RESUMO
Este estudo teve como principal objetivo o envolvimento do futuro enfermeiro na construção do Relatório de Gestão das Ações de Saúde de um município no interior do Rio Grande do Sul. A estratégia metodológica constou de reuniões envolvendo coordenadores e responsáveis técnicos das unidades sanitárias, a Diretora Geral e equipe de planejamento de saúde do município, participação na coleta de dados e elaboração do referido relatório. A revisão de literatura contemplou: políticas de saúde, relatório de gestão como instrumento de planejamento em saúde, educação continuada e o papel do enfermeiro no fortalecimento do SUS. O trabalho realizado contribuiu para o aprimoramento do relatório de gestão municipal da saúde, com vistas ao planejamento e implementação de ações efetivas e resolutivas.
The involvement of the future nurse in the construction of the Management Report of the Actions of Health of a city in the interior of Rio Grande do Sul was the main objective of this study. The methodological strategy consisted of meetings with coordinators and technicians responsible for the sanitary units, the General Director Group and planning team of the health of the city, participation in the collection of data and elaboration of the related report. The literature revision contemplated: politics of health, a management report as an instrument of health planning, continued education and the role of the nurse on SUS improvement. This work contributed to the improvement of the report of health management, with sights to the planning and implementation of resolute and effective actions.
Este estudio tuvo como principal objetivo el envolvimiento del futuro enfermero en la construcción del Informe de Gestión de las Acciones de Salud de un municipio en el interior de Rio Grande do Sul. La estrategia metodológica constó de reuniones envolviendo coordinadores y responsables técnicos de las unidades sanitarias, la Directora General y equipo de planificación de salud del municipio, participación en la recolección de datos y en la elaboración del referido informe. La revisión de literatura contempló: políticas de salud, informes de gestión como instrumento de planificación en salud, educación continuada y el papel del enfermero en el fortalecimiento del SUS. El trabajo realizado contribuyó para el perfeccionamiento del informe de gestión municipal de la salud, con vistas a la planificación e implementación de las acciones efectivas y resolutivas.
Assuntos
Planejamento em Saúde/organização & administração , Enfermeiros Administradores , Brasil , Tomada de Decisões Gerenciais , Papel do Profissional de Enfermagem , Política , Administração em Saúde PúblicaRESUMO
As autoras fazem uma reflexão a respeito da diretriz pedagógica convencional que vem orientando a formação em saúde e por conseguinte, reiterando uma relação educador/educando impregnada de dominação/subordinação. Apresentam algumas características de uma proposta educativa de cunho transformador, bem como sugerem alguns critérios possibilitadores de uma nova relação educador/educando, entendida como instrumento de mudança social com ressonância no ensino e na assistência de enfermagem...
The authors reflect on the conventional pedagogicaldirection that is guiding the health professionals aducation thus reinforcing a teacher-student relationship which is filled withsubordination/domination. They present some characteristics of an educative proposal of a transformer character, as well as suggest some criteria which make possible to establish a new educator-learner relationship. Such relationship is understood as an instrument of social change which affects teaching and nursing care...
Las autoras hacen una reflexión sobre la directriz pedagógica convencional que vie orientando la formación en salud y por consiguiente, veiterando una relación educador/educando impregnada de clominación y subordinación. Presentan algunas características de una propuesta educativa transformadora, como lo surgieren algunos criterios que posibilitan un cambio social con eco en la enseñanza y en la asistencia de la enfermería.