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Assunto principal
Intervalo de ano
1.
Rev. APS ; 15(3)set. 2012.
Artigo em Português | LILACS | ID: lil-676076

RESUMO

O estudo tem por objetivo relatar a experiência de elaborar e implementar um plano de Educação Continuada com funcionários de uma Unidade de Atenção Primária a Saúde de Juiz de Fora (UAPS), desenvolvida por estagiários do curso de Enfermagem da Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF). Foram desenvolvidas oficinas e exposição dialogada sobre alguns temas diagnosticados como relevantes a partir do plano gerencial de enfermagem elaborado pelos mesmos nesta UAPS. A atividade foi de expressiva relevância para os estagiários e funcionários da UAPS, pelo fato de estimular o enriquecimento teórico, atualização da equipe de saúde e por estimular os estagiários a identificar diagnósticos administrativos, elaborar e executar planos de implementação das necessidades diagnosticadas. Foi observado grande interesse e aceitação pela equipe de saúde nas práticas de Educação Continuada.


The study aims to describe the experience of designing and implementing a Continuing Education plan with employees of a Primary Health Care Unit (UAPS) in Juiz de Fora, developed by interns from the Nursing program at the Federal University of Juiz de Fora (UFJF). Workshops were developed and exposition discussed on several themes diagnosed as relevant based on the administrative practice of nursing during their internship at the UAPS. The activity had significant relevance for the interns and staff of the UAPS, by stimulating theoretical enrichment, keepingthe health team up-to-date, and encouraging the interns to raise administrative diagnoses, to develop and execute implementation plans for the needs raised. The healthcare team showed interest and acceptance for thepractices of Continuing Education.


Assuntos
Educação Continuada , Atenção Primária à Saúde , Atenção à Saúde , Educação Continuada em Enfermagem , Política de Saúde
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