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1.
Rev. cuba. pediatr ; 86(1): 18-25, abr.-jun. 2014.
Artigo em Espanhol | LILACS | ID: lil-709189

RESUMO

Introducción: además del impacto en los hallazgos genéticos planteados en la actualidad, en estudios recientes se enfatiza en 2 factores de impacto ambiental: la interacción verbal padre-hijo y la exposición del niño a medios electrónicos (televisión, videos, computadoras) con interesantes implicaciones en el desarrollo del lenguaje. Objetivo: evaluar la exposición a la televisión como factor de riesgo en el desarrollo del lenguaje, en niños entre 18 meses y 5 años de edad. Métodos: estudio analítico caso-control, en niños entre 18 meses y 5 años, atendidos en la consulta de Neuropediatría del Hospital Pediátrico Juan Manuel Márquez por retardo del lenguaje, entre enero de 2010 y julio de 2011, en relación con un grupo control de niños sanos. Resultados: el retardo primario del lenguaje es más frecuente en niños procedentes de familias de nivel universitario en más del 80 por ciento, que presentan una exposición más prolongada (p= 0,0001) y precoz (p= 0,001) a la televisión. Conclusiones: se consideran factores de riesgo para el retardo primario del lenguaje, la exposición a la televisión antes de los 2 años de edad y por más de 2 horas al día


Introduction: in addition to the impact of the genetic findings at present, recent studies emphasize two factors of environmental impact such as verbal interaction between father and child, and the child exposure to the electronic media (television, video, and computers) with interesting implications on the language development. Objective: to evaluate the child exposure to television viewing as a risk factor in the development of language in children aged 18 months to 5 years. Methods: analytical case-control study of children aged 18 months to 5 years, who were attended to in the neuropediatric service of Juan Manuel Marquez pediatric hospital because of language impairment, from January 2010 to July 2011, and a control group of healthy children. Results: the primary language impairment is more common in children from university education families in over 80 percent , who presented with longer (p= 0.0001) and earlier (p= 0.001) exposure to television viewing. Conclusions: risk factors for primary language impairment were considered to be exposure to television viewing before the 2 years of age for more than two hours a day


Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Lactente , Impactos da Poluição na Saúde/efeitos adversos , Televisão , Transtornos do Desenvolvimento da Linguagem/etiologia , Transtornos do Desenvolvimento da Linguagem/prevenção & controle , Estudos de Casos e Controles , Fatores de Risco
2.
Rev. cuba. pediatr ; 85(4): 466-475, oct.-dic. 2013.
Artigo em Espanhol | LILACS | ID: lil-697509

RESUMO

Introducción: el retardo primario del lenguaje está presente entre 6 y 10 por ciento de niños menores de 6 años, y constituye un frecuente motivo de consulta pediátrica, sobre el que se puede actuar, una vez conocidos los factores de riesgo. Objetivos: identificar factores biológicos o personales asociados al retardo primario del lenguaje, en niños entre 18 meses y 5 años de edad. Metodos: estudio analítico caso-control, en niños entre 18 meses y 5 años, atendidos en la Consulta de Neuropediatría del Hospital Pediátrico Juan Manuel Márquez, por retardo del lenguaje, entre enero de 2010 y julio de 2011, en relación con un grupo control de niños sanos. Resultados: el retardo primario del lenguaje es más frecuente en varones a razón de 1:4,6, que son diagnosticados a una edad media de 3,05 (+0,95) años, con antecedentes familiares de retardo de lenguaje (p= 0,001) y enfermedades neuropsiquiátricas (p= 0,012). Presentaron más antecedentes de malformaciones, traumas y distermia al nacer (p= 0,007), y también mayor retardo en el desarrollo de la lateralidad (p= 0,025). Conclusiones: se consideran factores de riesgo para el retardo primario del lenguaje, el género masculino, los antecedentes familiares de trastornos del lenguaje y enfermedades neuropsiquiátricas, la lateralidad demorada y los eventos posnatales patológicos


Introduction: delayed primary language development is present in 6 to 10 percent of children aged less than 6 years and is a common cause of pediatric consultation, a problem that can be managed once the risk factors are known. Objectives: to identify the biological or personal factors associated to the delayed primary language development in children aged 18 months to 5 years. Methods: analytical case-control study performed in children aged 18 months to 5 years, who were attended to in the neuropediatric service of Juan Manuel Marquez pediatric hospital because of delayed language development, in the period of January 2010 through July 2011, with respect to a control group of healthy children. Results: delayed primary language development was more frequent in boys at a ratio of 1:4.6, who were diagnosed at average age of 3.05 (0.95 percent ) years and had family history of language impairments (p= 0.001) and neuropsychiatric diseases (p= 0.012). They also presented antecedents of malformations, traumas and dystermia at birth (p= 0.007) and more retardation in the development of laterality (p= 0.025). Conclusions: risk factors for the delayed primary language development were considered as masculine gender, family history of language disorders and neuropsychiatric diseases, delayed laterality and postnatal pathological events


Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Pré-Escolar , Saúde da Família , Fatores Biológicos , Transtornos do Desenvolvimento da Linguagem/etiologia , Estudos de Casos e Controles
4.
Rev. Hosp. Psiquiátr. La Habana ; 35(2): 123-6, jul.-dic. 1994.
Artigo em Espanhol | LILACS | ID: lil-168977

RESUMO

Considerando la importancia de los estudios Epidemiologicos la autora realiza un estudio para conocer la morbilidad psiquiatrica infantil por demanda satisfecha de los pacientes atendidos en el primer ano de trabajo en nuestro centro. Los resultados evidencias predominio de varones en edad escolar y adolescencia temprana siendo los motivos de consulta mas frecuentes la inquietud, los trastornos del sueno y del aprendizaje asi como el nerviosismo. El sindrome hiperquinetico, seguido de los trastornos emocionales resultaron los diagnosticos mas frecuentes. En el 45,1 por ciento de los pacientes el mal manejo familiar aparecio como diagnostico unico o acompanante demostrando el valor significativo de la familia en la problematica de su prole


Assuntos
Humanos , Criança , Adolescente , Sintomas Afetivos , Hipercinese , Deficiências da Aprendizagem , Agitação Psicomotora , Transtornos do Sono-Vigília
5.
Rev. Hosp. Psiquiátr. La Habana ; 35(1): 33-6, ene.-jun. 1994.
Artigo em Espanhol | LILACS | ID: lil-168964

RESUMO

Se realizo un estudio a 55 ninosescogidoa al azar en los cuales se determino que existio un mal manejo familiar. En el se puso en evidencia una serie de factores predisponentes a malos manejos en la educacion de los menores, la mayoria relacionados con un mal funcionamiento de la familia, mayor cantidad de antecedentes patologicos familiares y de caracteristicas psicopatologicas de personalidad en todos los padres de los pacientes no asi en el grupo testigo de de ninos aparentemente sanos


Assuntos
Sintomas Afetivos , Família , Ligação do Par , Relações Pais-Filho
6.
Rev. Hosp. Psiquiátr. La Habana ; 32(1): 467-72, ene.-jun. 1991.
Artigo em Espanhol | LILACS | ID: lil-118669

RESUMO

Se realizó un estudio de todos los pacientes atendidos por psiquiatría infantil en el año 1985 en el área de salud de Guanajay. Se determinaron los motivos más frecuentes de consulta, edades y sexos más afectados, así como los diagnósticos más comunes, que fueron: retraso mental, neurosis, reacciones situacionales, trastornos del sueño, daño cerebral mínimo con trastorno de conducta, epilepsia y psicosis


Assuntos
Criança , Feminino , Humanos , Masculino , Psiquiatria Infantil , Morbidade , Cuba/epidemiologia , Transtornos Mentais/epidemiologia
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