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1.
Ciênc. Saúde Colet. (Impr.) ; 13(3): 879-888, maio-jun. 2008.
Artigo em Português | LILACS, BDS | ID: lil-488784

RESUMO

Este trabalho analisa o papel do Serviço Especial de Saúde Pública na expansão do ensino superior de enfermagem e na formação de pessoal auxiliar, a partir de políticas bilaterais de cooperação entre os Estados Unidos e o Brasil, nas décadas de 1940 e 1950. A abordagem insere estas políticas no quadro mais amplo da cooperação em saúde internacional, desenvolvidas pela Organização Panamericana de Saúde, entendendo-as, entretanto, também a partir dos interesses de state and nation building do primeiro governo Vargas.


This paper analyzes the role of the Serviço Especial de Saúde Pública (Special Service of Public Health) in developing and expanding higher education in nursing and to train auxiliary health personnel in Brazil under bilateral agreements between the US and Brazil during the 1940s and 1950s. The Nursing Program of the Special Service is approached from the perspective of its participation in a broader international cooperation developed by the Pan American Health Organization, but also as part of the state and nation building effort of the first Vargas Regime.


Assuntos
História do Século XX , Educação em Enfermagem/história , Cooperação Internacional/história , Saúde Pública/história , Brasil , Estados Unidos
2.
Rio de Janeiro; Fiocruz; 2006. 318 p.
Monografia em Português | LILACS | ID: lil-442111

RESUMO

História do Serviço Especial de Saúde Pública (Sesp) e de sua atuação no Brasil entre 1942 e 1960, quando o Sesp era uma agência internacional com estatuto jurídico 'especial', o que lhe garantia completa autonomia dentro do Ministério da Educação e Saúde (MES). O trabalho se volta para o conhecimento do Sesp enquanto órgão responsável pela institucionalização das políticas de saúde pública no Brasil. Aborda não apenas as realizações da agência, mas as marcas significativas por ela impressas na estrutura sanitária do Ministério da Saúde em diversos campos: assistência às populações do interior, formação profissional, institucionalização adminsitrativa, educação sanitária, para citar apenas algumas.


Assuntos
Política de Saúde/história , Serviços de Saúde/história , Brasil , Saúde Pública/história
3.
Hist. ciênc. saúde-Manguinhos ; 10(supl.2): 573-600, 2003.
Artigo em Português | LILACS | ID: lil-355816

RESUMO

Analisa as discussöes e açöes científicas e políticas em torno da questäo da poliomielite no Brasil ao longo do século XX, examinando as questöes que desenharam a política de controle da doença e resultaram nos dias nacionais de vacinaçäo, instituídos em 1980.


Assuntos
Poliomielite , Brasil , Política de Saúde/história , Saúde Pública/história , Vacinação/história
4.
Hist. ciênc. saúde-Manguinhos ; 5(3): 603-20, nov. 1998-fev. 1999.
Artigo em Português | LILACS | ID: lil-231948

RESUMO

Analisa as relaçöes entre malária e guerra, através das políticas de controle da doença executadas nas bases militares norte-americanas estabelecidas no Brasil durante a Segunda Guerra Mundial. O estudo de caso das três mais importantes bases, em Belém, Recife e Natal, mostra como a malária pode transformar-se numa questäo de segurança político-militar. O caso de Natal permite-nos avaliar os preconceitos, desconfianças políticas e tensöes nacionalistas entre brasileiros e norte-americanos.


Assuntos
Malária/prevenção & controle , Saúde Pública/história , Guerra , Brasil , Controle de Doenças Transmissíveis/história , Política de Saúde
5.
São Paulo; Martins Fontes; 1986. 173 p.
Monografia em Português | LILACS | ID: lil-442327

RESUMO

Recupera o pensamento político do autor, com base na sua crítica ao "atraso" do país e nas alternativas então propostas para o "progresso" da sociedade brasileira. O que vamos encontrar nesta releitura de sua obra é um projeto de hegemonia burguesa que não se concretizou, derrotado que foi pela vitória do corporativismo autoritário que o Estado Novo concebeu e implantou. Neste projeto, chama a atenção o papel político de sua literatura infantil que, vista desse ângulo, deixa de ser "apenas um entretenimento para criança", tornando-se uma estratégia para a formação dos futuros cidadãos, encarregados de construir a democracia liberal que Lobato sonhou. Por outro lado, e surpreendentemente, encontra-se também uma faceta de Lobato pouquíssimo conhecida: uma visão pessimista da idéia de progresso, que coloca em dúvida todos os valores que sua vertente otimista da História sempre concebeu.


Assuntos
História , Literatura , Brasil , Saúde Pública/história
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