RESUMO
ABSTRACT Introduction: With the abundant use of the internet, patients undergoing or interested in orthodontic treatment try to use it to obtain information on pain during treatment. However, YouTube™ is unregulated and may potentially contain inaccurate information. Objectives: Thus, this study aimed to evaluate the scientific quality of the videos on YouTube™ related to orthodontic pain management. Methods: A total of 62 videos related to orthodontic pain management were included in the study. All videos were evaluated by two experienced orthodontists. The video uploader, content, length, upload date, time since upload, number of views, comments, likes, dislikes, Interaction index, and Viewing rate of the videos were recorded and evaluated. The videos were scored using the Quality Criteria for Consumer Health Information (DISCERN), Global Quality Scale (GQS), and Audio-Visual Quality (AVQ), and divided into two groups: Doctors and Non-doctors. Results: The mean DISCERN score was 2.56 ± 0.91, the GQS score was 2.56 ± 1.06, and AVQ was 2.48 ± 0.68. A statistically significant difference was found in DISCERN score of videos uploaded by Doctors compared to Non-doctors, but no statistically significant difference was found in GQS and AVQ scores between both groups (p> 0.05). Conclusions: The videos uploaded by Doctors were better in terms of quality and reliability, as compared to Non-doctors; and the AVQ of the videos uploaded by both groups was adequate. Despite that, both groups did not serve as a good source of information. YouTube™ cannot be considered a reliable source of information in terms of quality and reliability on videos related to orthodontic pain management.
RESUMO Introdução: Com o uso abundante da Internet, os pacientes em tratamento ortodôntico, ou interessados em fazê-lo, tentam usá-la para obter informações sobre a dor durante o tratamento. Entretanto, o YouTube™ não é regulamentado e pode conter informações imprecisas. Objetivos: Esse estudo teve como objetivo avaliar a qualidade científica de vídeos no YouTube™ relacionados ao controle da dor ortodôntica. Métodos: No total, 62 vídeos relacionados ao controle da dor ortodôntica fora incluídos nesse estudo. Todos os vídeos foram avaliados por dois ortodontistas experientes. O responsável pela postagem do vídeo, seu conteúdo, sua duração, data de postagem, tempo decorrido desde a postagem, o número de visualizações, os comentários, os likes, os deslikes, o índice de interação e a taxa de visualização dos vídeos foram registrados e avaliados. Os vídeos foram pontuados usando os Critérios de Qualidade para Informações sobre Saúde do Consumidor (DISCERN), a Escala de Qualidade Global (GQS) e a Qualidade Audiovisual (AVQ), e divididos em dois grupos: Doutores e Não Doutores. Resultados: A pontuação DISCERN média foi de 2,56 ± 0,91, a pontuação GQS foi de 2,56 ± 1,06 e a AVQ foi de 2,48 ± 0,68. Foi encontrada uma diferença estatisticamente significativa na pontuação DISCERN dos vídeos postados por Doutores, em comparação com os Não Doutores, mas não foi encontrada diferença estatisticamente significativa nas pontuações GQS e AVQ entre os dois grupos (p> 0,05). Conclusões: Os vídeos postados pelos Doutores foram melhores em termos de qualidade e confiabilidade, em comparação com os Não Doutores, e o AVQ dos vídeos postados por ambos os grupos foi adequado. Apesar disso, ambos os grupos não serviram como uma boa fonte de informações. Em termos de qualidade e confiabilidade dos vídeos relativos ao manejo da dor ortodôntica, o YouTube™ não pode ser considerado uma fonte confiável de informações.