Lack of Corpses for Teaching and Research / A Falta de Cadáveres para Ensino e Pesquisa

ABSTRACT The aim of this study is to address the importance of providing unclaimed corpses and cadavers donated for use in studies, focusing on the training of health professionals, the improvement of professionals already trained in this area and the advance of research, mainly in surgical techniques, in the scope of educational and research institutions, both public and private. It seems unanimous, among the authors who deal with the matter, the view that the use of corpses is irreplaceable in technical training and professional development. There is, however, a lack of the material in question, which in turn is due to a series of difficulties raised here, such as the lack of regulation centers that manage the flow of capture and distribution of cadavers and the decrease in the number of unclaimed corpses. The following problem is thus defined: on the one hand, there is a clear need to obtain human remains for basic education in the health area - fundamentally in the disciplines of Anatomy - for the improvement of professionals in this area and for research - such as the disciplines of surgical techniques -; on the other hand, the lack of cadaveric material is evident, a fact that, by consequence, has been compromising the final quality of health services, especially those of surgical nature. A bibliographic survey was carried out aiming to know the state of the art on the current legislation and on the Bills currently submitted to the National Congress. It was found that, despite the existence of legislation concerning this matter, it is necessary to have legislative-normative improvement to encompass the several demands, including those of the emerging technologies. The legislative process is very slow, taking into account the need indicated here, considering the significant increase in the number of courses in the health area. It is necessary, therefore, that urgent measures be taken to supply the needs in the area, which must necessarily take place through legal and regulatory norms.

RESUMO O estudo tem como objetivo abordar a importância da disponibilização de cadáveres não reclamados e de cadáveres doados para utilização em estudos, com foco na formação de profissionais da área da saúde, no aperfeiçoamento de profissionais já formados nessa área e no avanço de pesquisas sobretudo em técnicas cirúrgicas, no âmbito de instituições de ensino e pesquisa, tanto públicas como privadas. Parece unânime, entre os autores que versam sobre a matéria, a opinião de que a utilização de cadáveres é insubstituível na formação técnica e no aperfeiçoamento do profissional. Verifica-se, entretanto, a falta do material em questão, o que, por sua vez, se deve a uma série de dificuldades aqui levantadas, como a falta de centrais de regulação que administrem o fluxo de captação e distribuição de cadáveres e a diminuição do número de cadáveres não reclamados. Configura-se, assim, o seguinte problema: por um lado, tem-se a clara necessidade de obtenção de restos mortais humanos para o ensino básico na área da saúde - em se tratando fundamentalmente das disciplinas de Anatomia -, para o aperfeiçoamento de profissionais dessa área e para pesquisa - a exemplo das disciplinas de técnicas cirúrgicas -; por outro lado, é flagrante a carência de material cadavérico, fato que, por via de consequência, vem comprometendo a qualidade final dos serviços de saúde, em especial os de caráter cirúrgico. Realizou-se aqui levantamento bibliográfico visando conhecer o estado da arte sobre a legislação vigente e os projetos de lei em tramitação no Congresso Nacional. Verificou-se que, apesar da existência de legislação concernente à matéria, é necessário haver aperfeiçoamento legislativo-normativo para contemplar as diversas demandas, incluídas as tecnologias que vêm surgindo. O processo legislativo é muito lento em face da necessidade aqui apontada, considerado o expressivo aumento do número de cursos na área da saúde. É mister, pois, que sejam tomadas medidas urgentes para suprir o passivo na área, o que deve realizar-se necessariamente por meio de regulamentação legal e normativa.

Uso de preservativo para prevençäo da aids: opiniäo e conduta de estudantes do segundo grau - Säo Paulo-SP (Brasil) / Condon use to aids prevention: opinion and behavior among high-school students - Säo Paulo-SP (Brazil)

Foi realizado um survey analítico para o estudo de opiniöes e conduta de estudantes de 2§ grau de escolas estaduais, no município de Säo Paulo-SP (Brasil), relacionadas ao uso de preservativo para prevençäo da AIDS. Pretendeu-se oferecer subsídios para órgäos governamentais das áreas de saúde e de educaçäo. A amostra foi constituída de 1.068 alunos de 1ª e 3ª séries e obtida näo-probabilisticamente. Foi utilizado um questionßrio auto-aplicável, estruturado com base em estudo exploratório e realizado preliminarmente em populaçäo similar. A maioria dos estudantes (62,3 por cento) era do sexo feminino; as idades variaram entre 14 e 22 anos. Entre as opiniöes sobre o uso do preservativo, 39,7 por cento referiram "diminuir a sensaçäo" e 46,4 por cento, "incomodar". Entre as razöes para dispensar o uso do preservativo, predominou a referente a ter namorado "fixo"(57,8 por cento). A maioria dos homens e das mulheres declarou näo usar ou eventualmente usar o preservativo, o que foi acentuado com o aumento da idade. Sugere-se a realizaçäo de açóes educativas direcionadas à adoçäo de conduta sexual preventiva em relaçäo à AIDS e de pesquisas de fatores emocionais, sociais e econômicos relacionados ao uso do preservativo entre adolescentes e jovens.

Conhecimento sobre a aids entre estudantes de primeiro ano de cursos de farmácia-bioquímica no Paraná-Brasil, 1990 / Knoledge about SIDA among pharmacy-biochemistry's students

Este trabalho teve por objetivo verificar conhecimentos em relaçäo à AIDS entre estudantes do primeiro ano dos cursos de Farmácia-Bioquímica do Estado do Paraná - Brasil, 1990, a fim de oferecer subsídios para o planejamento de programas e açöes preventivas a órgäos de saúde e instituiçöes de ensino superior. Foi realizado em "survey" analítico, aplicando-se questionário estruturado para investigar conhecimentos sobre a AIDS - meios de transmissäo, prevençäo e tratamento. A populaçäo foi composta por 217 estudantes do primeiro ano das faculdades de Farmácia e Bioquímica do Estado do Paraná. Foram introduzidas algumas variáveis como sexo, idade, escolaridade dos pais para caracterizar a populaçäo. O instrumento foi elaborado com base em estudo exploratório e submetido a teste prévio, constituindo um questionário auto-aplicável. Os estudantes de ambos os sexos mostraram deter conhecimentos corretos sobre meios de transmissäo do HIV, em todas as faculdades pesquisadas. Consideraram alta a probabilidade de contrair AIDS na relaçäo anal (77,7 por cento). Embora, aparentemente, conheçam os meios de prevençäo, 39,1 por cento dos homens e 41,0 por cento das mulheres apontaram a boa alimentaçäo como forma de prevenir a infecçäo pelo HIV. A vacina foi mencionada como forma de tratamento da AIDS por 37,0 por cento (em média) dos estudantes, em todas as faculdades selecionadas. Auto-avaliaram seu conhecimento sobre o assunto nos níveis regular e insuficiente. De modo geral, os estudantes de ambos os sexos mostraram conhecer os meios de transmissäo e de prevençäo relacionados à AIDS, contudo, apresentaram conhecimentos imprecisos em relaçäo ao tratamento dessa doença

Conhecimentos, crenças, opiniöes e conduta em relaçäo à AIDS de estudantes do segundo grau de escolas estaduais do município de Säo Paulo, 1993 / Knowledges, beliefs, opinions and behaviour related to AIDS among high school students in Säo Paulo, municipality, Brazil, 1993

Estuda conhecimentos, crenças, opiniöes e conduta relacionados à AIDS, de estudantes do segundo grau de escolas estaduais do município de Säo Paulo. Oferece subsídios para órgäos governamentais das áreas de educaçäo e saúde interessados na temática. A amostra é näo-probabilística, constituída de 1068 estudantes de primeiras e terceiras séries do segundo grau de escolas estaduais pertencentes à Divisäo Regional de Ensino-3. Realiza um "survey" analítico, aplicando questionário estruturado, como instrumento de medida. O questionário, auto-aplicável, foi elaborado a partir de pesquisa exploratória. Os resultados revelam que 98,5 por cento dos respondentes declararam que a AIDS pode ser evitada, tendo a maioria manifestado conhecimento razoável sobre formas de transmissäo. Contudo, 53,5 por cento opinaram que a doaçäo de sangue pode ser um meio de transmitir o HIV e 50,6 por cento manifestaram receio da proximidade física de doente de AIDS. Apenas 37,0 por cento declararam conhecer bem o modo de colocar e retirar a camisinha. A maioria dos jovens (94,4 por cento) concordou näo ser destino da pessoa ter AIDS. Evidenciou-se baixo nível de percepçäo da suscetibilidade pessoal à AIDS. Cerca de 55,0 por cento declararam certo grau de descrença na camisinha como meio de evitar a AIDS. A fidelidade do homem e da mulher foram fatores considerados importantes para evitar a AIDS, para cerca de 86 por cento. Os respondentes manifestaram alto grau de preocupaçäo se tivessem relaçäo sexual inesperada sem usar camisinha (75,5 por cento), porém, 67 por cento näo usam, ou raramente usam camisinha. Conclui que, embora os respondentes tivessem revelado conhecimentos sobre alguns aspectos da transmissäo e prevençäo da AIDS, declararam descrença quanto à camisinha e objeçöes ao seu uso; näo costumam usar ou portar o preservativo. Sugere enfatizar as açöes educativas para prevençäo da AIDS e a realizaçäo de pesquisas de fatores humanos para melhor conhecimento da realidade

Conhecimentos, opinöes e conduta em relaçäo à AIDS entre estudantes de farmácia-bioquímica do Estado do Paraná, Brasil / Knowledge, opinion and behavior regarding AIDS among students of pharmacy-biochemistry in the state of Paraná, Brazil

Verifica conhecimentos, opiniöes e conduta em relaçäo à AIDS entre 217 estudantes do primeiro ano das faculdades de Farmácia-Bioquímica do Estado do Paraná, a fim de oferecer subsídios a órgäos de saúde e de educaçäo interessados no tema. Utiliza as seguintes variáveis para descrever a populaçäo: sexo, idade, escolaridade e ocupaçäo dos pais e um questionário auto-aplicável para a coleta dos dados. Os resultados detêm conhecimentos corretos sobre transmissäo e prevençäo da AIDS, porém, a conduta relativa ao uso de preservativo mostra certa incoerência com os conhecimentos apresentados (31,5 por cento näo exigiriam do parceiro o uso de camisinha). Sugere incremento das açöes educativas e de pesquisas sobre fatores psico-sócio-culturais relacionados à conduta preventiva em AIDS

Conhecimentos e opiniöes sobre Aids entre estudantes de farmácia-bioquímica do Estado do Paraná, Brasil. I. Estudo descritivo / Knowledge and opinions about Aids, among pharmaco-biochemistry students from Parana state, Brazil. I. Descritive study

Verifica conhecimentos e opiniöes sobre AIDS entre estudantes do primeiro ano das faculdades de Farmácia e Bioquímica do estado do Paraná, para oferecer subsídios a orgäos de saúde. Pesquisa por questionário auto-aplicável. Sugere incentivo às açöes educativas

Conhecimento e opiniäo sobre a AIDS dos estudantes do 1§ ano das faculdades de farmácia e bioquímica do Estado do Paraná / Knowledge and opinion about AIDS of the first year students of pharmacy and biochemistry schools the state of Parana

Verificou-se o conhecimento e opiniäo em relaçäo à AIDS, em 217 estudasntes do 1§ ano das faculdades de Farmácia e Bioquímica do Estado do Paraná, pretendendo com isso subsidiar o planejamento de açöes educativas no sentido de preencher possíveis lacunas nesse conhecimento. Os dados foram obtidos por meio de questionário auto aplicado previamento testado. Observou-se que os estudantes conhecem alguns aspectos da doença, como: etiologia, meios de transmissäo, meios de prevençäo, ausência de cura, embora desconheçam outros aspectos