Empatia em estudantes de Medicina: análise em função do período da graduação e perfil sociodemográfico / Empathy in medical students: analysis as a function of the undergraduate period and sociodemographic profile

Resumo: Introdução: A empatia, tida como uma das características mais marcantes dos grandes profissionais médicos, é o elemento central da relação médico-paciente e do cuidado centrado na pessoa. Objetivo: Este estudo teve como objetivo investigar como se manifestam os níveis de empatia em estudantes de Medicina ao longo da graduação. Método: Trata-se de um estudo de natureza quantitativa, analítica, observacional e transversal, realizado numa instituição privada de ensino superior, situada no Nordeste do Brasil. A pesquisa se deu por meio da aplicação da Escala Jefferson de Empatia Médica - versão para estudantes (JSPE-vs) e da correlação dos dados obtidos na escala com o período da graduação e o perfil sociodemográfico dos estudantes, a fim de verificar quais correlações se mostram significativas para a expressão dos níveis de empatia dos estudantes, bem como se há erosão dela durante a formação. A coleta de dados ocorreu entre os meses de outubro e novembro de 2020. Contou com 193 participantes entre ingressantes, intermediários e concluintes do curso de Medicina. A amostragem utilizada foi por acessibilidade e conveniência. Resultados: A pontuação média global do nível de empatia no conjunto de todos os participantes do estudo (n = 193) foi de 123,56 ± 11,73. Quanto ao período, obteve-se o seguinte resultado: ingressantes = 124,78 ± 9,85, intermediários = 124,00 ± 11,87 e concluintes = 120,63 ± 13,57. Não se verificou diferença estatística entre os escores global ou por fator na comparação entre os três grupos estudados. E na correlação da JSPE-vs com o perfil sociodemográfico, as variáveis sexo feminino e motivo de escolha do curso por vocação foram preditoras de escores maiores de empatia. Conclusão: Não se evidenciou erosão dos níveis de empatia nos estudantes de Medicina ao longo da graduação, e os discentes do sexo feminino e aqueles que escolheram o curso por se sentirem vocacionados para tal mostraram níveis de empatia significativamente maiores. Mais estudos sobre esse tema são fundamentais, tendo em vista a importância de uma postura técnico-científico-humanística equilibrada para o exercício de uma medicina de excelência.

Abstract: Introduction: Empathy, considered one of the most remarkable characteristics of great medical professionals, is the central element of the doctor-patient relationship and of person-centered care. Objective: To investigate how levels of empathy are manifested in medical students throughout their undergraduate course. Method: This is a quantitative, analytical, observational and cross-sectional study, carried out in a private higher education institution, located in the northeast of Brazil. The research was carried out by applying the Jefferson Scale of Empathy-Student version (JSE-S) and the correlation of the data obtained in the scale with the undergraduate school period and sociodemographic profile of the students, aiming to verify which correlations were significant for the expression of students' empathy levels, as well as whether there is an erosion during training. Data collection took place between the months of October and November 2020. The study assessed 193 participants, including students attending the first year, an intermediate year and last year of the medical course. The sampling method used was by accessibility and convenience. Results: The global average score of the level of empathy in the group of all study participants (n = 193) was 123.56 ± 11.73. Whereas, by period, it was 124.78 ± 9.85 for first-year students, 124.00 ± 11.87 for intermediate-year students and 120.63 ± 13.57 for last-year students. There was no statistical difference between global scores or by psychometric factor when comparing the three studied groups. As for the correlation of JSE-S with the sociodemographic profile, the variables female gender and reason for choosing the course due to vocation were predictors of higher empathy scores. Conclusion: There was no evidence of empathy erosion regarding the levels of empathy among medical students throughout their undergraduate course, and female students and those who chose the course because they felt they had a vocation for Medicine showed significantly higher levels of empathy. More studies on this topic are essential, considering the importance of a balanced technical-scientific-humanistic posture to enable a medical practice of excellence.

Características empreendedoras do futuro enfermeiro / Business characteristics of the future nurse / Características emprendedoras del futuro enfermero

Este estudo teve por objetivo conhecer as características empreendedoras do graduando em enfermagem. Trata-se de uma pesquisa qualitativa desenvolvida de setembro a outubro de 2011 em uma universidade pública do Nordeste brasileiro com 15 formandos; os preceitos éticos foram observados. Os dados foram coletados por meio de entrevistas semiestruturadas e tratados por análise temática, resultando em quatro categorias que delimitam as características empreendedoras: busca por oportunidades não exploradas, orientação para o futuro, necessidade de auto realização e articulação estratégica. As características empreendedoras exprimem o desejo de futuros enfermeiros em contribuir com o desenvolvimento social a partir de suas práticas, investindo em atitudes proativas e detectando oportunidades diferenciadas de cuidar, a partir de modos de agir que os permitam inovar ao vislumbrarem o exercício da profissão.

This study aimed to investigate the business characteristics of the nursing student. This is qualitative research undertaken between September and October 2011 in a state university of the Brazilian Northeast, with 15 students; the ethical precepts were observed. The data was collected through semi-structured interviews and was treated with thematic analysis, resulting in four categories which delimit the business characteristics: seeking unexplored opportunities, guidance for the future, need for self-realization and strategic articulation. The business characteristics express the desire of future nurses to contribute to social development through their practices, investing in proactive stances and detecting differentiated opportunities for caring, based on ways of acting which allow them to innovate in detecting the exercising of the profession.

Este estudio tuvo el objetivo de conocer las características emprendedoras del graduando en enfermería. Es una investigación cualitativa desarrollada de septiembre a octubre de 2011 en una universidad pública de la Región Nordeste de Brasil con 15 estudiantes que van a formarse; los preceptos éticos fueron observados. Los datos fueron obtenidos por medio de entrevistas semiestructuradas y pasaron por análisis temático, resultando en cuatro categorías que delimitan las características emprendedoras: búsqueda por oportunidades no exploradas; orientación para el futuro; necesidad de autorrealización; y articulación estratégica. Las características emprendedoras exprimen el deseo de futuros enfermeros en contribuir con el desarrollo social a partir de sus prácticas, invirtiendo en actitudes proactivas y detectando oportunidades distintas de cuidar, con base en los modos de actuar que los permitan innovar al vislumbrar el ejercicio de la profesión.

Baixa estatura, obesidade abdominal e fatores de risco cardiovascular em mulheres de baixa renda / Short stature, abdominal obesity, and cardiovascular risk factors in low-income women

Objetivo: Investigou-se associação entre baixa estatura (BE) e fatores de risco cardiovascular em mulheres de uma comunidade de baixa renda.Material e método: Estudo de delineamento transversal, para cálculo da amostra utilizou-se prevalência de obesidade abdominal de 20,5% (RCQ > 0,85) com margem de erro de 5% e IC95%. A amostra final foi de 160 mulheres, as quais foram categorizadas em quartis de estatura. Foram analisados parâmetros sociodemográficos, comportamentais, antropométricos e bioquímicos (colesterol total, HDL e LDL colesterol, triglicérides, ácido úrico, proteína C reativa ultra sensível (PCRus), fibrinogênio, glicemia, insulina, HOMA%B, HOMAIR).Resultados: As mulheres de BE apresentaram menor nível de escolaridade (p 0,01), maior prevalência de hipertensão (RP 11,0 IC 95% 1,47-61,8) e de sobrepeso/obesidade (RP 1,56 IC 0,70-1,41). Na análise multivariada ajustada para idade, IMC e RCQ, a BE associou-se inversa e significativa com PCRus, glicemia, insulinemia, resistência à insulina e com uma menor função das células beta pancreáticas. A prevalência de síndrome metabólica foi superior nas mulheres baixas quando comparadas às mulheres com estatura normal.Conclusões: Concluiu-se que as mulheres de BE apresentaram maior prevalência de fatores de risco cardiovascular quando comparado às mulheres situadas no quartil superior de estatura.

Prevalência e fatores de risco para anemia em crianças pré-escolares do Estado de Alagoas, Brasil / The prevalence of and risk factors for anemia in preschool children in the State of Alagoas, in Brazil

OBJETIVO: estimar a prevalência e os fatores de risco associados à anemia na população de pré-escolares do Estado de Alagoas, Brasil. MÉTODOS: estudo transversal com amostra probabilística de 666 crianças de 6 a 60 meses de idade. Por meio de inquérito domiciliar, realizado de novembro de 2005 a fevereiro de 2006, coletaram-se dados antropométricos, ambientais, demográficos, socioeconômicos, de saúde, de utilização de serviços públicos e a presença de morbidades. A concentração de hemoglobina (Hb) foi mensurada em fotômetro HemoCue®, considerando-se como anemia o nível <11 g/dL. Para identificar correlações usou-se o teste de Pearson. O teste X2 foi usado para analisar associações entre variáveis categóricas. A associação da anemia com as variáveis preditoras foi verificada por meio de análise de regressão logística múltipla. Adotou-se p<0,05 como nível crítico para definir significância estatística. RESULTADOS: a prevalência de anemia foi de 45,0 por cento. O nível de Hb se correlacionou de forma positiva e significativa à idade (r=0,44; p<0,01). A prevalência máxima ocorreu na faixa etária de 6 a 12 meses (75,2 por cento). A análise multivariada identificou as seguintes variáveis associadas à anemia: idade da criança <36 meses (p<0,001) e domicílio com cinco ou mais pessoas (p=0,031). CONCLUSÕES: a prevalência de anemia apresentou magnitude que a caracteriza como grave problema de saúde pública em Alagoas. As famílias mais numerosas e com crianças menores de três anos são aquelas que devem receber maior nível de atenção.

OBJECTIVE: to estimate the prevalence and establish risk factors associated with anemia in children in the Brazilian State of Alagoas. METHODS: a cross-sectional study with a probabilistic sample of 666 children aged between 6 and 60 months. Anthropometric, environmental, demographic, socio-economic data were collected during home visits, along with information on health, the use of public services and the existence of diseases. The concentration of hemoglobin (Hb) was measured using a HemoCue® photometer, and a level of <11 g/dL was taken to indicate anemia. Pearson's test was used identify correlations and the X2 test to analyze associations between the category variables. The association of anemia with the predictor variables was confirmed by multiple logistic regression, with statistical significance set at p<0.05. RESULTS: the prevalence of anemia was 45.0 percent. Hb levels were positively and significantly associated with age (r=0.44; p<0.01). The highest prevalence was found in the 6-12 month age-group (75.2 percent). Multivariate analysis identified the following variables associated with anemia: age <36 months (p<0.001) and a household with five or more occupants (p=0.031). CONCLUSIONS: the degree of prevalence of anemia found indicates that this is a serious public health problem in the State of Alagoas. Larger families and those with children aged under three years should receive greater attention.

Atuação clínica no nível primário de prevenção de formandos de 2001 do Curso de Odontologia da Universidade Federal de Alagoas: mito ou realidade? / Preventive actions related to dental caries at the primary level, as performed by Dentistry graduates from Federal University of Alagoas in 2001: myth or reality?

O presente estudo teve como objetivo investigar a atuação dos formandos do Curso de Odontologia da Universidade Federal de Alagoas de 2001 no nível primário de prevenção à cárie dentária, durante o atendimento nas clínicas do Departamento. Os dados foram coletados através de questionários aplicados individualmente a quarenta e cinco alunos, com questões fechadas e abertas. após a aplicação, os dados foram submetidos à análise qualitativa e quantitativa. Para determinar a atuação dos formandos no nível de prevenção primário, foram selecionados três aspectos que, em conjunto, deveriam constar como prática rotineira durante o atendimento, sendo esta a realização do controle de placa, da instrução de higiene bucal e da dieta. 0% (zero) dos formandos do curso de Odontologia da Universidade Federal de Alagoas/2001 que participaram da pesquisa atua no nível primário de prevenção. Esse resultado pode sugerir uma falha de contextualização do processo ensino-aprendizagem, ocorrido durante a graduação, sendo necessária a realização de novos estudos mais específicos e conclusivos, para determinar as verdadeiras causas desse resultado

Representaçöes sociais de sucesso profissional em adolescentes: uma análise baseada nas técnicas CHAID e Regressäo Logística / Social representation of professional success by teenagers: analysis based on the techniques CHAID and Logistic Regression

Investiga e analisa as representaçöes sociais de sucesso profissional em Säo Paulo. Discute teorias de psicologia econômica e social. A pesquisa está dividida em duas fases: na primeira os Ss säo 60 indivíduos que responderam a entrevistas abertas, permitindo a construçäo de um inventário com 50 atributos e 30 aspiraçöes; na segunda os Ss säo 400 adolescentes, agrupados de acordo com as variáveis sexo e renda, que selecionaram os atributos e aspiraçöes relacionados ao sucesso profissional. Utiliza as técnicas CHAID e Regressäo Logística para analisar a estrutura das representaçöes dos grupos de sexo e renda. Os resultados indicam que os jovens de alta renda apresentam um conjunto de atributos 20 vezes maior do que os de baixa renda, o que revela que estes últimos mostram maior conformismo em relaçäo à sua condiçäo social. A técnica CHAID demonstrou que os atributos perseverança e criatividade foram os melhores separadores de sexo; falar uma língua estrangeira, originalidade, estabilidade emocional e honestidade estabeleceram a separaçäo por renda. Quanto às aspiraçöes, a separaçäo entre sexos está nos bens de valor e realizaçäo pessoal; e quanto à renda, realizaçäo pessoal, fazer o que se gosta e viagens ao exterior. A regressäo logística confirmou a hipótese de haver representaçöes próprias de cada categoria de sexo ou renda. A classificaçäo dos ítens mais significativos na diferenciaçäo intergrupal pode ser aplicada no desenvolvimento de instrumentos de mensuraçäo de aspectos psicológicos relacionados a renda e sexo