Compreendendo o idoso usuário de próteses auditivas / Understanding the elderly user of auditory prostheses

O objetivo principal foi identificar os fatores envolvidos na busca e no uso de próteses auditivas pelos idosos, assim como o conhecimento dos mesmos quanto à Política de Atenção à Saúde Auditiva. Foram selecionados 25 idosos de ambos os sexos usuários de próteses auditivas em Vitória (ES). Foi realizado contato telefônico para participarem da pesquisa respondendo a um questionário. Os resultados mostraram que a maioria dos idosos entrevistados (52 por cento) usa o(s) aparelho(s) durante todo o dia, o que sugere uma boa adaptação ao processo. Treze idosos relataram procurar próteses auditivas por interesse próprio. As facilidades quanto ao uso envolvem a melhora da comunicação e para ouvir TV (64 por cento); as dificuldades foram quanto ao uso em ambientes ruidosos: 56 por cento não conseguem compreender o que é dito em palestras e igrejas, e quanto ao uso do telefone, 72 por cento relataram não apresentar melhora com a prótese. 88 por cento dos idosos participantes desconhecem a política de doação de aparelhos auditivos e 100 por cento não têm conhecimento desse tipo de atendimento. As pesquisas e a prática de serviços de saúde com relação às questões auditivas ainda têm um largo curso a percorrer. Há necessidade de mudança por parte dos gestores com a finalidade de efetivar a própria política que define responsabilidades ao Estado.

The main goal was to identify the factors involved in the application for and use of auditory prostheses by the elderly as well as their awareness of the Policy of Care to Auditory Health. 25 elderly people of both sexes using auditory prostheses in Vitória (Espírito Santo, Brazil) were selected. They were contacted by telephone to participate in the research by answering a questionnaire. The results demonstrated that most of the elderly people interviewed (52 percent) use the device all day which suggests good adaptation to the process. Thirteen elderly people reported that they contacted the prosthesis company of their own accord. The advantages involved better communication and listening to TV (64 percent) while the difficulties were due to noisy environments; 56 percent were unable to understand what was being said at lectures, in church, and on the telephone, 72 percent reported no improvement with the prosthesis. 88 percent of the elderly participants are unaware of donation policies for auditory devices and 100 percent are unaware of this kind of service. Research and practices in health services about auditory issues still have far to go. There is a need for a change in management with the objective of putting into action policies which define the responsibilities of the State.

A inserção da fonoaudiologia na estratégia da saúde da família: relato de caso / Phonoaudiology insertion in the family health strategy: a case report

Este estudo buscou compreender a inserção e as contribuições da atuação fonoaudiológica na Estratégia de Saúde da Família da Unidade Básica de Saúde Santo Antônio, município de Juiz de Fora. Foi construído a partir de uma opção metodológica de natureza qualitativa, com caráter exploratório e estratégia descritiva. Assim, o estudo relata a inserção da fonoaudiologia na equipe multidisciplinar da Estratégia de Saúde da Família e suas contribuições na atenção primária à saúde da comunicação. A inserção foi desenvolvida nas oficinas de linguagem, voz, motricidade orofacial nesta unidade e durante as visitas domiciliares junto aos agentes comunitários de saúde. Constatou-se que a fonoaudiologia tem contribuições significativas para a Estratégia de Saúde da Família e que a inserção do fonoaudiólogo, através da contratação, possibilitaria a estruturação de um serviço de fonoaudiologia eficiente e eficaz, o qual proporcionaria melhores e maiores contribuições para esta estratégia e para a saúde pública.

This study attempted to understand the insertion and contributions of phonoaudiology in the Family Health of the Strategy situated in the basic unity in Santo Antônio basic Health Unit, Juiz de Fora MG, Brazil. This was a qualitative, exploratory, descriptive study. The study reports the insertion of phonoaudiology in the multidisciplinary team of the Family Health Strategy, and its contributions to primary health care, in its communication aspect. Insertion happened in the language, voice and orofacial movement workshops, at the unit and during home visits, along with community health agents. Phonoaudiology can significantly contribute to the Family Health Strategy, the hiring of trained professionals being able to build an efficient and effective speech therapy service, which would provide better and greater contributions to this strategy and to public health.

A reabilitação do sujeito afásico: uma visão sociointeracionista: [revisão] / El sujeto afásico y la rehabilitación: una perspectiva sociointeraccionista: [revisión] / Aphasic subjects rehabilitation: a social-interactionist perspective: [review]

A afasia encontra-se entre as diversas patologias que afetam a linguagem e pode acarretar alterações na vida social, profissional, emocional e pessoal de indivíduos que a possuem. Faz-se necessário pesquisar sobre o impacto gerado pela privação da linguagemna vida desses indivíduos, o que possibilitará ao terapeuta elaborações de estratégias de reabilitação, para que esses sujeitos consigam significar e contextualizar a linguagem participando novamente de diferentes situações interacionais. O presente trabalho teve como objetivo abordar as contribuições da teoria sociointeracionista de aquisição da linguagem na terapia de sujeitos afásicos, pesquisando as implicações das alterações de linguagem no processo interacional e nos aspectos sociais e emocionais desses indivíduos. Para a realização do estudo, foram utilizadas pesquisas em livros didáticos, artigos científicos e leitura on-line.

Aphasia is among the different pathologies that affect language and may cause alterations in social, professional, emotional and personal life of individuals affected by it. It is necessary to investigate the impact generated by language privation in the life of these individuals, something which will allow the therapist to propose rehabilitation strategies, so that these subjects regain the ability for meaning making and to contextualize language, participating on different interaction situations. The present work aimed atapproaching the contributions of the social-interactionist theory of language acquisition in the therapy of aphasic subjects, looking for the implications of language alterations in the interactional process and the social and emotional aspects of these individuals. For the accomplishment of the study, we did on-line searches in manuals, scientific articles and reading.

La afasia está entre las diversas patologías que afectan al lenguaje y pueden causar alteraciones en la vida social, profesional, emocional y personal de los individuos afectados. Es necesario investigar el impacto generado por la privación del lenguaje en la vida de estos individuos, algo que permitirá que el terapeuta proponga estrategias de la rehabilitación, de modo que estos temas recuperen la capacidad para el significado y la contextualización del uso del lenguaje, participando en diversas situaciones de interacción. El trabajo tuvo como objetivo acercar las contribuciones de la teoría sociointeraccionista de la adquisición del lenguaje en la terapia de sujetos afásicos, buscando las implicaciones de las alteraciones del lenguaje en el proceso interaccional y los aspectos sociales y emocionales de estos individuos. Para la realización del estudio, hicimos búsquedas en línea en manuales, artículos científicos y lecturas.