RESUMO
Objetivo: determinar la prevalencia y las características de la violencia sexual en Colombia durante el periodo 2012-2016. Método: se realizó un estudio cuantitativo y descriptivo de todos los casos de violencia sexual reportados al Sistema de Vigilancia en Salud Pública (Sivigila) del 2012 al 2016. Resultados: en el periodo 2012-2016, se reportaron al Sivigila 73.986 casos de violencia sexual, de los cuales el 74,78% ocurrió en las cabeceras municipales; el 65,91% en las viviendas; el 88% de las víctimas eran mujeres y el 49,92% adolescentes. De los agresores, el 91,90% eran hombres con edad promedio de 30 años y el 50,65% no convivía con la víctima. De las víctimas, el 26,1% recibió profilaxis para el vih/sida y el 17,0% para el virus de la hepatitis b; al 45,42% se le proporcionó atención en salud mental, el 31,84% fue remitido a protección y el 56,99% fue reportado a las autoridades competentes. Conclusión: en los 73.986 casos de violencia sexual se encontró un ascenso de la prevalencia que va del 13,45% en el 2012 al 27,96% en el 2016, siendo las mujeres en los ciclos vitales de adolescencia, infancia y la primera infancia las principales víctimas de violencia sexual de agresores hombres con edad promedio de 30 años
Objective: To determine the prevalence and characteristics of sexual violence in Colombia during the period between 2012- 2016. Materials and methods: A quantitative and descriptive study of all cases of sexual violence reported to SIVIGILA from 2012 to 2016 was conducted. Results: 73,986 cases of sexual violence were reported to SIVIGILA, 74.78% of which occurred in the municipal capitals with 65.91% of the cases occurring in the homes of the victims. 88% of the victims were women and 49.92% of the total number of victims were teenagers. 91.90% of the aggressors were men, who on average were 30 years old. 50.65% of the aggressors did not live with the victim. 26.1% of the victims received prophylaxis for HIV / AIDS, 17.0% received prophylaxis for the hepatitis B virus, 45.42% received mental health care, 31.84% of the victims were referred to protection, and 56.99% were reported to the competent authorities. Conclusion: Of the 73,986 cases of sexual violence, a rise in prevalence was found, starting with 13.45% of the cases occurring in 2012 and rising to 27.96% of the cases occurring in 2016. The principle victims were women in the vital life cycles, adolescence, infancy and early infancy, and the primary aggressors were males of an average 30 years of age.
Objetivo: determinar a prevalência e as características da violência sexual na Colômbia no período de 2012 a 2016. Materiais e métodos : foi realizado um estudo quantitativo e descritivo de todos os casos de violência sexual reportados ao SIVIGILA durante o período de 2012 a 2016. Resultados: 73.986 casos de violência sexual foram notificados ao SIVIGILA, dos quais 74,78% ocorreram nas capitais municipais; 65,91% dos casos ocorreram nas residências; 88% das vítimas eram mulheres; do total de vítimas, 49,92% eram adolescentes. 91,90% dos agressores eram homens com idade média de 30 anos e 50,65% dos agressores não moravam com a vítima. 26,1% das vítimas receberam profilaxia para HIV/AIDS, 17,0% receberam profilaxia para o vírus da hepatite B, 45,42% receberam cuidados de saúde mental, 31,84% foram encamin - hadas para proteção e 56,99% dos casos foram comunicados às autoridades competentes. Conclusão: dos 73.986 casos de violência sexual, foi encontrado um aumento na prevalência, variando de 13,45% para 2012 a 27,96% para 2016; sendo mulheres nos ciclos de vida, adolescência, infância e primeira infância as principais vítimas de violência sexual de agressores do sexo masculino com idade média de 30 anos.
Assuntos
Humanos , Delitos Sexuais , Prevalência , Colômbia , Impactos da Poluição na Saúde , Violência contra a Mulher , Vigilância em Saúde PúblicaRESUMO
Introducción: Tómate el Control, un programa de prevención del consumo problemático de alcohol diseñado e implementado por los mismos universitarios en el contexto de la comunidad educativa, busca el desarrollo de una postura crítica por parte de los estudiantes frente al consumo de alcohol, para así minimizar las amenazas que este puede representar para ellos mismos y para su entorno. Objetivo: Evaluar un programa de prevención en consumo problemático de alcohol en universitarios. Métodos: Se utilizó un diseño multimétodo de investigación que evalúa un programa de prevención en consumo. Se llevaron a cabo procesos de tipo cualitativo y cuantitativo en las diferentes fases del estudio teniendo como eje central la participación de los diferentes actores de la comunidad. Resultados: Se analiza, desde su estructura y sus elementos conceptuales, el programa Tómate el Control, como una alternativa para prevenir el consumo de alcohol en el ámbito universitario, retomando los resultados de la investigación Un programa de prevención de consumo de alcohol en la Universidad diseñado por los universitarios, culminada en junio de 2011. En el análisis se presenta una descripción de la estructura del programa desde sus distintos componentes, sus elementos conceptuales y los resultados de su implementación en una universidad privada de Bogotá. Se destacan la participación de todos los actores de la comunidad educativa, el compromiso y la directriz institucional de la universidad, el liderazgo del equipo coordinador y de los estudiantes y el respaldo de entidades gubernamentales. Conclusión: La sinergia de todos los elementos mencionados permite divulgar una experiencia exitosa en la prevención del consumo problemático del alcohol en Colombia, y que puede llegar a constituir una alternativa de salud pública como respuesta a la necesidad de fortalecer los espacios de prevención.
Introduction: Tómate el Control is a program designed to prevent problematic alcohol consumption. It was implemented by university students in the educational community context, and seeks to develop a critic position towards alcohol consumption from the students to minimize the threats that it may bring towards themselves and their surroundings. Objective: Evaluate a prevention program on problematic alcohol consumption for university students.Methods: A multi-method investigation design that evaluates an alcohol consumption prevention program is used. Qualitative and quantitative processes of the different phases of the study were executed, bearing in mind that the main scope is the participation of different community agents. Results: The program is analyzed from its structure and conceptual elements. Tómate el Control is an alternative to prevent alcohol consumption in a university context that continues and complements the results of a prior investigation called "Un programa de prevención de consume de alcohol en la Universidad diseñado por los universitarios", finalized on June 2011. The analysis presents a description of the programs structure from its different components, conceptual elements, and the results obtained from its implementation in a private university in Bogota. It's important to highlight the participation of all of the educational community agents, the compromise and the university's institutional directive, the leadership from the coordinating team and students, and the help provided by state agencies. Conclusion: The synergy of these elements allows disclosing a successful experience for the prevention of problematic alcohol consumption in Colombia that may represent a public health alternative as a response to the need to strengthen prevention.
Introdução: Assuma o Controle, um programa de prevenção do consumo problemático do álcool, desenhado e implementado pelos mesmos universitários no contexto da comunidade educativa, procura desenvolver uma atitude crítica em estudantes contra o consumo de álcool, minimizando ameaças que isso pode ter para si e para os outros. Objetivo: Avaliar um programa de prevenção de problemas com a bebida em universitários. Método: Utilizou-se um desenho multe-método de pesquisa que avalia um programa de prevenção do consumo. Realizaram-se processos do tipo qualitativa e quantitativa em diferentes etapas do estudo com foco central a participação dos diferentes atores da comunidade. Resultados: Foram analisados a partir de sua estrutura e elementos conceituais, o programa "Assuma o Controle" como uma alternativa para a prevenção do consumo de álcool no âmbito Universitário, retornando os resultados da investigação "Um programa para prevenir o consumo de álcool na Universidade desenhado pelos universitários", concluída em junho de 2011. Na análise, é apresentada uma descrição da estrutura do programa a partir dos diferentes componentes, seus elementos conceituais e os resultados da sua aplicação em uma universidade privada em Bogotá. Ressalta-se a participação de todos os intervenientes da comunidade educativa, o compromisso e diretriz institucional da universidade, a liderança da equipe de coordenação e dos estudantes, e do apoio de entida des governamentais. Conclusão: A sinergia de todos estes elementos permitiu divulgar uma experiência de sucesso na prevenção do consumo problemático de álcool em Colômbia, que pode chegar a constituir uma alternativa de saúde pública, como resposta para a necessidade de fortalecer os espaços de prevenção.
Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Adulto Jovem , Estudantes , Consumo de Álcool na Faculdade , Pesquisa , Universidades , Consumo de Bebidas Alcoólicas , Saúde Pública , Inquéritos e Questionários , Estado , Etanol , Prevenção de DoençasRESUMO
El estudio buscó caracterizar los elementos que deben tenerse en cuenta para la construcción de un programa de prevención del consumo problemático de alcohol en universitarios, diseñado e implementado por actores de la comunidad educativa de dos universidades privadas de Bogotá. Se utilizaron procesos de tipo cualitativo y cuantitativo en los distintos elementos constitutivos del programa y las diferentes fases: diseño, implementación y evaluación, teniendo como eje central la participación de los estudiantes. Los elementos trabajados fueron: delimitación de la problemática del consumo en universitarios, estructuras estratégicas y operativas del programa, evaluación que incluyó cobertura, grado de riesgo frente al consumo de alcohol, percepción de necesidad y aceptación e impacto percibido respecto al consumo problemático por parte de los estudiantes y profesores. Con particularidades, el modelo del programa fue considerado, por las dos comunidades educativas, como una alternativa para las acciones de prevención en el consumo de alcohol y se resaltó el compromiso que puede generar en estudiantes y docentes el responder a una necesidad sentida, la incidencia que puede tener en la construcción de una actitud crítica frente al consumo problemático de alcohol y en los comportamientos de consumo.
The study sought to identify the factors to be considered in the construction of a prevention program for problem drinking in college, designed and implemented by stakeholders in the educational community of two private universities in Bogotá. Processes of qualitative and quantitative type were used in the various constituent elements of the program and the different phases: design, implementation and evaluation, with a central focus of student participation. The involved elements were: delimitation of the problem of drug use in college, strategic and operational structures of the program, assessment which included coverage, degree of risk to the consumption of alcohol, perceived need and acceptance, perceived impact regarding the problematic use by students and teachers. The program model was considered, by both educational communities, as an alternative for prevention efforts in alcohol consumption and it was highlighted the commitment that can result in students and teachers responding to a need and the incidence that can have in building a critical attitude to problem drinking and consumption behaviors.
O estudo visou caracterizar os elementos a se levar em conta para a construção de um programa de prevenção do consumo problemático de álcool em universitários, tracejado e implementado por atores da comunidade educativa de duas universidades privadas de Bogotá. Utilizaram-se processos de tipo qualitativo e quantitativo nos diferentes elementos constituintes do programa e as diferentes fases: concepção, implementação e avaliação, com a participação dos alunos como eixo central. Os elementos trabalhados foram: delimitação da problemática do consumo em universitários, estruturas estratégicas e operativas do programa, avaliação incluindo cobertura, grau de risco face ao consumo de álcool, percepção de necessidade e aceitação e impacto percebido no que diz respeito ao consumo problemático por parte de discentes e docentes. Com particularidades, o modelo do programa foi considerado pelas duas comunidades educativas como alternativa para as ações de prevenção de consumo de álcool e foi remarcado o compromisso que pode gerar em discentes e docentes o fato de eles responder a uma necessidade sentida, a incidência que podem ter na construção de uma atitude crítica em face do consumo problemático de álcool e nos comportamentos de consumo.