2007; Braidotti, 2013; Fullagar et al., 2019). Este dualismo tem permitido a criação de distinções entre corpos e modos de estar-no-mundo "modernos" (leia-se "civilizados") e "tradicionais" (leia-se "primitivos") (Denowski e Viveiros de Castro, 2014). No entanto, ao explorar criticamente as questões de incorporação (embodiment), a influência do ambiente construído sobre o bem-estar, as transições climáticas e/ou a pandemia de Covid-19 em curso, tais distinções começam a se tornar problemáticas, como argumentado eloquentemente nas últimas três décadas por debates e proposições feministas, pós humanistas, novo-materialistas e ecológico politicos, entre outros. Dando continuidade a um diálogo contínuo iniciado em 2018 entre acadêmicos e ativistas da América Latina e da Europa (ver Donato, Tonelli, Galak, 2019), este seminário explorou como os domínios inter-relacionados de saúde, atividade física e educação podem ser a partir de perspectivas que de des-estabilizar fronteiras ontológicas estabelecidas entre natureza, cultura, corpo e sua relação. Isto foi feito através de um diálogo entre Alessandro Bortolotti, Simone Fullagar, BrunoMora, Niamh Ni Shuilleabhain, (Austrália, Itália, Reino Unido e Uruguai, respectivamente). O evento online ocorreu como o primeiro de uma série de seminários online de duas partes sobre Remontando o nexo natureza-cultura-corpo: práticas e epistemologias.

5.
Saúde debate ; 42(spe4): 236-248, Out.-Dez. 2018.
Artigo em Inglês | LILACS | ID: biblio-986094

RESUMO

ABSTRACT Understanding the relationship between body, health, and movement beyond biological determinism and the current biomedical paradigm should consider other emerging interpretations that consider the multiplicity of the innumerable dimensions of which the triad can be composed as well as the different relationships that could exist between them. The paradigm of complexity is presented in this essay with the purpose of supporting other interpretations of physical activity that are less simplifying, linear and causal and that can incorporate openness, incompleteness, uncertainty and transdisciplinarity. The theory of complexity represents a stimulating and potent contribution to the dynamic study of the health-disease process and the physical activity in this panorama.


RESUMO Compreender a relação entre corpo, saúde e movimento além do determinismo biológico e do paradigma biomédico vigente consistiria em considerar outras interpretações emergentes e que consideram a multiplicidade das inúmeras dimensões das quais a tríade pode ser composta, além das diferentes relações que poderiam existir entre si. O paradigma da complexidade é apresentado neste ensaio com o propósito de amparar outras interpretações da atividade física que sejam menos simplificadoras, lineares e causais e que possam incorporar a abertura, a incompletude, a incerteza e a transdiscipliniridade. A teoria da complexidade representa uma estimulante e potente contribuição para o estudo dinâmico do processo saúde-doença e a questão da atividade física nesse panorama.

6.
Pensar prát. (Impr.) ; 21(2): 409-417, abr.-jun.2018.
Artigo em Português | LILACS | ID: biblio-914263

RESUMO

Este artigo trata de analisar a incompatibilidade dos códigos da Classificação Brasileira de Ocupações (CBO) da Educação Física na saúde inseridos em 2008 nas portarias de implanta-ção dos Núcleos de Apoio à Saúde da Família (NASF), bem como a criação, por parte do Mi-nistério da Saúde (MS), do código da CBO provisório em 2013. Consiste em pesquisa qualita-tiva realizada através de análise de documentos do Ministério do Trabalho, MS e Conselho Federal de Educação Física. O estudo identificou uma desconexão entre a nomenclatura das ocupações atribuídas à Educação Física, a limitação da atuação no serviço de saúde em pauta e o impacto positivo do código provisório publicado pelo Ministério da Saúde em 2013.


This article discusses the incompatibility of codes in the Brazilian Classification of Occupa-tions (CBO) for Physical Education professionals on health field incorporated on documents of Unified Health System?s Family Health Centers (NASF) by Brazilian Ministry of Health as well as the establishment of a provisional code of CBO in 2013. It is a qualitative study con-ducted through analysis of documents of the Ministry of Labor, the Ministry of Health, and the Federal Council of Physical Education. The study found a mismatch between the occupa-tion classification attributed to Physical Education, limited professional work by the aforementioned health service, and a positive impact of the provisional code published by the Min-istry of Health in 2013.


Este artículo trata de analizar la incompatibilidad de los códigos de la Clasificación Brasileña de Ocupaciones (CBO) de la Educación Física en el campo de la salud insertados en 2008 en los documentos de implantación de los Núcleos de Apoyo a la Salud de la Familia (NASF), así como la creación por parte del Ministerio de Salud (MS) del código de la CBO provisional en 2013. Consiste en la investigación cualitativa mediante el análisis de los documentos del Ministerio de Trabajo, Ministerio de Salud y el Consejo Profesional de Educación Física. El estudio indentificó una desconexión entre la nomenclatura de las ocupaciones asignadas a la Educación Física, la prescripción de las acciones en el servicio de salud de que se trate y el impacto positivo del código provisional publicado por el ministerio de Salud de Brasil en 2013.


Assuntos
Humanos , Educação Física e Treinamento , Sistema Único de Saúde , Sistemas de Informação , Ocupações , Serviços Públicos de Saúde
7.
Porto Alegre; s.n; 2018. 65 f p.
Tese em Português | LILACS | ID: biblio-1532415

RESUMO

Introdução: As relações entre o corpo e a cidade são objetos de estudo de vários campos disciplinares e, ao mesmo tempo, produzem diferentes planos de análise. Objetivo: Este trabalho teve por objetivo identificar sentidos e analisar conexões na relação entre corpo e cidade, tendo a experiência empírica da pesquisadora na avenida Paulista como suporte contextual para a produção do texto. Métodos: Partindo da pergunta "como a experimentação da cidade e os efeitos no "corpo-pesquisadora" produzem conhecimento em saúde?", a pesquisadora se utiliza da imagem conceitual do flâneur como figura sensível que inspira o modo de olhar a cartografia, modo este em que a escrita é produzida e que configura uma metodologia de pesquisa. Neste texto também é problematizado o processo de abertura para uma escrita cartográfica e os anseios produzidos a partir de uma formação pautada na ciência positivista. As principais contribuições teóricas estão no campo da saúde coletiva, das ciências sociais e humanas e das ciências do movimento. Resultados: No primeiro capítulo, "A pesquisadora: sujeito ou objeto de pesquisa?", é posta em análise as sensações e memórias da pesquisadora ao se propor a uma "outra escrita acadêmica". No segundo capítulo intitulado "A caminhada e o olhar pela flânerie", a pesquisadora faz as primeiras aproximações de sua experiência na avenida Paulista em diálogo com alguns autores. No terceiro capítulo descreve sobre as inspirações metodológicas. No quarto capítulo "Domingo de sol na Paulista", a pesquisadora explora cenas da experiência como fragmentos que vão se unindo para compor a produção do conhecimento. No último capítulo, antes das considerações finais, intitulado "Corpos em Movimento e Diversidade", a pesquisadora produz composições com o conceito de corpografia propondo aberturas para trabalhos futuros. Aplicabilidade: No seu todo, a dissertação apresenta contribuições teóricas e metodológicas para analisar as relações entre o corpo e a cidade, o corpo e a saúde, o corpo e o movimento e a produção social do corpo.


Introduction: The body and the city are the objects of study in several disciplinary fields and produce different ways of analysis. Objective: This work aimed to identify meanings and analyze connections in the relationship between body and city, from the empirical evidence produced at Paulista Avenue (Sao Paulo-Brazil), as contextual support to produce the writing of experience. Methods: Departing from the question "how do the experimentation of the city and the effects on the "body-researcher" produce knowledge in health?", the researcher uses the conceptual image of the flâneur as a sensitive figure, inspiring the way of Deleuzian cartography, in which writing is produced and that configures a research methodology. This dissertation also questions the "cartographic writing" and the desires that emerged in positivist science. The main theoretical contributions of the research are in the fields of collective health, social and human sciences, and movement science. Introduction: The body and the city are the objects of study in several disciplinary fields and produce different ways of analysis. Objective: This work aimed to identify meanings and analyze connections in the relationship between body and city, from the empirical evidence produced at Paulista Avenue (Sao Paulo-Brazil), as contextual support to produce the writing of experience. Methods: Departing from the question "how do the experimentation of the city and the effects on the "body-researcher" produce knowledge in health?", the researcher uses the conceptual image of the flâneur as a sensitive figure, inspiring the way of Deleuzian cartography, in which writing is produced and that configures a research methodology. This dissertation also questions the "cartographic writing" and the desires that emerged in positivist science. The main theoretical contributions of the research are in the fields of collective health, social and human sciences, and movement science.


Assuntos
Saúde Pública
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