Educação continuada e a norma regulamentadora 32: utopia ou realidade na enfermagem? / Continuing education program and Brazilian regulatory standard-32 dream or reality in nursing?

A pesquisa, realizada em 2009, foi de natureza descritiva e de análise quantitativa de dados sobre a aplicabilidade da Norma Regulamentadora 32 (NR-32), do Ministério do Trabalho e Emprego (MTE), para responder à questão: Qual a relação entre o programa de Educação Continuada e o processo de implantação de medidas de proteção à segurança e à saúde dos trabalhadores referentes à NR-32 em um hospital público do Rio de Janeiro? Os objetivos foram: descrever o treinamento oferecido pelo Programa de Educação Continuada na instituição, segundo os trabalhadores de enfermagem, e analisar como este treinamento pode influenciar na implantação da NR-32 no hospital. Os resultados mostraram que: 61% não receberam treinamento antes de iniciar suas atividades; 39,6% declaram não haver treinamento de forma contínua na instituição; 32% não foram treinados durante o trabalho, e 46,3% não receberam ou desconheciam informações, por escrito, sobre riscos biológicos. Os dados indicaram a necessidade de treinamento e formação específica na NR-32 como importantes estratégias de implantação das medidas de proteção à saúde dos trabalhadores.

This is a research conducted in 2009 with descriptive and quantitative analyses of data on the applicability of the Regulatory Standard-32 (NR-32) from the Ministry of Labor and Employment (MTE). We investigated the relationship between the Continuing Education Program and the implementation of health and safety measures for workers, referred in NR-32 in a public hospital in Rio de Janeiro. This article presents the Continuing Education Program offered in this institution from the point of view of the nursing staff, and analyzes how this training affects the implementation of the NR-32 in the hospital. Results showed that 61% received no training before their start there; 39.6% reported there was no continuing training in the hospital; 32% that they were not trained during working hours, and 46.3% that they had not received any written information about biological hazards. Data indicated that a specific training on the NR- -32 is necessary, as an important strategy for implementation of workers safety measures.

Aplicabilidade da Norma Regulamentadora 32: visão dos trabalhadores de enfermagem de um hospital público do RJ / Applicability of Regulatory Standard 32: an outlook of nursing professionals in a public hospital in Rio de Janeiro

Pesquisa de natureza descritiva e abordagem quantitativa de dados sobre a Aplicabilidade da Norma Regulamentadora-32 (NR 32) do Ministério do Trabalho e Emprego (MTE), visando mobilizar os trabalhadores de enfermagem para reduzir a exposição aos riscos inerentes do trabalho em estabelecimentos de saúde. Problema de pesquisa: Quais os fatores que interferem na implantação da Norma Regulamentadora-32 nas enfermarias de um Hospital Público Estadual do Rio de Janeiro, na visão dos trabalhadores de enfermagem? Teve como objetivo geral analisar os fatores que interferem na aplicabilidade da NR 32 pela enfermagem, em um hospital público do Rio de Janeiro. A população foi composta de 138 trabalhadores de enfermagem das enfermarias de clínica médica, cirúrgica e ortopédica. Utilizou-se para a coleta de dados um questionário estruturado com perguntas fechadas. Os dados foram coletados no período de 28 de janeiro a 14 de fevereiro de 2009, e analisados através do Programa Statical Package for the Social Sciences (SPSS) versão 13 for Windows e Microsoft Office Excel 2003. Os resultados apontaram que os trabalhadores de enfermagem desse hospital estão, em sua maioria, na faixa etária de 30-49 anos, com pelo menos 1 ano de atuação no mesmo setor e formaram-se há 15 anos ou mais, além disso, 68,1% são estatutários. Constatou-se que há recomendações da NR-32 e precauções-padrão não são seguidas pelos participantes da pesquisa. Os fatores que interferem no cumprimento da atual legislação vão desde o desconhecimento dos riscos ocupacionais e comportamento dos trabalhadores, até a falta de uma ação efetiva de Educação Continuada e da Comissão de Controle de Infecção Hospitalar (CCIH)...

This study consists of a descriptive research and quantitative data analysis on the Applicability of Regulatory Standard-32 (NR 32) created by the Brazilian Ministry of Labor and Employment (MTE) for mobilizing nursing workers in order to reduce exposure to work risks in health facilities. Research question: concerning nursing professionals, what are the factors that interfere in the implementation process of the Regulatory Standard 32 in wards of a Rio de Janeiro State Public Hospital? The general aim was to analyze the factors that influence the applicability of NR 32 for nursing in a Rio de Janeiro public hospital. The population corresponded to 138 workers of nursing wards of internal, surgical and orthopedic medicine. A questionnaire composed by closed questions was used for data collection. Data were collected from January 28th to February 14th, 2009, and analyzed using the software Statistical Package for Social Sciences (SPSS) version 13 for Windows and Microsoft Office Excel 2003. The results showed that nursing workers are mostly aged 30-49 with at least 1 year of experience in the same sector and they are trained for at least 15 years, and 68.1% corresponded to statutory workers. It was found that some of the NR 32 recommendations and standard precautions are not followed by the participants. Factors that interfere in the current legislation performance ranged from unawareness of occupational hazards and employees’ conduct to lack of encouragement for Continuing Education and inefficiency of the Hospital Infection Control Committee (HICC)...

Educação continuada na prevenção dos riscos biológicos da equipe de enfermagem na instituição hospitalar / Continued education in the prevention of biological risks of the nursing team in the hospital institution / Educación continuada en la prevención de los riesgos biológicos del equipo de enfermería en la institución hospitalaria

A prevenção de riscos biológicos e proteção dos trabalhadores contra fatores adversos à saúde é uma preocupação constante dos programas de educação continuada no cenário hospitalar. Os objetivos da presente pesquisa constituíram-se em identificar as estratégias utilizadas pelo programa de educação continuada na prevenção dos riscos biológicos, apontar as principais dificuldades encontradas e levantar as necessidades dos trabalhadores de enfermagem com relação à educação continuada. Realizou-se uma revisão bibliográfica em artigos publicados no período de 1997 a 2008. Para o levantamento procedeu-se a uma coleta nos bancos de dados LILACS, BDENF e SCIELO. Foram selecionados 29 artigos. A análise de dados se deu por análise temática de conteúdo. Os resultados foram agrupados em três categorias: estratégias utilizadas, dificuldades encontradas e necessidades de educação continuada. Concluiu-se que o incentivo institucional e profissional é de fundamental importância para que o trabalhador busque novos conhecimentos sobre o seu processo de trabalho como meio de fazer diminuírem os riscos biológicos.

The prevention of the biological risks and protection of workers in their jobs, from the resulting risks of factors contrary to health, is a constant preoccupation of the continued education in the hospital environment. This research aimed to identify the strategies used by the program of continued education in the prevention of biological risks, to point to the main difficulties and to bring up the necessities on the part of nursing personnel regarding the continued education. A bibliographical review was carried out in articles published from 1997 to 2008. An assessment in the LILACS, BDENF, and SCIELO data banks was performed, and 29 articles were selected. The data analysis was made through the thematic analysis of contents. The results were organized into three categories: used strategies, found difficulties, and needs of continued education. It was concluded that the institutional and professional motivation plays an important role so that the worker search for new knowledge on his working process thus reducing the biological risks.

La prevención de riesgos biológicos y protección de los trabajadores de factores adversos a la salud es una preocupación constante de los programas de educación continuada en el escenario hospitalario. Los objetivos de la presente investigación fueron: Identificar las estrategias utilizadas por el programa de educación continua en la prevención de los riesgos biológicos, señalar las principales dificultades encontradas y levantar las necesidades por parte de los empleados de enfermería con respecto a la educación continuada. Se realizó una revisión bibliográfica en artículos publicados en el período de 1997 a 2008. Para el levantamiento se procedió una recogida en los bancos de datos LILACS, BDENF y CIELO. Fueron seleccionamos 29 artículos. El análisis de los datos fue hecho a través del análisis temático de contenido. Los resultados fueron separados en tres categorías: estrategias utilizadas; dificultades encontradas y necesidades de educación continuada. Se concluyó que el incentivo institucional y profesional tiene gran importancia para que el trabajador busque nuevos conocimientos acerca de su proceso de trabajo, disminuyendo los riesgos biológicos.